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A l'école de la biodiversité

A l'école de la biodiversité

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EDD Ac-versailles - « Des idées pour agir » : un kit de mobilisation climat La DRIEE, les Académies de Versailles, Paris et Créteil, la Région Ile-de-France et les associations CliMates et Frequence School proposent aux enseignants un outil pédagogique opérationnel et complet pour réaliser des projets d’EDD avec les élèves sur les thèmes du climat et de l’énergie, édité par la Région Ile-de-France : le « Kit de mobilisation Climat - Des idées pour Agir » Un projet ambitieux « Lycéens franciliens, notre COP 21 » s’est déroulé pendant l’année scolaire 2014-2015. Ce projet s’est concrétisé lors d’une journée de simulation de Cop 21 par des lycéens, qui s’est déroulée avec succès au lycée du Bourget le 6 mai 2015. Les enseignants impliqués ont tous répondu « présents » pour partager leur expérience et participer à la création d’un outil capitalisant leur travail.

Genially: infographies interactives, images actives, présentations, le tout dans un seul service Et voilà le service qui vous fera oublier Padlet, Thinglink, vos logiciels de présentation et bien d’autres encore tellement les potentialités sont énormes. Pour faire simple, voici un petit exemple qui n’est pas de moi, je n’ai même plus le temps de faire ce que je voudrais et surtout je manque d’imagination. Et ce n’est qu’un petit exemple comprenant trois diapositives. Vous pourrez donc comme vous l’avez constaté, disposez tout ce que vous voulez sur une page, puisque la fonctionnalité d’intégrationweb permet d’intégrer quasiment tout ce qui existe sur Internet et même si les codes d’intégration ne sont pas fournis, les iframe fabriqués par vous mêmes pourront fonctionner, animer de nombreux éléments, rendre interactifs ce que vous souhaitez par le simple ajout de zones interactives. Pour faire simple, je vais essayer simplement de couvrir les outils proposés sachant qu’en les combinant les possibilités sont infinies. Les fenêtres sont es fenêtres popup qui s’ouvriront au clic.

MEN - L'éducation au développement durable L'École s'engage dans la dynamique des Objectifs de développement durable - Agenda 2030 Depuis la publication des 17 objectifs de développement durable (ODD), dont "Une éducation de qualité pour tous », par les Nations Unies en 2015, ces derniers font l'objet d'appropriations nationales sous la forme des "Agendas 2030". Les ODD font l'objet d'une dynamique d'appropriation forte et rapide par les collectivités territoriales, le monde de l'entreprise et les associations. Les ODD confèrent une nouvelle dimension à l'éducation au développement durable, et un sens planétaire à la mission propre à l'Éducation nationale. Découvrir les 17 objectifs de développement durable Le développement durable est adopté par le ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche dans son acception classique comme étant une démarche de rétablissement d'équilibres dynamiques entre l'environnement, le monde social, l'économie et la culture.

Genial.ly, c’est génial ! Comme souvent, j’ai eu connaissance de cet outil via ma veille documentaire TICE… Des collègues en disaient du bien, je me suis inscrit « pour voir » et j’ai été conquis, donc je garde dans ma boîte à outils. Avec genial.ly, vous disposez d’un outil pour créer des diaporamas ou des posters interactifs. L’outil est en anglais, mais sa prise en main n’a pas été trop difficile (je vous prépare quand même un tuto en français…). de plus le système a l’air « costaud » : j’y ai travaillé quelques heures en ligne, le serveur répond bien, c’est rapide, ça ne plante pas. Et… c’est gratuit (pourvu que ça dure !). Comme une démo vaut mieux qu’un long discours, je vous propose un des supports de formation que je viens de préparer pour une formation de 3 jours « Outils numériques pour la classe inversée« . Tout n’y est pas (sinon, je gâche le métier, il faut que j’ai des collègues enseignants dans ces formations !)

EDD : les textes - COP 21 : des ressources du pôle EDD pour en montrer les enjeux aux élèves En guide d’introduction Les enjeux de la COP 21 : des outils téléchargeables gratuitement Un changement indubitable, causé d’abord aujourd’hui par l’activité humaine depuis les années 1850 Valérie Masson Delmotte - Changement climatique : 4 vidéos téléchargeables gratuitement 1ère partie : mesurer/quantifier les variations climatiques du passé depuis 1000 ans, etc… 2e partie : l’activité humaine depuis 1850, la source démontrée des changements et problèmes actuels/les gaz à effet de serre 3e partie : le climat va encore évoluer dans les prochaines années du fait de facteurs exogènes, internes et anthropiques… 4e partie - Mme Valérie Masson Delmotte, après rappel des données scientifiques pour bâtir un modèle climatique, souligne qu’il faut démêler les causes de ce réchauffement afin d’agir sur celles dont l’homme est responsable.Valérie Masson-Delmotte- Climats 2014 : un an après, un résumé des précédentes -une vidéo téléchargeable gratuitement.Vous avez dit anthropocène ?

Respecter la vie privée et le droit à l'image  Page mise à jour le 01 septembre 2011 Apprendre à respecter les éléments constitutifs de la vie privée d’une personne, ainsi que son image. Comprendre les enjeux de la publication d’informations personnelles sur Internet. Cas concrets Lors d’un voyage à Paris, un internaute a photographié, sans le vouloir au premier plan, un couple qu’il ne connaissait pas au pied de la tour Eiffel. En diffusant la photo sur son blog, il se rend compte que ce couple est clairement identifiable.

MEN - Mesures sur l'éducation à l'environnement et au développement durable L’éducation à l’environnement et au développement durable, une manière concrète de vivre les valeurs de la République Solidarité, responsabilité, engagement, respect : le développement durable mobilise des valeurs similaires à celles de la République. Donner les moyens aux enfants et aux adultes autour d’eux d’apprendre à respecter l’environnement, c’est leur apprendre à se respecter eux-mêmes et à respecter les autres. Bâtir des projets communs autour de l’environnement, notamment à l’école, en collège ou au lycée, c’est faire vivre de manière concrète la notion de fraternité et montrer aux jeunes qu’ils sont capables de s’engager ensemble dans un projet, au-delà de leurs différences. Mobiliser la jeunesse et la société civile en vue de la COP21 Ségolène Royal, en charge de la mobilisation de la société civile pour la COP21, soutiendra et valorisera les initiatives de terrain initiés par les associations, les mouvements d’étudiants, etc.

S'CAPE-Genial.ly et les escape games En à peine trois années d’existence, le site genial.ly est devenu un outil très prisé dans le monde de l’éducation. Interface permettant de réaliser aisément des infographies, des présentations, des images interactives, des quiz, etc, ses diverses fonctionnalités ont aussi facilité le développement des escape games pédagogiques numériques et semi-numériques. Créer un Genially peut être envisagé comme un simple support interactif avec divers éléments comme la vidéo d’introduction, le chronomètre, le fond sonore.

Aborder le changement climatique en classe Le thème du changement climatique est très intéressant à travailler en classe, pour son importance environnementale, sociale, économique... mais aussi car il permet de faire des sciences en classe dans une démarche d'investigation et une approche pluridisciplinaire. En écho à la COP21, la Fondation La main à la pâte vous propose une sélection pour l'école primaire et le collège. Une conférence interactive à distance (webinar) est organisée pour les enseignants de cycle 3 et collège, pendant la semaine de la COP21, mercredi 2 décembre de 14h30 à 16h. Proposée par les auteurs du projet L'océan, ma planète...et moi, cette conférence donnera des éclairages scientifiques et des expériences simples pour aborder ce thème en classe. Pour participer, rejoignez la plateforme numérique en cliquant ici Plus d'infos sur le webinar

L'utilisation du numérique à l'École Vers une généralisation du numérique à l'École Espaces numériques de travail : vers un déploiement généralisé Un espace numérique de travail (ENT) est un ensemble intégré de services numériques, choisi, organisé et mis à disposition de la communauté éducative d'une ou plusieurs écoles ou d'un ou plusieurs établissements scolaires dans un cadre de confiance.

L'esprit sorcier - Dossier #5 : La Terre chauffe Venez discuter de ce dossier sur le forum ! Regardez l’émission qui prolonge ce dossier : Emission #5 : Réchauffement – Quand les hommes fuient le climat Un dossier préparé par Etienne Ledolley Rédaction en chef Frédéric Courant Direction artistique et technique Pascal Léonard EDD (éducation au développement durable) et TICE Enseigner avec le numérique. éduscol : l'actualité du numérique Recherche avancée… Retrouvez toute l'information sur education.gouv.fr Navigation Le recyclage - Trousse pédagogique Le Comité de Solidarité/Trois-Rivières, en collaboration avec RECYC-QUÉBEC, est fier de vous présenter sa trousse pédagogique virtuelle sur le recyclage, dans le cadre de son projet Réseau IN-TERRE-ACTIF. S’adressant au 3e cycle du primaire et à tout le niveau secondaire, cette trousse se veut un moyen concret d’accroître la compréhension des jeunes quant à la problématique de la gestion des déchets et la promotion des 3R-V dans le cadre de la politique québécoise de gestion des matières résiduelles 1998 2008. Cinq activités interactives, vous sont donc offertes pour permettre l’exploration des multiples facettes du recyclage par vos élèves. De plus, un guide de l’enseignant a été préparé pour chacune des activités dans le but de les intégrer le plus efficacement possible à vos cours. Finalement, des textes de référence et des liens vers d’autres ressources sont disponibles pour que vous puissiez facilement répondre aux multiples questionnements de vos jeunes.

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