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Fiches_actions_dynamique_lecture_2013.pdf

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La tête dans les nuages ! ça y est, les nuages sont prêts !Ils sont publiés, et mon équipe de complices va élire leurs préférés (collègues profs, CPE, adjointe qui est repartie avec quelques petites poches pour les vacances... et bien sûr mon armada de lecteurs à la retraite). J'ai eu beaucoup de courrier suite à la publication de cette activité, je me suis donc dit que cela valait la peine de partager mes observations : 135 nuages, cela permet de voir pas mal de choses ! Attention, petit logiciel à téléchargerLe logiciel Tagxedo est en ligne, mais il a besoin pour fonctionner de l'installation d'un petit logiciel sur les machines. Cependant, si l'on ne veut pas être obligé de rester derrière les écrans, par exemple si l'activité a lieu sur les heures d'étude, il vaut mieux avoir un petit mode d'emploi avec quelques copies d'écran, pour ne pas répéter 15 fois les mêmes conseils. Dans quel cadre ? Avec des élèves en difficulté ? Bons nuages !

Exxlibris Jeux petit bac, anagrammes, mots cachés... Charlie Hebdo : pourquoi des dessinateurs de presse ont-ils été assassinés ? - La p@sserelle -Histoire Géographie- Ce mercredi 7 janvier est un jour noir pour la presse et la démocratie françaises. Deux hommes ont attaqué les locaux du journal satirique Charlie Hebdo avant de prendre la fuite. À l’heure où j’écris ces lignes le bilan est de 12 morts, une vingtaine de personnes sont blessées dont certaines très grièvement. Parmi les victimes de cette attaque terroriste, deux policiers, quatre dessinateurs (Charb, Cabu, Tignous et Wolinsky) et le journaliste Bernard Maris. Même si cela est difficilement imaginable, des hommes sont morts pour des dessins en France. Comprendre : quelques éléments d’explication Charlie Hebdo est un journal satirique où travaillent des caricaturistes. C’est quoi un journal satirique ? La presse satirique utilise la satire comme moyen d’expression et d’information. Que fait un caricaturiste ? Le but du dessinateur de presse est passionnant : avec un angle de vue et un trait d’humour, il faut commenter le plus simplement du monde une actualité parfois complexe.

CDI virtuel du collège N.D. de La Salette » Tablette et projet lecture ou comment donner envie de lire… Quand les outils numériques sont au service des apprentissages… cela donne des productions de qualité réalisées par les élèves de 3e. A partir d’un projet lecture mené tout au cours de l’année avec les 2 classes de 3e, nos élèves ont eu l’occasion de travailler plusieurs compétences : la lecture à voix hautela recherche, la validation et la publication d’informations trouvées sur le webla réalisation de fonds sonores en cours de musique (mis en ligne grâce à Soundcloud)la manipulation d’une application « simplissime » mais efficace : Thinglink. (prise en main très facile permettant de gommer les contraintes « techniques » et de se concentrer sur les apprentissages) Voici donc les compte-rendus de lecture interactifs créés par nos élèves à l’aide de l’iPad du CDI. Et pour inciter les autres collégiens à découvrir ces récits, les ouvrages de la sélection ont été équipés de QR code qui renvoient sur les couvertures animées… La boucle est bouclée !!! Mme Boos, professeur documentaliste

Le blog BD de L Karaboudjan Les jurés ont rendu publique leur sélection pour le 40ème festival d’Angoulême. Qui pourrait être distingué du Fauve d’Or le 3 février prochain? C’est un des moments que les amateurs de BD attendent chaque année avec impatience. Comme l’an passé, je vais essayer de me livrer au périlleux exercice des pronostics. Les BD qui peuvent l’emporter Mon grand favori est Vingt-trois prostituées de Chester Brown paru chez Cornélius. Toujours en provenance d’Amérique du Nord, la Ruche de Charles Burns fait figure de prétendant très sérieux. Hors Zone est mon petit pari. Un autre éditeur que j’aime bien, récompensé il y a deux ans par l’entremise de Cinq mille kilomètres par seconde, c’est la maison suisse Atrabile. Moi, René Tardi, prisonnier du Stalag, où Jacques Tardi raconte l’histoire de son père déporté, paraît aussi bien placé pour gagner. Comment ne pas évoquer le deuxième tome de Quai d’Orsay? Ils ne gagneront pas mais vous pouvez quand même les lire Les absents de la sélection lire le billet

ENTRE LES LIGNES… » Blog Archive » PRINCIPAUX GENRES ET SOUS-GENRES LITTERAIRES « Quatre domaines (sont) généralement retenus : le récit, le théâtre, la poésie et la littérature d’idées » Chacun de ces « domaines » peut avoir des « subdivisions multiples ». 1° Le RECIT ET LE « DOMAINE NARRATIF » A. Le récit littéraire relevant de la fiction, de l’imaginaire – Le conte – Le roman (historique, d’analyse psychologique, de formation ou d’apprentissage, policier, d’aventure, à thèse, épistolaire ou roman par lettres …) – La nouvelle – L’épopée, récit en vers et la chanson de geste B. b) Les genres du biographique – Autobiographie – Biographie – Mémoires – Récits de voyage : journal, lettres, carnets ou récits – Journal intime ou personnel C. – roman biographique – roman autobiographique – mémoires fictifs – journal fictif 2° Le THEATRE ET LE « DOMAINE THEATRAL » A. – la farce – la pantomime B. – la comédie – la tragi-comédie C. – le vaudeville – le drame bourgeois – le drame romantique 3° La POESIE ET LES « FORMES DU POETIQUE » – la ballade – le rondeau – le sonnet – l’ode – le poème en prose A. B.

La Grande Bibliothèque Numérique en ligne... - Centre de documentation pédagogique de l'Oise Cette sitographie mise à jour régulièrement est composée de trois parties : 1) des livres, BD, encyclopédie, ouvrages scolaires, plans, cartes, revues, etc. 2) Poésie, pièces de Théâtre et dans notre fonds documentaire, 3) des livres à écouter sur tous supports (Web, tablettes...) Des livres que tu peux télécharger, lire, écouter, échanger, utiliser pour tout ce qu'il te plaira. Tu trouveras des livres utiles, au programme des classes d'école, de collège et de lycée. Et ne manque pas de revenir de temps en temps : nous rajouterons régulièrement de nouveaux textes et de nouveaux compléments. Et pour ceux qui ont des difficultés avec la lecture : Bibliothèque numérique de littérature de jeunesse libreDe la lecture sans limite pour les 0 - 12 ansCe site met à votre disposition plus de 550 livres qui sont élevés dans le domaine public ou proposés sous licence libre. Des livres, BD, encyclopédie, ouvrages scolaires, plans, cartes, revues...

Faire lire les élèves au collège : histoire à deux voix Faire lire les élèves de manière qu’ils deviennent lecteurs : une documentaliste et un professeur de français évoquent leurs pratiques communes pour atteindre ce but. Professeur documentaliste en collège, je travaille chaque année en partenariat avec mes collègues de lettres, dans le but de faire lire les élèves. Au fil du temps, cet objectif s’est concrétisé de diverses manières : présentation à une classe de sélections de livres (par genre, par forme littéraire, par thème, par période...), modes de retour de lecture des élèves variés (oral ou écrit, panneau, critiques littéraires...), organisation de défi lecture, de rallye lecture, de débat littéraire, participation à un prix littéraire, lectures à voix haute... Comment faire passer toute une classe à l’oral sur des comptes rendus de lecture sans que cela se transforme en un marathon fastidieux pour tous ? Catherine Letort, Professeur documentaliste à Noisy-le-Grand (93). Choisir des livres Quel retour de lecture demander aux élèves ?

Bibliographies - Les tendances… - Les tendances… - Les tendances… - Les tendances… - Les tendances… - Le blog des Documentalistes des Bassins de Sarcelles et de Gonesse Dimanche 29 mars 2009 7 29 /03 /Mars /2009 22:20 Classe 900 Le problème rencontré par les documentalistes est toujours celui d’étoffer le rayon géographie. Il existe peu de livres documentaires en géographie hormis les guides de voyage. Géographie Les collections intéressantes à noter : Espace de rêve (chez Gründ), il s’agit de beaux livres, exemple : Thaïlande, Cuba, Mexique, Hongrie, Tibet, Turquie, Maroc, Grèce. Enfants d’ici, enfants d’ailleurs (chez de la Martinière jeunesse). Le monde raconté aux enfants (chez de la Martinière jeunesse) exemple : Les plus grandes villes du monde. Ados guide (de la Martinière jeunesse) exemple : Grande-Bretagne, dépaysement assuré. Mon guide (chez Casterman), un peu vieux peut-être. Les encyclopes (chez Milan) exemples : Les Amérindiens, Le Monde arabe, Au cœur de l’Afrique… Les tendances éditoriales pour les documentaires (nos documentaires coup de cœur) Sur l’Europe A noter : un roman intéressant sur l’Europe, un jeu de piste à travers les pays européens :

Dramaction : textes à jouer CE SITE EST ASSUJETTI À CES TERMES ET CONDITIONS. VEUILLEZ LIRE ATTENTIVEMENT LES INFORMATIONS SUIVANTES. L’UTILISATION DE CE SITE SIGNIFIE QUE VOUS ÊTES D’ACCORD AVEC SES TERMES ET CONDITIONS. SI VOUS N’ÊTES PAS D’ACCORD AVEC CES TERMES ET CONDITIONS, VEUILLEZ QUITTER CE SITE 1. Généralité. Les termes et conditions définissent l’utilisation de ce site fourni par Productions RVA inc. incluant le contenu, les données, les images et toute autre donnée. 2.

Sites ludiques | Monjous Ton CDI Web A LA DECOUVERTE DES « SERIOUS GAMES » ou jeux éducatifs J’apprends en m’amusant Voici 15 exercices pour entraîner vos capacités de concentration, de mémoire, travailler votre logique, votre vocabulaire et améliorer votre perception visuo-spatiale. Pour réviser dans toutes les matières: Culture générale: un site inédit, gratuit, pour le collège et le lycée. . . . site tout en anglais: Pour les maths: La science en jeu Mme Desport

Les Autodafeurs : et si des livres étaient interdits au CDI... CDI du Collège BérangerPéronne, Picardie La rentrée n’était que dans une semaine mais la documentaliste du collège introduisait déjà sa clé dans la serrure du CDI. Depuis 20 ans qu’elle travaillait ici, Hélène avait toujours aimé cette semaine entre parenthèses ; pas encore la rentrée, plus tout à fait les vacances… elle se sentait en suspension et cet état de légèreté lui plaisait. La clé tourna sans effort mais la porte grinça légèrement sous sa poussée, comme si elle aussi se réveillait en baillant après une trop longue sieste. « Deux mois… c’est long tout de même », murmura Hélène en parcourant des yeux sa salle chérie encore plongée dans l’obscurité. Même si elle aimait les vacances et les longues heures de liberté qu’elles lui offraient pour lire, elle avait hâte de retrouver ses élèves pour pouvoir partager ses coups de cœurs de l’été. « Protection de la jeunesse » ?

Des bandes annonces de livres | CDI Cuvier Activité menée avec une classe de seconde de 35 élèves Les 5 bandes annonces préférées de la classe : Etape 1 : lecture du roman : Dans le cadre d’une séquence sur Phèdre, j’ai donné à lire aux élèves un roman d’amour, au choix parmi une liste assez restreinte. Bibliographie sur le roman d’amour : Balzac, Le Lys dans la vallée. Barjavel, La nuit des temps. Brontë, Jane Eyre. Colette, Le Blé en herbe. Gide, La Porte étroite Laclos, Les liaisons dangereuses. Schlink, Le liseur Stendhal, Le Rouge et le noir. Tolstoï, Anna Karénine. Zola, Une page d’amour. Étape 2 : réalisation d’une bande annonce : Critères de réussite : La bande-annonce doit être courte pour être efficace (environ 1 minute) Choix d’images fixes ou mobiles pour rendre compte des principaux éléments de l’intrigue, des thématiques, du nœud de l’action, sans pour autant dévoiler la fin de l’histoire. La musique : elle donne des indications sur l’atmosphère du récit. Etape 3 : commentaire Étape 4 : évaluations Bilan de cette activité :

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