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Compte personnel de formation (CPF) : caractéristiques

Compte personnel de formation (CPF) : caractéristiques
Mise à jour le 02.01.2015 - Direction de l'information légale et administrative (Premier ministre) Principe Contenu des formations éligibles au CPF - 01.01.2015 La loi n°2014-288 du 5 mars 2014 a créé le compte personnel de formation (CPF). Un décret d'application doit préciser le contenu des formations éligibles à ce dispositif. Les informations contenues dans cette page restent d'actualité et seront modifiées dès l'entrée en vigueur du texte. Depuis le 1er janvier 2015, un nouveau moyen d'accès à la formation est mis en place par le biais du compte personnel de formation (CPF). De quoi s'agit-il ? Le CPF recense les heures de formation acquises par le salarié tout au long de sa vie active et jusqu'à son départ à la retraite. Pour connaître le nombre d'heures acquises sur son CPF, il suffit d'accéder au site internet dédié au CPF et d'activer son compte personnel et sécurisé. De quelle manière le compte est-il alimenté ? Ce compte est alimenté à la fin de chaque année :

http://vosdroits.service-public.fr/particuliers/F10705.xhtml

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Le plan de formation Dernière mise à jour le 19 septembre 2014 Synthèse Le plan de formation rassemble l’ensemble des actions de formation définies dans le cadre de la politique de gestion du personnel de l’entreprise. Il peut également prévoir des actions de bilans de compétences et de validation des acquis de l’expérience et proposer des formations qui participent à la lutte contre l’illettrisme. Socle de compétences S2CP : CLPS a mobilisé les partenaires de l'emploi-formation lors d'un petit-déjeuner CLPS L’enjeu compétences a organisé un petit-déjeuner d'information et d'échange sur le "Socle de connaissances et de compétences professionnelles" mercredi 9 septembre 2015. En présence des représentantes en Bretagne des partenaires sociaux membres du Copanef, une trentaine de personnes ont participé à la présentation des enjeux et des modalités de cette nouvelle certification interprofessionnelle. En effet, cet été, le CLPS, mandataire du groupement national 2A2C, a été habilité par le COPANEF et par Opcalia pour évaluer et former les actifs au Socle de connaissances et de compétences professionnelles-S2CP. Une certification interprofessionnelle en 7 domaines Cette certification interprofessionnelle, créée dans le cadre de la réforme professionnelle par les partenaires sociaux, permet à tout actif d’avoir un niveau minimum dans 7 domaines :

Toutes les fiches pratiques de la formation professionnelle - Formation professionnelle/Apprentissage Aller au contenu Apprentissage Formation professionnelle Autres dossiers Informations pratiques La délégation générale à l’emploi et à la formation professionnelle (DGEFP) Zoom sur Promulguée le 5 mars 2014 par le Président de la République, la loi n° 2014-288 relative à la formation professionnelle, à l'emploi et à la démocratie sociale a été publiée le 6 mars 2014 au Journal Officiel de la République Française. Les dispositions directement applicables (ne nécessitant pas de décret d’application ou dont la date d’entrée en vigueur est précisée par la loi) prennent effet le lendemain de la publication au JO. Les enjeux de la réforme Rappelons les objectifs contenu dans le document d'orientation du Gouvernement remis aux partenaires sociaux en 2013 en vue de la négociation interprofessionnelle (ayant abouti à l'ANI du 14.12.2013 relatif à la formation professionnelle) : Sécuriser les parcours professionnels au niveau individuel et collectif (de l'entreprise) :

Réseaux sociaux Le visuel, a-t-il une place dans le design de l’interaction des réseaux sociaux? Cette recherche avance l’hypothèse que les usages du contenu publié et/ou partagé sont la clé pour comprendre les interactions sur les réseaux sociaux (r.s). A travers la publication de divers contenus, les utilisateurs des r.s expriment non seulement leur identité mais aussi leurs tactiques d’interaction, à la fois avec l’environnement numérique et avec les autres internautes. Par exemple, la présentation de soi écrite, publiée sur les pages de profil, le partage de ses goûts de musique, de cinéma, de lecture ou encore la publication des productions personnelles et médiatiques sur les profils et dans les commentaires etc.

Le recrutement par simulation Les étapes du recrutement par simulation Après avoir analysé votre besoin en recrutement, votre conseiller Pôle emploi peut vous proposer cette méthode. Le recrutement se déroule en plusieurs étapes : analyse sur site du poste proposé pour définir avec vous les habiletés requises, création d'exercices permettant de mesurer les habiletés des candidats au regard du poste proposé, évaluation des candidats avec les exercices créés sur mesure, présentation des candidats qui ont réussi leur évaluation. Une méthode sur mesure qui s'adapte Fonds Paritaire de Sécurisation des Parcours Professionnels - FPSPP - Travaux sur la lutte contre l’illettrisme et pour l’acquisition des compétences clefs Depuis plusieurs années, le FPSPP, en partenariat avec l’ANLCI ( www.anlci.gouv.fr) a mené à bien une politique de partages d’expériences et de savoir-faire des pratiques des OPCA et des OPAC sur le sujet de la lutte contre l’illettrisme et de développement des compétences clés et socle de compétences. Vous trouverez ci-dessous les productions qui résultent de ces travaux. Livrets de formations conseillers OPCA/OPACIF Ces supports de formation, sous forme powerpoint, sont mobilisables et adaptables par les acteurs qui souhaitent former des conseillers sur le conseil aux entreprises et/ou aux salariés en matière de formation sur les compétences clés/ l’illettrisme/ le socle. 3 livrets sont disponibles : Livret OPACIF Livret OPCA

Les 7 missions du formateur de demain Cette approche d’accompagnement nous semble très intéressante à publier, les questions de formation se posant de manière identique au niveau de tous les secteurs même si les finalités ou mise en oeuvre sont différentes. "Le formateur de l’ère digitale n’aura plus (n’a plus déjà ?) à transmettre son savoir. L’information est embarquée dans des bases de ressources pédagogiques et bientôt accessibles sur les Google glass de l’apprenant.

Effet de halo Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. L’effet de halo, ou effet de notoriété, est un biais cognitif qui affecte la perception des gens ou de marques. C'est une interprétation et une perception sélective d'informations allant dans le sens d'une première impression que l'on cherche à confirmer ("il ne voit que ce qu'il veut bien voir"). Il a été mis en évidence de manière empirique par Edward Thorndike en 1920[1] et démontré par Solomon Asch en 1946[2]. Une caractéristique jugée positive à propos d'une personne ou d'une collectivité a tendance à rendre plus positives les autres caractéristiques de cette personne, même sans les connaître (et inversement pour une caractéristique négative).

Comment utiliser Twitter au boulot sans risquer la porte ? Par Frédéric Chhum, Avocat et Camille Colombo, Elève-avocat En effet, si les tweets relèvent en principe de la protection de la vie privée, qui constitue une liberté fondamentale des salariés, et impose, en principe, à l’employeur de ne prendre aucune sanction à cet égard, il existe deux exceptions : lorsque les propos du salarié causent un trouble manifeste à l’entreprise, et lorsque la correspondance n’est plus privée, car elle est diffusée. Et c’est le problème de Twitter : il s’agit d’un lieu privé ouvert au public, toutes les informations que vous postez peuvent être lues par n’importe lequel de vos « followers », et diffusées à votre insu. Que peut-on dire ou ne pas dire sur Twitter ?

Quels sont les grands principes d'interprétation? Le lien entre le graphisme d'une lettre et son interprétation psychologique provient de certains symboles universels que chaque être humain porte en soi. Dans toutes les civilisations, dans tous les mythes, le ciel et la lumière représentent l'espoir et les divinités, la terre renferme les enfers et les ténèbres. Notre rapport à l'espace remplit le langage, fonde les religions et guide notre main sur le papier. La graphologie est une science humaine: en partant d'observations puisées dans l'inconscient collectif, elle analyse le comportement d'une personne en particulier. Ce que détecte la graphologie La graphologie peut contribuer à déceler certaines maladies physiques (troubles cardiaques, affections respiratoires) et mentales (névroses, états dépressifs).

Évaluation des préfigurations du service public régional de l'orientation (SPRO) Plus de deux ans après la mission interministérielle sur le service public régional d’orientation (SPRO) ce rapport, piloté par l’IGAS et l’IGAENR, l’IGEN et l’IGJS, fait le point sur l’expérimentation du service public régional de l’orientation (SPRO) alors que le pilotage de ce service public repose sur les régions elles-mêmes profondément impactées par la réforme de la carte territoriale. Le rapport constate que le déploiement du SPRO n’est achevé dans aucune des régions mais que, cependant, toutes ont choisi de rassembler les acteurs du SPRO autour de valeurs et de principes partagés. Dans ce contexte, la mission interministérielle dresse un constat des difficultés et des risques et énonce quelques recommandations, notamment celle d’une évaluation à court terme de la mise en œuvre du SPRO. Évaluation des préfigurations du service public régional de l'orientation (SPRO) télécharger (3.24 Mo, pdf)

La pédagogie inversée (page précédente) La ZoneTIC du Cégep Lévis-Lauzon décrit la « pédagogie inversée » (ou classe renversée, flipteaching, reverse instruction) comme ceci : une stratégie d’enseignement où la partie magistrale du cours est donnée à faire en devoir à la maison, alors que les traditionnels devoirs (travaux, problèmes et autres activités) sont réalisés en classe. Quel est l’intérêt?

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