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Sélection de sites – Thèses

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Docteurs et doctorats Ma thèse en 180 secondes : Faire comprendre des années de recherche en trois minutes et au plus grand nombre, telle est l'ambition de ce concours inspiré de Three minute thesis , conçu à l’Université du Queensmand (Australie). "Ma thèse en 180 secondes" est organisé en France depuis 2014 par le CNRS et la CPU - Conférence des présidents d’université ANDès - Association nationale des docteurs Campus France - Agence français pour la promotion de l'Enseignement supérieur, l'accueil et la mobilité internationale CGE - Conférence des Grandes écoles - rubrique « publications » CJC - Confédération des Jeunes Chercheurs Fondation Kastler Intelli'agence - Association Bernard Gregory HCERES - Haut Conseil de la recherche et de l'enseignement supérieur Études et rapports Rechercher une thèse theses.fr : moteur de recherche pour les thèses françaises catalogue Sudoc : bibliographie nationale des thèses. Accès aux thèses en texte intégral A l'échelon national

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Épistémologie complexe Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Le terme Épistémologie complexe est employé par Edgar Morin dans son œuvre, particulièrement dans le tome 3 de La Méthode intitulé La Connaissance de la connaissance. Définition[modifier | modifier le code] L'épistémologie complexe que propose Edgar Morin vise à dépasser l'épistémologie classique. Selon ses propres termes, elle se veut ouverte sur un certain nombre de problèmes cognitifs clés déjà soulevés par les épistémologiques bachelardienne (la complexité) et piagétienne (la biologie de la connaissance, l'articulation entre logique et psychologie, le sujet épistémique) et se propose d'examiner non seulement les instruments de connaissance en eux-mêmes, mais aussi les conditions de production (neuro-cérébrales, socio-culturelles) des instruments de connaissance. Contrairement à l'épistémologie classique, l'épistémologie complexe n'a pas de fondement, au sens littéral, cette métaphore empruntée à la construction étant trompeuse.

Salicylate Induces Tinnitus through Activation of Cochlear NMDA Receptors Abstract Salicylate, the active component of aspirin, is known to induce tinnitus. However, the site and the mechanism of generation of tinnitus induced by salicylate remains unclear. Here, we developed a behavioral procedure to measure tinnitus in rats. The behavioral model was based on an active avoidance paradigm in which rats had to display a motor task (i.e., to jump on a climbing pole when hearing a sound). Giving salicylate led to a decrease in the percentage of correct responses (score) and a drastic increase in the number of false positive responses (i.e., animals execute the motor task during a silent period).

Abes - Le réseau Thèses Etablissements membres du réseau ThèsesRéseau StarConformément à l'arrêté du 25 mai 2016 qui stipule que le dépôt électronique des thèses, de même que l’utilisation de l’application nationale Star, sont obligatoires, l'ensemble des établissements habilités à délivrer le diplôme de doctorat sont intégrés de facto au réseau Star. Plateformes de publications Publié le 4 juillet, par Thérèse HAMEAU Des plateformes de publication ont été créées avec comme objectif de prendre en charge l’ensemble du processus de publication de documents scientifiques depuis la soumission du manuscrit jusqu’à la mise en ligne sur le web. Elles proposent également, pour certaines, d’accueillir des revues. Le principe à respecter est celui du libre accès et la plupart, sinon la majorité, rende public les évaluations par les pairs.Il en est ainsi de la plateforme SciPost qui se définit comme un portail complet de publication scientifique. Les documents sont de nature très différente : articles, communications et thèses. Ils doivent respecter les règles du NWO (Netherlands Organisation for Sciencific Research).

Epistémologie des constructivismes Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Chantier de construction. Le constructivisme présente les connaissances humaines comme des constructions (p. ex. : des "construits sociaux") et non comme le reflet fidèle de la réalité (tel qu'envisagé par le positivisme). Le constructivisme, en épistémologie, est une approche de la connaissance reposant sur l'idée que notre image de la réalité, ou les notions structurant cette image, sont le produit de l'esprit humain en interaction avec cette réalité, et non le reflet exact de la réalité elle-même.

A implant that trains your brain to stop tinnitus Is that ringing in your ears bad enough that you would install a brain implant just to be rid of it? For thousands of Americans, the answer seems to be yes. A series of clinical trials for an implant made by company called MicroTransponder has demonstrated that its new device, which sits by your vagus nerve on your neck, is up to the job. Amusingly enough, though, as with a lot of bleeding-edge neuroscience, the device makers aren’t entirely sure why or how it works. The implant targets the vagus nerve, also known as cranial nerve X. The X indicates that the nerve is the tenth major nerve to exit the brain counting downwards from the cranial base.

Favoriser la reconnaissance du doctorat et l'insertion des docteurs (Journée nationale du doctorat, 2018) "Un docteur n’est pas juste un savant, c’est aussi et peut-être avant tout un talent qui sait réagir et construire avec méthode face à l’inconnu. Les docteurs sont la force scientifique de notre pays, et c’est une force opérationnelle, qui a vocation à irriguer toute la société pour mieux la transformer." Frédérique Vidal, Journée nationale du doctorat, 27 mars 2018, Paris La Sorbonne. Etat des lieux Rénovation du diplôme de doctorat

Mémoire du ministère : le comité d'histoire ministériel 31 janvier et 1er février 2017, le Comité d’histoire accueille les journées d’études : Sales bêtes ! mauvaises herbes ! une notion en débat. Ce colloque était organisé en partenariat avec l’AHPNE (Association pour l’histoire de la protection de la nature et de l’environnement) et les Archives nationales.

Classification de la technologie en 389 sous-champs La carte de la technologie utilise une classification originale de la technologie qui distribue toutes les inventions dans 389 classes non recouvrantes. Cette classification IFRIS s’appuie sur la classification hiérarchique WIPO (Concept of a Technology Classification for Country Comparisons, 2008) qui distingue, à son niveau d’agrégation le plus fin, 35 champs technologiques, ces 35 champs étant groupés en 5 domaines technologiques. La classification IFRIS ajoute un niveau d’agrégation plus fin – inférieur au niveau des champs technologiques – de 389 sous-champs technologiques. Harvard-MIT Health Sciences and Technology Monday, August 4, 2014 – 10:30 AMMEEI, Meltzer Auditorium (3rd Floor) Defined populations of progenitor cells show limited and distinct capacity for differentiation into hair cells, neurons, and glia Despite the fact that mammalian hair cells and neurons do not naturally regenerate in vivo, progenitor cells exist within the postnatal inner ear that can be manipulated to generate hair cells and neurons. This work reveals the differentiation capabilities of distinct inner ear progenitor populations and pinpoints cell types that can become cochlear hair cells, vestibular hair cells, neurons, and CNS glia. We expanded and differentiated cochlear and vestibular progenitors from mice (P1-P3) and analyzed the cells for expression of mature properties by RT-PCR, immunostaining, and patch clamping. Our findings suggest that progenitor-derived hair cells are limited in their differentiation capabilities.

Compétences Doctorat (février 2019) <p class="js-off">Javascript est desactivé dans votre navigateur.</p> Cookies est désactivé. Combien de temps passe-t-on à faire de la recherche ? Pas mal de débats « quantitatifs » sur ma Tweet Line ces jours derniers, genre « combien de chercheurs en super cordes dans le monde ? », ou encore « passer un mois par an à rédiger des projets, est-ce normal ? ». De fil en aiguille, essayons de compter combien de temps un enseignant-chercheur lambda (genre moi) passe à faire de la recherche … et d’autres choses. Enseignement

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