background preloader

Le voyage de Magellan 1519-1522

Le voyage de Magellan 1519-1522
Dossier : les Grandes DécouvertesUn exemple de carte animée : Cette carte fait partie d’un ensemble de 16 cartes animées portant sur les grandes découvertes Afficher la carte plein écran en appuyant sur le bouton "plein écran" ci-dessus Antiquité -le monde grec – Mycènes - la colonisation - les royaumes hellénistiques - une cité état : Athènes - la démocratie athénienne - les sanctuaires panhelléniques - Alexandrie une ville hellénistique - les guerres médiques - Marathon - Salamine - la guerre du Péloponnèse - Sparte - les conquêtes d’Alexandre le Grand - Issos - Gaugamèles

http://www.histoirealacarte.com/demos/tome10/14_magellan_voyage.php

Related:  bouleversements culturels et intellectuelshistoireL'ouverture atlantique

Thème 6 ; Humanisme, Réformes et conflits religieux - Histoire-Géographie-Enseignement Moral et Civique - Collège Georges Gironde - Segré Qu'est-ce qu'un cookie ?Un « cookie » est un fichier texte susceptible d'être déposé sur votre terminal à l'occasion de votre visite de notre site. Il a pour but de collecter des informations anonymes relatives à votre navigation et de vous adresser des contenus adaptés. Seul l'émetteur d'un cookie est susceptible de lire ou de modifier des informations qui y sont contenues.Les données collectées sont relatives notamment aux caractéristiques du système d'exploitation, du navigateur ou du terminal que vous utilisez (ordinateur, tablette ou téléphone mobile), à votre localisation, à votre utilisation.Ces données sont confidentielles et ne seront pas transmises à un tiers.Finalité des cookies utilisés sur le siteLes cookies que nous émettons permettent :d'établir des statistiques et volumes de fréquentation et d'utilisation des divers éléments composant notre site (nombre de pages vues, nombre de visites, activité, fréquence de retour, etc.)

Caravelles de Christophe Colomb Présentation des caravelles de Christophe Colomb Christophe Colomb en avait trois: La Pinta La Nina Constantinople-Istanbul De Constantinople, la byzantine à Istanbul, l’ottomane, comment cette grande cité édifiée de part et d’autre du détroit du Bosphore, est-elle devenue une ville-référence dans le monde islamique à côté des Samarcande & Ispahan, puis au-delà, ville référence aussi par rapport aux autres grandes cités? Au-delà des rapports entre palais et ville, sous l’empire ottoman, quelle histoire sociale peut-on faire de cette capitale à l’époque moderne, à la croisée de deux continents, l’Europe et l’Asie ? Sanjay Subrahmanyam, titulaire de la chaire d'Histoire globale de la première modernité, qui se partage entre l'université de Californie à Los Angeles et le Collège de France où il est professeur invité depuis 2013, se penche sur le cas de Constantinople devenue Istanbul, dans le cadre de sa série, intitulée, "Les plaques tournantes de l'histoire globale, XVIᵉ-XVIIIᵉ siècles : Carrefours et lieux de rencontre". Au-delà des intrigues de palais et de vizirs, se déploie,

Cours : Les bouleversements culturels et intellectuels (XVe-XVIIe siècles) Les XVe, XVIe et XVIIe siècles se caractérisent par de grands bouleversements culturels et intellectuels en Europe. L'art connaît un renouveau avec la Renaissance, issue du nord de l'Italie puis diffusée dans le reste de l'Europe. La religion chrétienne est fragilisée par les contestations et les réformes protestantes qui aboutissent à des affrontements religieux. La science fait d'immenses progrès mais doit faire face à une grande résistance de l'Eglise vis-à-vis des nouvelles découvertes scientifiques. AL'Italie, berceau de la Renaissance Du XVe au XVIe siècle, les villes italiennes sont le foyer d'un renouveau artistique majeur : la Renaissance.

L'esclavage et la traite des Noirs Ute Traiser-Diop (Brême), Manfred Overmann 1. L'esclavage: un crime contre l'humanité Exercices 1:1.1 L'esclavage: données principales (questionnaire à choix multiple)1.2 L'esclavage: vocabulaire (mots croisés)1.3 Les motivations pour l'esclavage (exercice à trous) 1.4 Remettez les phrases dans le bon ordre: exercice 1, exercice 2, exercice 3 Le commerce triangulaire est le terme attribué au commerce des esclaves à partir du 17e siècle. En effet, le voyage se faisait en trois étapes comme l'expression "triangulaire" le suggère: 1) Europe-Afrique 2) Afrique-Amériques 3) Amériques-Europe Ces trois étapes formaient le commerce triangulaire: GALERIE 2 : Dans la peau d’un artiste de la Renaissance : Léonard de Vinci CONSIGNE = Vous poursuivez votre visite dans le château en entrant dans la sublime galerie de Diane. Cette fois ci, il s’agit d’aborder la dimension artistique des bouleversements qui agitent l’Europe en se penchant sur une figure emblématique de son époque : l’artiste italien Léonard de Vinci. Alors que vous approchez des premiers documents exposés, deux touristes entrent dans la galerie. Afin de tester vos capacités, Jean François Hébert vous propose de jouer le guide pour les deux visiteurs. A vous de vous familiariser avec les documents exposés afin de RACONTER la vie de Léonard de Vinci, artiste de la Renaissance.

Découverte et exploration de l'Amérique L'arrivée de Christophe Colomb en Amérique, gravure de 1893. La « découverte de l'Amérique » correspond usuellement au débarquement sur l'actuel continent américain (aussi appelé « Nouveau Monde ») d’un groupe d'une centaine de personnes commandées par l'amiral Christophe Colomb et mandatées par les rois espagnols Isabelle Ire de Castille et Ferdinand II d'Aragon, dans l'idée d'atteindre les Indes orientales par la mer, ignorant qu'un continent se trouve sur la route. La « découverte » est donc celle, documentée, du continent américain par les Européens de la Renaissance. Le nom « Amérique » qui se généralise à partir du début du XVIe siècle, vient du navigateur italien Amerigo Vespucci qui est l’un des premiers Européens à comprendre qu’il s’agit d’un continent différent de l’Asie. Dénomination[modifier | modifier le code]

Les villes de l’Atlantique Le plan de Mexico se résume-t-il à l'approche géométrique ? Quelles sont les clichés des villes de l’Atlantique ? La ville coloniale des Amérique procède-t-elle d’un modèle importé ? Au-delà des stéréotypes, que nous révèlent New York, La Havane et Rio ? Pourquoi passer par Luanda en Angola ? Sanjay Subrahmanyam, historien polyglotte, qui se partage entre l'université de Californie à Los Angeles et sa chaire d'Histoire globale de la première modernité au Collège de France, où il est professeur invité depuis 2013, achève ce matin un tour du monde des grandes villes à l’époque moderne, à l’intersection de plusieurs cultures, nationalités, langues, religions et modèles politiques.

Repères chronologiques et spatiaux Nouveaux repères chronologiques pour le brevet 2013 Repères de 6ème IIIème millénaire avant JC : Les premières civilisations. Léonard De Vinci, l'homme qui voulait tout savoir Esprit universel né trop tôt pour pouvoir exploiter son génie dans toute sa mesure, Léonard de Vinci est un mythe dont certaines prouesses sont encore mal connues du grand public. Intéressé par ce que vous venez de lire ? Abonnez-vous à la lettre d'information Vidéos : nos vidéos qui sortent vraiment du lot. Né en 1452 à Vinci, petite ville italienne de Toscane proche de Florence et mort en France en 1519 Léonard de Vinci est l'exemple même d'un esprit universel s'il en fut jamais et le symbole de la Renaissance Italienne et de ses artistes-ingénieurs.

Christophe Colomb (1451 - 1506) - L'Amiral de la mer Océane - Herodote.net On est à la fin du Moyen Âge. La chrétienté occidentale est assiégée par les Turcs mais, forte et confiante en elle-même, elle rêve d'horizons nouveaux. Tandis que les Portugais s'échinent à contourner l'Afrique afin d'atteindre l'océan Indien et l'Asie des épices, un navigateur génois conçoit le projet insensé d'atteindre l'Asie d'une traite, à travers la « mer Océane » (l'océan Atlantique).

Related:  5èmeGrandes découvertes