10 metodologías y formas de evaluación para profesores del siglo XXI Los profesores del siglo XXI somos los que más metodologías didácticas tenemos de la historia. Nunca antes se enseñó lo mismo de tantas maneras posibles. Lo cierto es que la diversidad se ha instalado en el reconocimiento de lo que hacemos en clase. Los alumnos son diferentes, como lo son sus capacidades y dificultades, su situación y contexto. El profesor del siglo XXI será flexible, sin lugar a dudas. Propongo darle una vuelta a algunas de las que ya conocemos para darme mayor versatilidad y seguir descubriendo posibilidades. Llamemos así a la clase más clásica, en la que los alumnos escuchan al profesor y realizan una serie de ejercicios de aplicación y generalización. Imagina una clase en la que sucede al revés, que son los propios alumnos los que dan las clases magistrales preparando por lo tanto su información, y explican a sus compañeros lo que han descubierto con la supervisión del profesor. Aquí la escuela supera ampliamente sus espacios ordinarios y sale fuera de ella.
#+100 páginas WEB, blogs de interés educativo Comenzábamos este verano de recopilaciones con cuentas de Twitter de interés docente como una forma rápida y sencilla de acceder a personas del mundo educativo o comunidades de aprendizaje que aportan opiniones, noticias, recursos, ideas, herramientas enriquecedoras en nuestra tarea educativa... Pero la mayoría de esas cuentas actúan de puente-enlace con el verdadero espacio de trabajo y comunicación: una WEB, una plataforma, un blog... Por eso y para finalizar la serie he decidido recopilar páginas WEB/blogs de interés educativo en un nuevo Pearltress. +50 páginas WEB, blogs de interés educativo, by emengol
Ventajas del aprendizaje basado en la resolución de problemas El aprendizaje basado en la resolución de problemas o Problem-Based Learning (PBL) es una metodología que sitúa al alumno en el centro del aprendizaje para que sea capaz de resolver de forma autónoma ciertos retos o problemas. Esto le permitirá desarrollar las destrezas, habilidades y actitudes necesarias para afrontar situaciones de la vida real, y a construir y aplicar de forma eficaz el conocimiento, dotándole de significatividad. Te explicamos qué ventajas tiene esta modalidad de aprendizaje para que te animes a ponerla en práctica el próximo curso. Frente a sistemas tradicionales, en los que el profesor detecta las necesidades del alumno y actúa para solventarlas mediante la exposición de contenidos, en el aprendizaje basado en la resolución de problemas el propio alumno identifica sus necesidades y pone en marcha los medios y las estrategias a su alcance para dar respuesta al prblema. 1. ¿Conoces el aprendizaje basado en la resolución de problemas?
Proyectos de referencia: una propuesta de investigación colectiva sobre #ABP Para cocineros y cocineras del futuro, El Bulli es una referencia. Entre muchas otras cosas, El Bulli ha enseñado a cocineros y cocineras no sólo qué significa hoy cocina de calidad sino dónde están los límites de la cocina actual. La manera de trabajar en El Bulli es, por tanto, una práctica de referencia. Cuando un equipo médico de un hospital realiza una hazaña médica (un transplante dificultoso, una curación milagrosa, una intervención exitosa), inmediatamente se convierte en un caso de estudio divulgado a través de revistas especializadas y congresos profesionales y científicos. La comunidad de práctica médica avanza a través de los pasos dado por cada equipo y del análisis de cada caso como una práctica de referencia. En realidad, el progreso de una profesión o un área de conocimiento depende, en buena medida, de que la comunidad que observemos disponga de un corpus de prácticas de referencia suficientemente extenso, razonablemente accesible y fácilmente replicable. Like this:
AGRUPAMIENTOS E INTERACCIÓN EN UN AULA ABP Desde una organización didáctica, en forma de proyectos de aprendizaje, y repensando la gestión del aula desde un punto de vista comprensivo (escuelas para todos) y democrático (donde el alumnado importa y tiene opinión y decisión), los modelos de interacción que se diseñan en el aula, se convierten en uno de los aspectos importantes para llevar a cabo la transformación de la escuela y la #revolucióninclusiva que este blog promueve. Ya he argumentado en otros post la importancia que la interacción tiene en el contexto del aula y que, por tanto, no puede ser dejada a una decisión estética o "de pose" de cara al aula. La transformación educativa no puede ser un simple cambio o lavado de cara, exige modificaciones permanentes en las decisiones troncales que afectan a los procesos educativos. Es necesario hacernos conscientes que las decisiones organizativas, respecto a los agrupamientos que desarrollemos en un aula, no son inocuas. El quid didáctico está en buscar ese encuentro. ¿Por qué?
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Cómo aplicar el aprendizaje basado en proyectos en diez pasos -aulaPlaneta El aprendizaje basado en proyectos es una metodología que permite a los alumnos adquirir los conocimientos y competencias clave en el siglo XXI mediante la elaboración de proyectos que dan respuesta a problemas de la vida real. Los alumnos se convierten en protagonistas de su propio aprendizaje y desarrollan su autonomía y responsabilidad, ya que son ellos los encargados de planificar, estructurar el trabajo y elaborar el producto para resolver la cuestión planteada. La labor del docente es guiarlos y apoyarlos a lo largo del proceso. 1. Descarga en PDF la Infografía “10 pasos para aplicar el Aprendizaje Basado en Proyectos” ¿Qué te parece esta metodología? Ayuda a Aula Planeta a convertirse en el Mejor Blog Educativo en los Premios Educa.
Organizando & Presentando Proyectos en clase Serie aula Organizando & Presentando Los elementos básicos para las presentaciones en clase son: Los objetivos básicos de su presentaciónDesarrolle los temas de su presentaciones en unas pocas ideas principales Características de la audiencia y base de conocimientoCubra el conocimiento mutuo como punto de partidaCompare y adapte los objetivos de la presentación con el interés de la audiencia Establecimiento de TésisEstablezca hacia adonde se dirige y lo que pretende probar ArgumentaciónConvenza a su audiencia con hechos y lógica Revea y sintetice cuando complete una etapa;Sintetice lo que les ha contadoCerciórese que lo hayan comprendido Preguntas y discusión Practique ensayando la presentación,grabándola, o recitando a unos amigos Técnicas de presentación: Ponga cómoda a su audiencia con una anécdota relevante o una broma,o atraiga su atención con un gesto o evento dramático... Usando ayudas visuales o medios: Vea también:
«Los profesores de hoy deberían eliminar las clases magistrales» A pocos les sonará el nombre de Marc Prensky, cosa que no ocurre con los términos que este profesor británico acuñó hace unos años: «nativo» e «inmigrante digital». Es decir, los nacidos antes o después de que internet inundara la vida de ambas generaciones. La convivencia no es fácil. Y menos en educación, donde suele ocurrir que los «nativos» son enseñados por «inmigrantes». De como enseñar a los primeros habla el libro presentado recientemente en Madrid por Prensky, considerado como uno de los pensadores más influyentes en el ámbito de la educación internacional. —¿Hacia dónde debería ir, según usted, el cambio de modelo educativo? —Debemos progresar en la educación no añadiendo pequeños remedios —tecnológicos o de otro tipo—a lo que actualmente enseñamos, sino volviendo a recuperar lo esencial que las personas necesitan para ser exitosas: un pensamiento eficaz, una acción efectiva y una realización efectiva. —Usted propone un nuevo modelo pedagógico para conseguir esto. —Pero...
10 herramientas para crear libros digitales Te explicamos las principales características de algunas de las herramientas para crear libros digitales disponibles en la red. Toma nota: todas son muy intuitivas y los resultados que puedes obtener son fascinantes. Myebook: Aplicación con la que puedes diseñar tu propio libro. Tienes disponibles propuestas de diseño o puedes personalizarlo como quieras. ¿Has utilizado alguna herramienta para crear un libro digital? Te explicamos las principales características de algunas de las herramientas para crear libros digitales disponibles en la red. Myebook: Aplicación con la que puedes diseñar tu propio libro. ¿Has utilizado alguna herramienta para crear un libro digital?
TÉCNICAS DE COHESIÓN Trouble viewing this page? Go to our diagnostics page to see what's wrong. Adaptadas del Proyecto PAC: Programa CA/AC (“Cooperar para Aprender / Aprender a Cooperar”) para enseñar a aprender en equipo. Pujolàs y Lago. Roberto Busquiel García 20d Cómo grabar la pantalla de tu iPhone o iPad No hace demasiado tiempo, grabar directamente de la pantalla de tu iPhone o de tu iPad era un proceso tan tedioso que requería muchos más conocimientos técnicos de los que un usuario medio posee; además, también era considerado algo complicado e incluso costoso de hacer. Pero ya no es así, y no hace falta que seas un genio de la informática para grabar directamente de tu iPhone o de tu iPad. Hay dos maneras de hacerlo, una mediante jailbreaking, y la otra sin este proceso. Hay opiniones para todos los gustos, considerando que no a todo el mundo le gusta o quiere hacer jailbreak en su dispositivo para sobrepasar los límites del software que ya viene instalado en él. El Jailbreaking es un método perfctamente legal para ir más allá de las posibilidades que vienen inicialmente instaladas en los sitemas iOS. Grabar la pantalla de tu iPhone o iPad mediante jailbreak Asegúrate de hacer una copia de seguridad antes de hacer el jailbreak. El primer paso es ir a emu4ious.net en tu dispositivo.