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Webradio académique

Webradio académique
Écouter la webradio en direct L’agenda de la webradio Jeudi 10 avril 2014, 14h00 - 14h30 : Diffusion de la 1ère émission enregistrée le 20 février à l’école Jean Zay à Orléans. Jeudi 17 avril 2014, 13h30 - 14h30 : 2ème émission diffusée en direct de l’école Jean Zay à Orléans. Mardi 6 mai 2014, 10h - 12h Benjam’Sciences : Conférence de Annette Wieviorka, historienne française, spécialiste de la Shoah et de l’histoire des Juifs au XXe siècle. Lundi 12 mai 2014, 14h - 15h : Première émission diffusée en direct du collège Jean Macé à Mainvilliers Lundi 19 mai 2014, 13h30 - 14h30 : 1ère émission diffusée en direct de l’école Maurice Genevoix à Châteauneuf en collaboration avec l’école de Sury-aux-Bois.

http://webradio.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/

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Kit iReporter iPad Fin 2012, je mettais en ligne ce post présentant des outils utiles à la pratique du journalisme mobile. Après trois années d’expérimentation, le kit iReporter évolue, s’allège et gagne en performance. Trois versions se côtoient désormais. Les objectifs de la webradio scolaire La radio à l’école a pour objectif principal de réduire les inégalités scolaires et de permettre, par le biais d’un outil motivant, une meilleure maîtrise de la langue écrite et orale, premier facteur de liberté dans un pays démocratique. La parole en radio passe le plus souvent par l’écrit préparé. Les enfants et les adolescents ressentent le besoin de s’améliorer pour parvenir à un produit fini de qualité.

Zoom H4n Pro Pour avoir sous la main un enregistreur et ne louper aucun b½uf. Je m'en sert surtout pour avoir sous la main de quoi enregistrer tout les plans qui me passe par la tête, et ce dans une superbe qualité. Les répétition y passe aussi. Les micros sont très sensibles et le réglage est relativement simple. 10 applications pour suivre l'actualité sur ton smartphone Le smartphone devient le principal outil pour suivre l’actualité. Voici une sélection de 10 solutions pour ne pas rater une information ! Parce que c’est la semaine de la Presse et des Médias à l’école, on t’a donc trouvé les meilleures applications, newsletter ou solutions web pour en savoir encore plus que tes parents. Certaines solutions sont payantes, d’autres gratuites, certaines sont des applications, d’autres fonctionnent sous la forme d’un newsletter ou même depuis Facebook Messenger !

Kit iReporter Android (Mise à jour – 12/11/2016) Voici quelques conseils pour les applications et le matériel nécessaires aux téléphones et tablettes tournant sous Android. Le kit de base Éducation aux médias et à l'information La lecture critique et distanciée, la capacité à publier, produire de l'information, s'informer, relèvent d'une pratique citoyenne des médias qui nécessite le développement de littératies multiples. L'éducation aux médias et à l'information : pourquoi ? Permettre aux élèves d'exercer leur citoyenneté dans une société de l'information et de la communication, former les « cybercitoyens » actifs, éclairés et responsables de demain.Permettre la compréhension et l'usage autonome des médias par les élèves et les enseignants qui sont à la fois lecteurs, producteurs et diffuseurs de contenus. L'éducation aux médias et à l'information : c'est quoi ? L'éducation aux médias et à l'information : comment ? Source : Point d'étape de l'entrée de l'École dans l'ère du numérique

Genres radiophoniques La fiction est un genre peu utilisé qui ouvre pourtant bien des possibilités d’écriture et de mise en voix. Des élèves de CM2 de l’école Jean Moulin de Villenave d’Ornon ont réalisé cette fiction à partir d’un travail sur la bande dessinée et plus particulièrement les onomatopées. Des élèves de troisième du collège de la Force (Dordogne) ont réalisé cette carte postale sonore qui raconte leur voyage au Japon. Une carte postale sonore est un genre qui associe texte écrit et mis en voix par les élèves et éléments sonores d’ambiance recueillis sur place.

La Web TV du JD 3.0 – LE JD 3.0 Ca vous concerne 2018-2019 Pour l’année 2018-2019, une nouvelle formule vous est proposée. Le JT se transforme et devient l’émission « Ca vous concerne » en 3 parties: un JT, un invité plateau et une rubrique geek. « Ca vous concerne » n°5 de mars 2019: « Ca vous concerne » n°4 de janvier 2019: « Ca vous concerne » n°3 de novembre 2018: Applications reporter pour tablettes (Mise à jour: 19/02/2017) Voici une liste d’applications indispensables pour le reportage et le travail journalistique en mobilité. Il s’agit du deuxième volet du « kit iReporter« , un ensemble d’accessoires (micro, support, éclairage…) qui transforment votre tablette ou votre smartphone en outil de reportage 2.0. De la prise de vue en passant par l’édition, le montage et la mise en ligne, chaque application a son rôle à jouer.

Écrire pour la radio Écrire pour la radio Aussi étonnant que cela puisse paraître, à la radio, on écrit... L'improvisation a peu de place dans les émissions, à l'exception du suivi en direct d'événements sportifs. Alors pourquoi n'a-t-on pas l'impression que les journalistes lisent un texte ? Tout simplement parce que leurs textes sont rédigés. VODECLIC : tutoriel AUDACITY en ligne (depuis l'Atelier Canopé) La médiathèque propose des services numériques pour lire de la presse en ligne, visionner des vidéos d'autoformation, pratiquer son anglais, rechercher des références de livres publiés en France et emprunter des livres numériques.Vous pouvez y accéder si vous êtes inscrit à nos services avec vos identifiants (numéro de lecteur noté sur votre carte emprunteur et mot de passe). Vous avez oublié vos codes d’accès : contactez-nous. Réseau Canopé vous propose désormais un bouquet de ressources numériques, accessible à tous les abonnés depuis n'importe quelle connexion internet. Livres numériques, presse en ligne, formation en anglais, en informatique, recherche bibliographique : notre équipe reste à votre disposition pour vous les présenter plus en détail. Bonne découverte !

Publication en ligne des productions d’élèves  Page mise à jour le 12 juillet 2017 De nombreux travaux pédagogiques sont réalisés dans le cadre scolaire. Ces travaux, lorsqu’ils sont « originaux » sont protégés par le droit d’auteur. Il est donc nécessaire de s’assurer des conditions dans lesquelles ils peuvent être diffusés sur le Web. TVClasse CANOPÉ L'atelier CANOPÉ propose aux classes d'organiser l'enregistrement d'une émission de radio diffusée en direct sur le web et podcastables. Cette captation clôt un important travail préparatoire d'écriture, d'oralisation et d'éducation aux médias mené en classe où les élèves, dans une dynamique de projet collaboratif, doivent construire un conducteur détaillé de leur émission, préparer des reportages des interviews et penser à l'habillage sonore de leurs interventions. Un partenariat CANOPÉ / CLEMI / DANE (formation, accompagnement, diffusion)

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