background preloader

Video : La meiose

http://www.youtube.com/watch?v=MDkd9Kyhf4M

Related:  MEIOSE ET BRASSAGEdiversité 1génétique au sein d’une espèceSVT Terminales SGénétique et évolution

2 étapes dans la Méiose : reductionnelle et équationnelle Processus de division de cellules diploïdes aboutissant à la formation de cellules haploïdes. Chez les animaux, elle préside à la formation des gamètes. Précédée par une réplication de l'ADN. Elle comporte deux divisions successives:

la trisomie 21 Gilles Furelaud Article publié en novembre 2003 La trisomie 21 est l'anomalie chromosomique la plus répandue en France. Si ses grandes caractéristiques sont en général connues, ses origines précises peuvent être plus diversifiées que l'on est souvent tenté de le penser. I. Qu'est ce que la la trisomie 21 ?

La méiose (Term S) Jeudi 2 décembre 4 02 /12 /Déc 20:46 Au cours du cycle biologique de tous les êtres vivants à reproduction sexuée, il y a une alternance d'une haplophase et d'une diplophase. Le passage de la diplophase à l'haplophase est la méiose. Nous allons étudier son déroulement. Variations du taux d'ADN Dans un premier temps, analysons les variations de de la quantité d'ADN dans les cellules subissant la méiose, c'est à dire les cellules germinales. BRASSAGES : exercices pour comprendre et s'entraîner 10) On cherche à mettre en évidence le brassage de l’information génétique. Pour cela on effectue chez un animal, la drosophile, les croisements proposés ci-dessous. Question : Sachant que pour chaque caractère étudié la différence phénotypique est liée à un seul gène, dites, à partir des informations extraites du document, si les deux gènes considérés sont situés sur la même paire de chromosomes ou sur des chromosomes différents.

La méiose chez une plante à fleur La méiose chez une plante à fleur Texte, réalisation des préparations et photographies : Jean-Pierre Rubinstein Adaptation et mise en ligne : Gilles Camus Jean-Pierre Rubinstein est membre du laboratoire Biologie et Multimédia de l'Université Pierre et Marie Curie I. Introduction La mise en évidence de figures de méiose chez les végétaux est plus difficile à réaliser que celles de mitose.

fiches techniques Intégrées dans une démarche scientifique, les activités pratiques réalisées en sciences de la vie et de la Terre permettent la construction des connaissances ou savoirs, l'acquistion de capacités ou savoir-faire et la mise en place d'attitudes spécifiques. Elles visent à développer l'autonomie et la responsabilité de chacun. Les compétences exercées au cours de ces activités pratiques sont organisées en 4 domaines : l'observation, la manipulation ou l'expérimentation, l'exploitation d'une banque de données, la communication.

Tetrapodophis, le serpent qui avait quatre pattes Une représentation artistique (et hypothétique) de Tetrapodophis amplectus, qui ressemblait énormément à un serpent mais qui vivait au début du Crétacé, une époque où, jusque-là, on ne connaissait aucun serpent. À quoi pouvaient lui servir ses pattes ? Peut-être à agripper des proies ou le partenaire sexuel, avancent les auteurs de cette découverte faite dans un musée. © Julius T. Cstonyi, Science Tetrapodophis, le serpent qui avait quatre pattes - 3 Photos

Les grains de pollen La Palynologie La palynologie est l'étude scientifique des pollens. Un pollen est souvent spécifique d'un groupe végétal (famille, genre), mais pas toujours possible, de l'espèce. exercices SVT Thème 1 : La Terre dans l'Univers, la vie et l'évolution du vivant Patrimoine génétique QCM sur le cycle cellulaire Les états des chromosomes au cours d'un cycle cellulaire

Related: