http://www.cite-sciences.fr/ressources-en-ligne/juniors/rechauffement-climatique/Fr/
Related: Jeux sérieux • Divers sites svt • Géodynamique externe • Apprendre en s'amusant • SVTL'Europe - Des questions de valeurs Un grand jeu éducatif sur les valeurs de l’Europe ! Enseignants, faites découvrir à vos élèves de 8-12 ans les valeurs partagées en Europe : liberté d’expression, justice équitable, égalité homme-femme, abolition de la peine de mort, élections libres et diversité / non-discrimination.Amusez-vous à relever des défis en équipe, à débattre tout en testant vos connaissances sur la démocratie et les droits de l’homme ! Cette brochure propose un parcours en jeu de l’oie et des pages d’information pour préparer ou compléter la découverte. Elle permet de partager en classe une activité ludique tout en réfléchissant aux valeurs essentielles permettant de vivre ensemble en société. Cette brochure comporte: 1 plateau de jeu pour la classe, 48 cartes à découper, 6 pions et 1 dé à fabriquer, 1 diplôme, et des conseils pédagogiques. Enseignants, contactez-nous si vous souhaitez des exemplaires imprimés de ce jeu ; vous pouvez également le télécharger en version pdf
Réchauffement climatique en France: scénarios, projections - Rapport Jouzel 2014 Le volume 4 du rapport "Le climat de la France au 21e siècle" intitulé « Scénarios régionalisés édition 2014 » présente les scénarios de changement climatique en France jusqu'en 2100. Il a été rédigé par des scientifiques de Météo-France, en collaboration avec d'autres équipes en France (équipes du CEA, CNRS, UVSQ et UPMC regroupées au sein de l'IPSL*, et du Cerfacs**), du BRGM, du CEREMA et du CNES, dans le cadre d'une mission confiée à Jean Jouzel par le ministère du Développement durable. Ce rapport présente les scénarios de changement climatique en France jusqu'en 2100. Pour la première fois, ces projections sont également effectuées pour les outre-mer.
Education artistique et culturelle Le laboratoire EcoLab de l’Observatoire Midi-Pyrénées (OMP) lance Aguamod Land, un jeu vidéo pour apprendre à gérer la ressource en eau au sein d’un territoire. Le jeu a été développé afin de faire comprendre le rôle de l’eau à tous les niveaux. L’objectif est d’assurer la qualité et la quantité d’eau, dans un objectif de développement durable, c’est-à-dire en veillant au bon état environnemental, au développement économique et au bien-être social de 2020 à 2050.
Montre cardio-fréquencemètre - Pro2science Présentation interactive du projet "Montre cardiofréquencemètre" (Prezi) Conception Céline Ide, professeure de sciences de la vie et de la terre celine.ide@ac-lille.fr Eric Duchateau, professeur de physique-chimie Eric.Duchateau@ac-lille.fr Frédéric Importuno, professeur de sciences de la vie et de la terre frederic.importuno@ac-lille.fr Disciplines Physique-chimieSciences de la vie et de la terreMathématiques (facultatif)Education physique et sportive (facultatif) Niveau
A la découverte de l’eau Clique sur les numéros pour tout connaître sur le parcours de l’eau, du nuage au robinet 1Evaporation On parle d’évaporation quand l’eau passe petit à petit d’un état liquide à un état gazeux L’école dans la nature : vers une révolution verte de l’éducation ? Depuis les années cinquante, 3000 écoles maternelles en forêt ont vu le jour en Europe, avec un intérêt qui ne cesse de croître ces dernières années. Si l’Allemagne en compte 2000 et le Danemark en recense 700 sur son territoire, la France, elle, ne compte que quelques très rares établissements dont 3 ont ouvert depuis 2018. Dans leur ouvrage L’enfant dans la nature. Pour une révolution verte de l’éducation (Fayard, 2019), Moïna Fauchier-Delavigne et Matthieu Chéreau montrent tout l’intérêt pédagogique de ces initiatives.
Atmosphère - L'Esprit Sorcier - Dossier #1 Regardez l’émission qui prolonge ce dossier : L’air que je respire Retrouvez toutes nos vidéos sur la chaîne Youtube de l’Esprit Sorcier Suivez-nous sur Facebook et Twitter Soutenez-nous sur Tipeee ! Activité Éducation et Numérique Le système solaire qu'est ce que c'est ? Regarder les 6 premières minutes de cette vidéo : Les 8 planètes du système solaire sont (de la position la plus proche du soleil à la plus éloignée) : Les grandes grandes vacances - Jeu Histoire En complément de la série animée « Les grandes Grandes Vacances », Lumni et Les Armateurs proposent un jeu d’aventure en quatre épisodes, de type Professeur Layton, sur le thème du quotidien des enfants pendant la seconde guerre mondiale. Le jeu, destiné à un public d’enfants entre 8 et 12 ans et à la famille, se déroule sur la période 1935-1945 et permet d’aborder les principales thématiques de la série : l’exode, le rationnement, les réquisitions, la vie en territoire occupé, la Résistance, le marché noir, le troc… Le joueur incarne à tour de rôle, Ernest et Colette, les deux principaux personnages de la série et va accomplir des missions tout le long des épisodes.
Gaspillage alimentaire : comment le réduire de 60 % avec des gestes simples Qui ne s'est pas entendu dire « Fini ton assiette » ? Ces petits rien, entre autres, qui sont jetés et qui font grossir nos poubelles de 59 %. C'est ce que démontre l'expérience menée auprès de 250 ménages. Tornades et trombes : définition, formation, échelle de Fujita METEO FRANCE Qu'est-ce qu'une tornade ? Une tornade est un tourbillon de vents violents se développant sous la base d'un cumulonimbus (nuage d'orage) et se prolongeant jusqu'à la surface terrestre. Une tornade est rendue visible par les gouttelettes de condensation qui y naissent, formant une excroissance du nuage souvent en forme d'entonnoir (le tuba), et à la base par la poussière et les débris qu'elle aspire (le buisson).
Activité Éducation et Numérique Questionnaire sur l'astronomie Voici un petit questionnaire pour vérifier tes connaissances en Astronomie : A toi de jouer ! Qu'est ce qu'un astronome ? Une personne qui voyage dans l'univers. Non, il s'agit là d'un astronaute.
Créez des parcours d’énigmes dans votre ville avec MathCityMap – Semaine des maths – Académie de Bordeaux Créez un parcours d’énigmes mathématiques géolocalisées pour ou avec vos élèves grâce à Mathcitymap (application créée par des universitaires allemands). Il s’agit d’une excellente manière de poser un regard mathématique sur votre environnement. Tout le long d’un parcours, les utilisateurs géolocalisent les lieux des énigmes pour répondre aux questions posées : dénombrer des fenêtres, calculer des hauteurs, des aires, observer des symétries…. Les parcours sont accessibles par les applications gratuites pour Android ou iOS qui permettent une validation instantanée des réponses, mais peuvent également être imprimés pour jouer en mode déconnecté. La création d’un parcours est aisée, elle peut-être faite par le professeur sur le site web Mathcitymap, qui adapte ses énigmes au niveau des élèves, mais on peut également envisager que ce soient les élèves qui créent un parcours. Dans l’académie, il existe déjà un parcours à Bordeaux créé par Josiane Lorblanché, animatrice à l’Irem.
Marc CHEMIN SVT - Chap. 2: Les Phénomènes Météorologiques & Climatiques Après avoir regardé la vidéo ci-dessus, expliquez pourquoi la présentatrice confond "météo" et "climat"... III) L'évolution du climat terrestre à travers les temps géologiques : A) Les méthodes pour retrouver le climat passé: Il existe plusieurs méthodes pour reconstituer les climats du passé.
Tu as sans doute déjà entendu parler du réchauffement climatique, mais ne sais peut-être pas très bien de quoi il s’agit, ni à quoi il est dû. Les 6 modules de ce site te permettent de découvrir, à l’aide de simulations et d’animations, le climat de notre planète, le cycle du carbone, l’effet de serre, l’effet de la couleur des planètes sur la température, la montée des eaux en cas de réchauffement du climat. Enfin, un test sur tes habitudes permet de calculer tes émissions de gaz à effet de serre. by jeuxnddl Oct 29