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Carrefour éducation

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Allô prof lance sa troisième version de la bibliothèque virtuelle : 5000 notions expliquées sous forme dynamique, pour tous les niveaux et dans toutes les matières... Au fil des années, les enseignants d'Allô prof ont produit des milliers de contenus explicatifs en se basant sur leurs meilleures interventions auprès des élèves. Présentés sous forme de fiches, de capsules vidéo, de questions-réponses et d'illustrations, ces contenus couvrent presque l'ensemble des 5000 notions enseignées à l'école de la 1re année du primaire à la 5e année du secondaire. Le défi : surmonter les embûches de recherche dues à leur nombre important et les rendre facilement accessibles aux élèves. La solution : la nouvelle bibliothèque virtuelle (BV3), avec une ergonomie et un style unifiés, un système d'indexation performant et des filtres pour préciser le plus possible sa recherche sans l'alourdir. Pour consulter le site de la nouvelle BV3:

Jeunes Profs L'Agence nationale des Usages des TICE - La pédagogie inversée Carole Christophe est professeure des écoles et enseigne au CE1 dans l’école élémentaire de Saint Rémy sur Bussy. Lors d’une séance de français consacrée à l'acquisition de la phrase négative, elle nous décrit comment elle met en œuvre des activités d'apprentissage basées sur la pédagogie inversée. L’origine du projet Enseignante en classe de CE1 à l’école élémentaire de Saint Rémy sur Bussy. Depuis 2011, l’école utilise un ENT. A la rentrée 2012, sur proposition de la circonscription, je suis entrée en expérimentation dans le protocole de pédagogie inversée. En pratique Ma classe est divisée en trois groupes hétérogènes de 7 à 8 élèves. Un groupe visionne une capsule puis fait un test rapide en évaluation formative (ce test servira pour proposer des exercices de réinvestissement lors d’une prochaine séance). La capsule : petite vidéo d’environ 2 minutes que j’ai réalisée avec le logiciel du TNI. L’entrainement se fait lors d’une prochaine séance. Le déroulement de l’activité Intérêts

Les ÉDU'bases - ÉDU'bases, des usages répertoriés pour les enseignants Présentation Les fiches présentes dans l'Édubase décrivent des ressources produites par des enseignants, validées par les corps d'inspection, publiées en académie puis indexées dans la base nationale. Celles-ci pointent vers les pages des sites académiques où sont publiés les documents. Accéder à la nouvelle plateforme Édubase . Une recherche complète et simplifiée Ce dispositif, qui existe depuis 2001, a été refondu à la rentrée 2018 pour s'adapter à la fois aux nouvelles exigences technologiques et réglementaires, mais aussi aux réformes d'ordre pédagogique actuelles et futures. Les 13 ÉDU'bases disciplinaires précédentes ont été regroupées en une seule « Édubase ». L'utilisateur débute une recherche en utilisant peu de filtres ; la page de résultats lui permet ensuite d'affiner facilement sa recherche. L'image ci-dessous est une capture d'écran d'Édubase. Des fils RSS personnalisables Accéder aux fils RSS ré-enregistrés Un circuit de publication garantissant la qualité des ressources

Accueil - Les fondamentaux Réseau Canopé Aide au pilotage en établissement (OAPE) - OAPE Aide à l'auto-évaluation L'outil proposé permet d'aider les équipes des écoles et des établissements à faire un état des lieux, à analyser et à auto-évaluer leurs pratiques pour réguler leur action, afin d'accroître collectivement "l'effet établissement" (pour en savoir plus). Nécessitant un mot de passe, ce site est à l'usage du chef d'établissement qui peut l'ouvrir à d'autres membres de sa communauté scolaire. Aujourd'hui adapté plus spécifiquement aux collèges du programme ÉCLAIR, l'outil va se développer prochainement pour le premier degré. Utiliser l'OAPE

Carrefour éducation Ces banques d'images ne sont pas spécialisées dans un domaine particulier. Vous y trouverez des images convenant à plusieurs types de besoins.Pour vous aider nous avons identifié avec une icône la langue du site : pour le français et pour l'anglais. Un groupe de photographes a décidé de partager gratuitement plusieurs de leurs photos sur ce site. Art 4 apps Art 4 apps offre sous licence Creative Commons By Sa des cliparts destinés à agrémenter leurs logiciels mais qu'il est possible de télécharger pour en faire toutes sortes d'utilisation. Bajstock.com Un site où toutes les photos proviennent du même photographe, Jean-Baptiste Maradeix. Banque d'images libres / Service national du Récit à l'éducation préscolaire La banque d'images libres du Service national du Récit à l'éducation préscolaire propose plus d'une centaine d'images classées dans les catégories suivantes : aliments, animaux, école, lecture, Noël, plantes, personnages, Pâques, sciences, TIC. Bibliothèque et Archives Canada Bidulz

L'Agence nationale des Usages des TICE - Apports de l’expérimentation virtuelle en sciences par Hanàa Chalak * Avec les développements technologiques et l’introduction des TICE dans les milieux éducatifs, les logiciels d’expérimentations virtuelles se sont multipliés et développés. Leur intégration dans les programmes officiels des disciplines scientifiques témoigne de la place importante qu’ils occupent dans l’enseignement et l’apprentissage en sciences. Ces logiciels permettent d’expérimenter des phénomènes dangereux, tels que les réactions chimiques polluantes, ou inaccessibles, comme le mouvement des électrons lors du fonctionnement d’un circuit électrique. Ils sont sécurisés, rendent les phénomènes plus visibles à petite échelle, facilitent la répétition des expériences et sont accessibles à tout moment même en dehors de l’école. Par logiciels d’expérimentations virtuelles, les chercheurs désignent à la fois : Combiner les expérimentations virtuelles et réelles En sciences physiques : En sciences de la vie : Quelques limites Conclusions Recommandations

Parents d'élèves - La mallette des parents CP Accompagner les parents L'entrée à l'école élémentaire représente un moment clé dans l'échange avec les familles ; elle doit permettre de poursuivre la relation de confiance qui a pu se tisser à l'école maternelle. La Mallette des parents CP propose aux équipes éducatives de faire découvrir aux parents l'école et les enjeux de la scolarité à travers des débats. En 2012-2013, la mallette des parents CP était mise en place dans 2161 écoles. Le fonctionnement de la "mallette des parents CP" La « mallette des parents CP » c'est : une séquence de « classe ouverte en activité » ;trois débats organisés avec les parents volontaires au sein de l'école :Comment apprend-on à lire ? Une mallette comprend plusieurs outils : Comment mettre en place la "mallette des parents CP" dans mon école? L'ensemble des ressources concernant les débats avec les parents sont disponibles (en accès limité) dans l'espace de téléchargement. Comment apprend-on à lire à son enfant ? Mallette des parents en CP

Ressources pour l’école primaire | CRDP Limousin Colloque AGEEM 2012

"Allô prof lance sa troisième version de la bibliothèque virtuelle : 5000 notions expliquées sous forme dynamique, pour tous les niveaux et dans toutes les matières..." by magickara Oct 17

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