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Gestion des Risques Interculturels

Gestion des Risques Interculturels

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Lepetitjournal.com - INTERCULTUREL - A faire (ou ne pas faire) au bureau Comment travailler sans faire de boulettes avec nos collègues venus d'une autre culture ? Stylight, une plateforme de mode et déco internationale regroupant des employés venus de plus de 20 pays dans le monde a souhaité en savoir plus sur les habitudes de travail dans les pays d'origine de ses salariés. D'après leurs témoignages, ils ont réalisé des infographies sur les traditions professionnelles en Allemagne, Espagne, Iran ainsi qu'aux USA et Canada. Serez-vous d'accord avec eux ?

Au bout de combien de temps est-on vraiment en retard? Notre auteur, Américaine installée en France depuis dix-sept ans, est professeur de management et spécialiste des différences culturelles d’un pays à l’autre. Ses travaux, fondés sur des études d’anthropologues et de psychologues, montrent à quel point un Français, un Allemand et un Brésilien voient, derrière les mots «arriver en retard», des réalités bien différentes. Dans son livre La Carte des différences culturelles: 8 clés pour travailler à l’international (éd. Diateino), elle explique comment décoder les étranges comportements des étrangers… et ne froisser personne. Gestion du temps, dates butoirs, pression du calendrier… nous courrons tous après le temps.

Comprendre la diversité culturelle L'approche universaliste consiste globalement à considérer qu'il existe des solutions de portée générale et que celles-ci ont vocation à être appliquées partout, quelles que soient les circonstances particulières. Par contraste, l'approche particulariste met l'accent sur les circonstances particulières et sur l'importance des relations, qui nécessitent que les solutions soient adaptées. Les cultures se répartissent entre ces 2 pôles qui ne sont pas exclusifs l'un de l'autre. Certains pays, les Etats Unis par exemple, ont tendance à être très universalistes alors que d'autres tels que la France ou l'Italie sont plutot particularistes.

L’Arabe du futur (Allary), Riad Sattouf – La Corée, Won-bok Rhie, versions ang. et fr. (Gimm-Young) Trouver le point commun (L’Arabe du futur, Riad Sattouf) J’ai lu avec grand plaisir les deux tomes de l’autobiographie dessinée de Riad Sattouf. Gérer les conflits interculturels en entreprise : une utopie ? Comment évoluent nos modes de vie et nos sociétés au nord comme au sud ? Consommation, habitat, famille, travail, place des femmes, urbanisation, l’émission laisse aussi la parole aux auditeurs qui témoignent en direct de leur vie quotidienne. Chaque vendredi, l’émission est consacrée à l’éducation. 7 milliards de voisins, présenté par Emmanuelle Bastide, en collaboration avec Cécile Lavolot et Camille Nérant. Réalisation : Romain Dubrac. A partir du 27 mars 2017 :*** Diffusions toutes cibles : du lundi au vendredi à 10h10 TU - diffusions toutes cibles sauf Afrique : du mardi au samedi à 01h10 TU - diffusions vers Afrique du mardi au samedi : 02h10 TU.

Les différences et les similitudes entre les Tchèques et les Français Commerce international | | Linda Salajková La France est réputée pour sa gastronomie, sa mode ou encore sa culture. La capitale française fait rêver tous les amoureux et un bon nombre de Tchèques voudraient visiter Paris et la tour Eiffel. Dans le sens inverse, les Français ont très peu de connaissances concernant la République tchèque, malgré une distance de seulement 400 kilomètres entre les deux points les plus proches des deux pays. Si les Français n’ignorent pas l’existence de la Tchéquie et ne la confondent pas avec la Tchétchénie, les images qui leurs viennent à l’esprit le plus souvent sont les belles filles (blondes), la bière, quelques noms de footballeurs et joueurs de tennis connus ou chez les amateurs de la culture les compositeurs tchèques de musique classique ou encore l’écrivain Milan Kundera.

Géopolitique Au même titre que la grille d’analyse que nous vous avons proposée dans une rubrique précédente, le briefing culturel est un outil très pratique à la préparation à une rencontre, de plus ou moins longue durée, avec une personne ou un groupe de personnes issues d’une culture différente. Le briefing culturel fait également apparaître les éléments visibles et invisibles de la culture qui nous intéresse. Cependant, cette technique sort du monde théorique pour vraiment orienter de manière pratique, les apprenants lors de leur face à face avec autrui. Le but peut être, par exemple, tout simple : éviter les impairs dus à la méconnaissance des règles de conduite de telle ou telle culture. Il peut s’agir également de prendre connaissance d’un minimum de références obligatoires pour réussir ses contacts professionnels, références culturelles que l’on peut qualifier alors de visibles.

Voici comment les médias français voient le monde Les médias nous donnent-ils une vision déformée du monde qui nous entoure ? La question est vieille comme Théophraste Renaudot, mais j’ai tenté d’y apporter une réponse moderne avec la série de cartes « anamorphosées » publiée ci-dessous — une idée que j’ai piquée à mes petits camarades d’Altermondes. Elles ont été réalisées en basant la déformation de chaque pays sur le nombre de résultats trouvés par Google quand on le cherche sur le site de l’un des vingt médias étudiés — je reviens plus en détail sur la méthode utilisée (et ses limites) dans un autre post. Avec l’avènement des réseaux sociaux, devenus pour beaucoup d’entre nous le principal point d’accès à l’information, ces cartes vont-elles se déformer davantage ? Et comme leur trafic dépend de plus en plus de cette plateforme, les médias sont tentés de « publier pour Facebook », laissant de côté l’actualité des pays trop lointains.

Séminaire « L'enseignement des langues vivantes, perspectives » - Les compétences interculturelles : définition, place dans les curriculums Geneviève Zarate, maître de conférences à l'ENS de Lyon lettres et sciences humaines, directeur de recherches à l'université de Paris III L'objectif de cet exposé est de préciser la notion de compétence interculturelle, d'en montrer les difficultés et de donner quelques éléments d'un débat européen sur le sujet. L'altérité et ses définitions La notion d'altérité est un objet scolairement identifié mais un objet social ambigu, qu'il faut concrétiser didactiquement. Un objet scolairement identifié Français, Américains, arrogants ?Regards Interculturels Nous avons entendu maintes fois de part et d’autre de l’Atlantique : « ils sont si arrogants ! » Lorsque nous évoquons ce sujet lors des formations interculturelles, les participants d’autres pays sourient et rétorquent souvent :

Les crampons de Messi font scandale en Egypte - BBC Afrique Lionel Messi, l’un des footballeurs les plus célèbres du monde, a fait don de l’une de ses paires de crampons à une vente caritative, mais ce geste généreux a contrarié de nombreux Egyptiens. Image copyright bbc Il y a seulement quelques semaines, Messi avait été félicité pour avoir réalisé le rêve d'un jeune supporter afghan en lui envoyant une chemise et un ballon de football. Franc-parler.org : Dossier : L'interculturel en classe de français Accueil > Sommaire des dossiers > été 2008 L'interculturel en classe de français Le cortège passait et j'y cherchais mon corps Tous ceux qui survenaient et n'étaient pas moi-même Amenaient un à un les morceaux de moi-même Guillaume Apollinaire Points théoriques

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