FUN - Villes du monde en système « Dans le cadre de l’épidémie du Coronavirus, ce MOOC est accessible en mode « Archivé ouvert », sans forum ni suivi de l’équipe pédagogique, et aucune attestation de suivi avec succès ou de certificat ne sera délivré. » A propos du cours Les villes regroupent déjà la moitié de la population mondiale et en concentreront les trois quarts avant la fin de ce siècle. C’est donc là que les sociétés doivent résoudre les problèmes majeurs pour leur durabilité, tant en matière de développement économique, de transition écologique, que d’équité sociale. Dans ce MOOC, nous expliquerons comment l’organisation des villes en systèmes permettant l’exploitation des ressources en réseau a engendré des villes de tailles très inégales et une diversité de leurs activités et de leurs trajectoires. Format Le MOOC se déroule sur 5 semaines de cours et propose : Un forum, encourageant l’échange et la discussion, sera animé par l’équipe pédagogique. Prérequis Les prérequis correspondent au niveau baccalauréat.
StoryMapJs. Des cartes qui racontent une histoire – Les Outils Tice Dernière mise à jour le 2 février 2022 StoryMapJs est un outil en ligne gratuit qui permet de raconter une histoire à travers différents points géographiques sur une carte. Une façon simple de créer une infographie en quelques minutes et s’initier au passage à la narration multimédia en illustrant une série d’évènements localisables sur une carte. Cela ressemble à Heganoo que j’avais présenté ici même il y a quelque temps de cela.Vous allez pouvoir insérer sur chaque point de la carte des contenus multimédias que les visiteurs pourront découvrir d’un simple clic. StoryMapJs est assez simple d’utilisation. Vous allez ensuite donner un titre à l’étape et le compléter avec du texte. Une fois terminée, votre histoire sous forme de carte est prête à être partagée par mail ou via les réseaux sociaux. L’outil StorymapJs est gratuit et sans publicités. Lien : StoryMapJs
Educational Technology and Mobile Learning: A Handy Infographic Explaining SAMR Model for Teachers March 28, 2017 For those of you who haven't seen it yet, here is one of our popular visuals on SAMR model we shared a few weeks ago. As we have stated elsewhere, 'SAMR (Substitution, Augmentation, Modification, and Redefinition) is a four-level conceptual framework developed by Dr Ruben Puentedura (2006) to help teachers make effective use of technology in their instruction. It provides ‘a framework to support educators and instructional designers in creating optimal learning experiences using mobile devices in education’(Roomers et al.,2014. p. 79). SAMR can also be used to encourage ‘teachers to ‘move up’ from lower to higher levels of teaching with technology, which according to Puentedura, leads to higher (i.e., enhanced) levels of teaching and learning.’ The visual below is available for free download from this link (no commercial uses please).
La plus grande et plus ancienne carte du Monde Mise à jour le 25 février 2018 Longtemps, bien longtemps avant Google Earth, bien avant les GPS et l’invention de la cartographie numérique, des savants passaient des vies entières à rassembler toutes les connaissances sur des manuscrits en papier. Urbano Monte, savant milanais du XVI siècle publia un manuscrit de 60 pages qui avait l’ambition de cartographier la terre entière. Un bijou datant de 1587. Des scientifiques de l’Université de Stanford viennent de numériser les planches de ce manuscrit puis de les assembler pour reconstituer une mappemonde globale. Les cartographes de Stanford ont utilisé les ordinateurs pour assembler les planches avec précision sur une carte à plat, mais aussi sur un hémisphère en 3D. On y découvre par exemple un Japon extrêmement précis bâti sans doute grâce à la visite officielle d’une première délégation japonaise quelques années plus tôt. Cet atlas reconstitué par informatique mesure près de dix mètres carrés.
Le tourisme dont vous êtes le héros Visiter le monde est un projet rêvé par tant de gens. Ils sont nombreux à espérer se frotter à des cultures différentes, voir des œuvres et lieux mythiques, goûter à des plats locaux, etc. Toutefois, pays, régions, entreprises, tous cherchent à attirer plus de touristes et répondre à leurs rêves. Ayant déjà intégré la sphère professionnelle, entre autres, cette solution ludique prend une place de plus en plus importante dans le tourisme. De multiples applications L’idée derrière la gamification est d’ajouter du contexte ludique là où il y en a pas. Mais au-delà de l’effet de mode, ce genre de proposition touristique devient de plus en plus intéressante. Par exemple, le jeu Wizar est à la fois un guide touristique de la France et un jeu de rôles géolocalisé. Le géocaching a un intérêt touristique, particulièrement pour les activités de plein air. Bien implanter la gamification Or, la raison contraint l’implantation. Illustration : alehildago / Pixabay Références Dumoulin, Charles.
Tour Builder Important: As of July 2021, Google Tour Builder is no longer available. On July 15, 2021, Tour Builder was shut down and the following associated data will be deleted: Links to tours that you created or were shared with you Publicly available tours Information in the Tour Builder Gallery If you want to create new 3D maps and stories about places that matter to you, use the expanded functionality of Google Earth’s creation tools. About Tour Builder When Tour Builder launched in 2013, Google wanted to share a web-based tool that made it easy to add and share photos and videos to a sequence of locations on Earth. With Projects, you can turn our digital globe into your own storytelling canvas and collaborate with others through Google Drive. Learn about Google Earth & Google Earth Pro You can learn more with the Google Earth help center articles and frequently asked questions.
La France des marges - Communiqués de presse - Espace Presse - Informations A l’heure des présidentielles, la marginalité des espaces devient un sujet éminemment politique. Dans ce nouveau dossier de la Documentation photographique, l’auteur explore différents types d’espaces marginaux, qu’ils soient marqués par l’éloignement ou qu’ils se nichent au cœur des métropoles. Aujourd’hui les marges, espaces marqués par la pauvreté, l’exclusion ou les vestiges d’un passé révolu, posent la question des inégalités sur le territoire. Elles invitent à une exploration de la France à travers des espaces invisibles et oubliés mais s’avèrent être un objet géographique complexe et difficilement saisissable. Aussi ce dossier, intéressera-t-il autant le citoyen soucieux de l’avenir du pacte démocratique et des politiques publiques que le professeur d’histoire et de géographie. Au sommaire : Marges et territoireL’hyper-ruralité, la haute montagne, l’outre-mer, une autre France ? Marges et marginalitésLes réfugiés et leurs jungles, périurbain : le débat est ouvert !
3 ressources en ligne pour trouver des cartes anciennes Article mis à jour le 2 octobre 2013 par Fidel Navamuel SI vous êtes enseignant en Histoire ou Géographie ou tout simplement amateur de cartes anciennes, voici trois ressources en ligne pour trouver des vieilles cartes historiques. Old Maps Online. C’est mon favori dans cette liste. Historical Maps Work. David Rumsey Map Collection. Si vous êtes à la recherche de cartes anciennes et autres atlas, je vous conseille également cette page qui a recensé toute une série de ressources en ligne dans lesquelles je vous souhaite de trouver votre bonheur.
Bac 2017 : 11 façons de réviser l’histoire-géographie sans (presque) s’en rendre compte Emissions de télé, romans, BD, webdocs et même chansons… Jean-Pierre Costille, professeur d’histoire-géographie, propose une sélection pour réviser le bac sans douleur. Après sa sélection des sites Web indispensables pour réviser le bac, Jean-Pierre Costille, professeur d’histoire-géographie au lycée Jules-Haag, à Besançon, propose d’autres façons de travailler et d’apprendre, avec des webdocumentaires, des émissions de télévision et de radio en accès libre sur Internet, mais aussi des romans, BD et autres ouvrages et revues bien faits et accessibles aux lycéens. Lire aussi : Objectif bac 2018 : les sites web indispensables pour réussir l’histoire-géo Embarquez pour un voyage qui vous mènera sur les traces de la crevette grise, à la rencontre d’un super-héros africain ou vous fera regarder autrement Google Maps la prochaine fois que vous l’utiliserez. Quatre minutes pour découvrir que la mondialisation est partout Maîtriser les cartes (et leurs dessous) Je mets mon casque pour réviser
David Rumsey Historical Map Collection | The Collection L’Histoire-Géo sur YouTube : 9 chaînes pour la découvrir autrement Profs, étudiants ou amateurs passionnés : les youtubeurs vulgarisateurs se multiplient, notamment en Histoire-Géo. Voici une sélection de plusieurs chaînes passionnantes ! Fabien Campaner a créé une chaîne YouTube, « On va faire cours », dans laquelle il parle des clichés de l’Histoire au cinéma. Les contenus d’éducation ont de plus en plus la cote sur YouTube, et les chaînes d’Histoire y fleurissent depuis deux ans, dans le sillage des chaînes de vulgarisation scientifique (« E-penser » ou « DirtyBiology ») ou philosophique (« Coup de phil »). Voici une sélection de quelques-unes de ces chaînes qui vous permettront de découvrir l’histoire autrement. Parlons Y-stoire Parlons Y-stoire, 35 000 abonnés, est une chaîne créée en 2014 par Baptiste Cornabas, prof d’histoire-géo dans le secondaire. On va faire cours Pour la petite histoire Lancée en 2014, Pour la petite histoire, se concentre sur les anecdotes de l’Histoire avec un grand « H ». Linguisticae Origine Epic Teaching of The History
Chronas. Carte interactive de toute l'histoire mondiale - Les Outils Tice Dernière mise à jour le 15 novembre 2021 Article mis à jour en novembre 2021. Chronas est un projet fou qui devrait intéresser tous les passionnés d’Histoire. Il s’agit d’une carte collaborative et interactive de toute l’histoire mondiale. L’idée est d’y faire figurer dans une colossale frise chronologique l’ensemble des évènements, lieux et personnages historiques de la préhistoire à nos jours. Chronas est une application web qui affiche une carte historique avec pas moins de 50 millions de points de données. Un mélange d’Open Street Map, de Wikipedia et de Google Earth. Le projet Chronas cartographie 4000 ans d’histoire mondiale (personnages historiques, évènements, cultures, religions…) sur une carte avec à chaque fois des liens vers des articles connexes de Wikipedia. Chronas prévoit par ailleurs de compléter chaque marqueur par des encadrés multimédias comme des vidéos, des images ou encore des podcasts pour créer un réseau de connaissances encore plus vaste. Lien: Chronas
Éduthèque - Actualité L’offre RetroNews pour Éduthèque s’adresse aux enseignants du premier et du second degré. Elle leur donne gratuitement accès à des dossiers multimédias qui s’appuient sur des collections de titres de presse anciens (de 1631 à 1945) et conçus autour d’événements historiques, scientifiques, artistiques, économiques ou religieux de l’époque. Chaque dossier remet l’événement en contexte, propose une revue de presse et un ensemble de ressources complémentaires.Tous les dossiers sont téléchargeables au format .pdf et les médias peuvent également être téléchargés au format .zip. Il est possible de créer un compte classe unique à communiquer aux élèves pour qu’ils puissent accéder à ces ressources du partenaire. Pour cette rentrée, cinq nouveaux dossiers sont disponibles : L’épidémie de choléra en France en 1832L’inauguration de l’opéra Garnier en 1875Les premiers Jeux olympiques modernes en 1896La loi de 1884 autorisant les syndicatsL’attentat de François Ferdinand à Sarajevo, en 1914.
Hic sunt dracones : des cartes au code informatique – Actuel Moyen Âge Il fait très chaud, tout le monde est fatigué, donc un petit article aujourd’hui. Que vous soyez coincé au bureau à pester face à votre ordi ou perdu en pleine cambrousse à pester sur votre GPS (ou sur votre copilote), ça vous concerne. « Ici, il y a des dragons » est une expression que les programmeurs informatiques utilisent pour signaler un passage particulièrement difficile dans un code informatique. Ça sert à mettre en garde ses collègues : attention à partir de là, c’est vraiment dangereux… Or il s’agit d’une expression qui vient tout droit des cartes médiévales. En fait, même si c’est la seule occurrence exacte de la formule, on la trouve dans d’autres cartes dans des versions un peu différentes. C’est intéressant, mais un peu inutile. A partir du XVe siècle, les voyages se multiplient et les horizons se rétrécissent. « Ici, il y a des dragons ». Pour en savoir plus :