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01. Organiser sa veille d’information Qu’est-ce qu’une veille ? Une veille est un dispositif permettant de filtrer, en continu et de manière automatisée, des informations relatives à un ou plusieurs thèmes sélectionnés. Elle a pour objectifs : d’être alerté plus vitede prévoir au mieux les grands rendez-vous de l’actualitéet d’anticiper le traitement de l’information Il est utile de consulter ses outils de veille au moins une fois dans la journée (le matin), voire deux fois (matin et mi-journée). Quels sont les bons outils ? Plusieurs canaux servent à organiser une bonne veille. Les agrégateurs sont un autre canal efficace pour organiser sa veille. Enfin, Twitter est un réseau social très efficace pour repérer les débats émergents et se mettre au courant des tendances du moment. Comment les paramétrer ? Si chacun peut avoir son propre mode de classement, deux méthodes sont souvent utilisées. Comment s’organiser, du matin au soir ? Il est recommandé de suivre sa veille au quotidien, au moins une fois le matin.

Toute la magie d'une minute d'internet sur une infographie Le saviez-vous ? Chaque minute, les utilisateurs de YouTube publient 72 nouvelles heures de vidéos, les utilisateurs de Facebook partagent 2.460.000 contenus (statuts, photos, liens, etc.), 347 nouvelles photos sont partagés sur WhatsApp, 83.000 dollars d’achats sont réalisés sur Amazon, 4.000.000 recherches sont réalisées sur Google, 204.000.000 de messages sont envoyés par e-mail, etc. Tant de choses qui se passent dans le monde au moment même où vous lisez cet article. Par ailleurs, nous serions maintenant 2.4 milliards de personnes connectés à la toile géante. Cette infographie de DOMO a compilé des données provenant de diverses sources et nous permet d’avoir une idée concrète de la dynamique de ce réseau géant qu’est internet. Précédemment, nous avons également évoqué une diapositive de 183 pages de We Are Social, qui a compilé des données pour vous fournir en un seul document toute les statistiques dont vous pourriez avoir besoin (des données mondiales mais aussi par pays).

Le Mur de la Presse Un module sur Internet : les outils d'Action innocence Guide Netcode : pour responsabiliser les adolescents sur le Net Acteur majeur de la prévention des dangers d'internet, Action Innocence poursuit sa mission et développe un nouvel outil : le netcode. Le netcode définit les règles à respecter pour surfer en toute responsabilité, prudence et citoyenneté. Harcèlement, humiliation, pornographie, mauvaises rencontres, protection de son image et respect de celle des autres... autant de sujets abordés pour que les adolescents profitent pleinement des nouvelles technologies sans danger. Le netcode c'est le comportement à adopter pour être un internautre responsable. Le netcode invite les adlolescents à se poser les bonnes questions, à développer leur sens critique et leur rappelle que sur le Net, ils ont des droits et des devoirs. Coût unitaire : gratuit pour les commandes inférieures à 200 exemplaires. Pour commander, envoyer un mail à france@actioninnocence.org

Comment organiser sa veille pour gagner plus de temps ? - LIFE STYLERS Je suis quelqu’un qui fait énormément de veille depuis déjà plusieurs années et c’est quelque chose qui m’est absolument indispensable au quotidien. Que ce soit au niveau de l’actualité, dans les journaux ou tout simplement pour lire mes blogs préférés, c’est très simple : la veille, c’est primordial et ça me fait gagner du temps. Or, justement, c’est là ou l’on peut très facilement tomber dans LE piège qui guette tout les « veilleurs »: suivre trop, tout, et n’importe quoi, et finalement passer plus de temps accroché à ses flux qu’à l’essentiel. Les outils pour organiser sa veille sont pléthoriques : En toute franchise, actuellement j’utilise Google Reader, mais ce dernier est appelé à disparaître Cela a été annoncé par Google, et la disparition est dés à présent amorcée. Note : Vous avez de nombreux outils complémentaires : pearltress, scoop.it, alerti, flipboard sur smartphone… Mais je vous les déconseille car c’est au final très … gadget. C’est là toute la puissance de Twitter.

Résultats Google Recherche d'images correspondant à images Site Web pour cette image lewebpedagogique.com Recherche par imageImages similaires Les images peuvent être soumises à des droits d'auteur. Ecrire pour la presse web : le mythe du toujours plus court Au secours : les lecteurs ne lisent plus ! Il faut écrire de plus en plus court ! Les gens n’ont plus le temps de lire !Il faut résumer ! Les rédactions sont comme obnubilées, voire obsédées par ce qui apparaît surtout comme un mythe : le mantra « toujours plus court ! (Suite de ma série sur l’écriture web, entamée avec les portes d’entrée de votre article.) Lorsque j’écris pour la presse en ligne, j’entends ce mantra à longueur de journée : il faut écrire plus court ! Un rédacteur en chef me disait récemment que mes articles étaient trop longs : « le lecteur décroche ! Lorsque je lui demande quels sont les critères objectifs qui lui font dire que le lecteur décroche, il avoue : « je n’ai pas de moyen objectif de le démontrer, mais le lecteur doit décrocher après un article de 7.000 signes ! C’est évident ! J’aime me baser sur des preuves. Je prends l’article le plus long de la série : 9.000 signes ! Il se trouve que c’est le plus lu sur ce site web d’information depuis longtemps.

Un module sur Internet : les formations d'e-enfance Etablissements scolaires, institutions spécialisées, centres d'accueil, foyers, associations... Vous cherchez un intervenant extérieur pour informer votre public sur les risques liés à l'utilisation d'Internet et les bonnes pratiques pour s’en prémunir ? L'association e-Enfance propose des interventions pédagogiques auprès des jeunes, des parents et des professionnels. Nos intervenants se déplacent dans toute la France*. En 2013, ils ont rencontré : plus de 60 000 enfantsdans 52 départementssoit chaque jour 500 élèves en moyenne sensibilisés dans leur classe4 300 parents (conférences, débats, cafés des parents …)et 1 200 professionnels (enseignants, CPE, responsables pédagogiques, assistantes sociales, infirmières, éducateurs, travailleurs sociaux..) Primaire 1h En ligne, je maîtrise ! Atelier ludique et pratique pour apprendre à utiliser Internet et les outils numériques en toute sécurité Collège 6e-5e 1h30-2h Agir contre le cyber-harcèlement ou Net Attitude : les bons usages en ligne Collège 4e-3e

Organiser sa veille sur Internet : quels outils ? | BCM Aujourd’hui, je publie le 3e article autour de la veille dans le secteur du Brand Content Marketing. Nous allons être beaucoup plus pratiques que les deux derniers articles. En effet, nous allons nous pencher sur les outils qui existent sur Internet. Après avoir réfléchis sur vos besoins de veille et quels types d’information suivre sur Internet, je vais aujourd’hui vous présenter quelques outils très pratiques pour se tenir au courant des nouveautés, des tendances d’un seul coup d’oeil. Nous verrons tout d’abord les différents types de publication sur le web. Où se retrouve l’information pour la veille Internet? Dans l’article précédent sur les sources pour la veille, nous avons vu qu’il y avait les sources primaires de l’information et les sources secondaires. La source ultime de l’information se trouve principalement sur les blogs, les sites Internet, les wikis. Les sources secondaires comme nous l’avons vu sont des sources qui reprennent des sources primaires. S’abonner aux flux RSS

MENE1608407C La volonté gouvernementale de développer, valoriser et améliorer la formation professionnelle en alternance, les évolutions législatives et réglementaires récentes concernant les stages et les travaux réglementés, le rajeunissement des élèves du lycée professionnel et leur insertion professionnelle rendent nécessaire d'actualiser les modalités d'organisation et de mise en œuvre des périodes de formation en milieu professionnel. Les dispositions qui suivent rappellent les objectifs des périodes de formation en milieu professionnel et apportent des précisions sur les modalités pédagogiques de leur préparation, déroulement et exploitation, dans un cadre réglementaire rénové. Elles concernent les périodes de formation en milieu professionnel obligatoires dans les formations sous statut scolaire conduisant à un diplôme professionnel des niveaux V et IV. 1 - Un cadre juridique rénové - définition des périodes de formation en milieu professionnel ; - instauration d'une attestation de stage ; Mél Du

Babel web, un outil d'éducation à internet | L’Instance Régionale d’Éducation et de Promotion de la Santé Poitou-Charentes a mené en lien avec la Maison Familiale et Rurale de Brioux Sur Boutonne, l’AGORA et les petits débrouillards Poitou-Charentes ce projet visant à construire une exposition interactive expliquant internet et les réseaux sociaux aux parents. Les objectifs de ce projet sont les suivants : - développer chez les jeunes le respect de soi et des autres dans le champ de l’utilisation des nouvelles technologies d’information et de communication : blogs, réseaux sociaux, mobile … ; - développer des attitudes favorables au bien-être physique, psychologique et social chez les jeunes du Pays Mellois ; - favoriser le bien être physique, social et psychologique des jeunes. Financé par la Direction Régionale de la Jeunesse, des Sports et de la Cohésion Sociale (DRJSCS),Le Comité d’Animation Départemental Enfance Famille (CADEF) et la Caisse d’Allocation Familiale (CAF), cette action s’articule en 3 étapes : Contact :

20 services Google méconnus à découvrir d'urgence On ne compte plus les services proposés par Google. Tout le monde connaît le moteur de recherche et de nombreux internautes utilisent Gmail, Google Drive ou Google+. Mais d’autres outils diablement efficaces sont moins connus. Ils permettent de réaliser des actions très ciblées ou d’obtenir des informations précises. Les services Google pour accéder à l’information La recherche sur Google ne se limite pas aux requêtes permettant de trouver des sites web. Google Trends : pour connaître les tendances des recherches – L’outil permet de visualiser les mots clés tendance sur le moteur de recherche. Les services Google pour les webmasters et les professionnels Google propose de nombreux services destinés aux webmasters et aux professionnels. Google Adwords Keyword Tool : les volumes de recherche et les mots clés similaires – Cet outil permet de connaître les volumes de recherche des mots clés dans le monde et dans votre zone géographique. Les services Google pour découvrir le monde l’Univers

Stage en entreprise 1. Définition et objectifs Selon le rôle qui leur est donné dans la scolarité de l'élève, leur évaluation ou non lors d'un examen, les périodes en entreprise prendront des dénominations et des fonctions différentes. Elles sont intégrées au parcours Avenir, et concernent tous les élèves, de la classe de sixième jusqu'en classe terminale. Pendant son cursus, l'élève découvre un panel de métiers et les différentes voies de formation. Les sigles étant particulièrement nombreux dans ce domaine, il peut être utile de se reporter à la liste des sigles proposée sur le site du ministère de l'éducation nationale. Les séquences d'observation en milieu professionnel Obligatoires depuis la rentrée 2005 pour tous les élèves de troisième, elles participent de l'éducation à l'orientation et permettent une sensibilisation à l'environnement technologique, économique et professionnel. Les stages d'initiation en milieu professionnel Les stages d'application en milieu professionnel 2.

7 histoires des technologies en 7 lignes du temps interactives Pour comprendre l’internet, le numérique et le monde connecté aujourd’hui, se remettre dans un contexte d’évolutions techniques, sociétales, pratiques, publiques et marchandes importe. Sur le modèle de la frise chronologique du réseau Internet : l’Histoire d’Internet en une ligne du temps qui propose de découvrir de façon interactive les changements, nouveautés et dates importantes relatives à l’Internet, le site portail INAGlobal propose des frises historiques concernant les médias et technologies à partir des données de l’ouvrage de référence de Francis Balle, Médias & Sociétés (LGDJ, août 2013, 16e édition). Ces historiques en mode interactif sous la forme de lignes du temps permettent de mettre en contexte des faits, de saisir le sens des évolutions et aussi de poser en perspective ce que signifie aujourd’hui l’expression « culture numérique » au sens large : Licence : Creative Commons by-nc-saGéographie : France

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