Remise à niveau en orthographe : la faute à Voltaire ? En France, le niveau en orthographe baisse !
Et cela représente un handicap social et professionnel majeur pour celles et ceux qui n’en maîtrisent pas les subtilités. Par exemple, un CV contenant des fautes a trois fois plus de chances d’être écarté. Présentée comme un remède à ce mal dont souffre la société française, la plate-forme de remise à niveau en orthographe Projet Voltaire a été lancée en 2008. 200 outils pour apprendre. Chaque année depuis un bon moment, le Centre for Learning and Performance Technologies (C4LPT) publie une liste d'outils pour l'apprentissage.
Intégrer le numérique dans le dispositif « Devoirs faits » La commission numérique du bassin de Gonesse s’est réunie le lundi 16 octobre 2017 au médiapôle de Goussainville.
Une des réflexion à l’ordre du jour était : « Comment intégrer le numérique dans le dispositif Devoirs faits ? Lancement de PedagoGeek.be – PedagoGeek. Vive la rentrée, la fin des journées ensoleillées, le retour de la pluie, la fin de transhumance des enseignants mais heureusement aussi le retour en classe pour découvrir de nouveaux élèves.
En ce 21ème siècle, qui dit apprentissage en classe dit apprentissage du et par l’outil numérique. Que ce soit à dose homéopathique ou par perfusion, le numérique débarque dans nos classes depuis de très nombreuses années, toujours plus performant, toujours plus présent. J’ai donc le plaisir de vous proposer aujourd’hui un nouveau blog PedagoGeek.be. Nipédu 82 : Guide du jeune prof connecté. Le kit de démarrage du jeune prof connecté : réflexions, usages, outils, trucs et astuces pour s’ y retrouver dans la jungle du numérique éducatif.
Nipédu, le podcast qui parle #école, #éducation et #numérique. 1h00min25 à 1h40min16 I. Www.iticus.fr. Le mur collaboratif avec Lino - Padagogie. Tiens une belle surprise !
Si vous aimez PADLET vous allez adorer Lino. L’ outil est honnètement très similaire au fameux tableau de liège virtuel sur lequel vous allez placer des post-it , des vidéos ou des images , des fichiers, liens web … pour un travail collaboratif ou de présentation. Le tableau virtuel n’a pas de taille prédéfini et s’élargit au gré de vos ajouts ; et pour s’y retrouver vous retrouvez une miniature en bas du tableau.
663 ressources pour les élèves de l’école primaire : incontournable ! Ce répertoire propose 663 ressources incontournables pour les élèves de l’école primaire : activités en ligne, expériences, documentaires, dictionnaires, leçons, simulations, exercices, jeux éducatifs...
Il s'agit de ressources directement accessibles aux élèves et non des sites ou documents pour l'enseignant. Openshot: la star du montage vidéo pour tous est open source. Une des questions les plus fréquentes entendues en formation et via les différents blogs est: quel est le successeur de Windows Movie Maker?
Il y a quelques mois j’avais qualifié Openshot de logiciel encore incomplet mais en plein développement. Et il fait bien le dire ils n’ont pas chômé puisque le logiciel est passé d’une unique version linux à un véritable logiciel multiplateforme, désormais présent aussi sur mac et sur Windows. Et en quelques mois, de nombreuses versions se sont succédées, ajoutant tous les éléments indispensables, la prise en charge de la haute définition jusqu’à 4K et une amélioration très nette de l’ergonomie.
Côté interface, on se retrouve avec quelque chose d’assez classique façon windows Movie maker. une fenêtre pour importer ses médias images ou vidéos, une fenêtre de visualisation et une ligne de temps inférieure permettant de gérer les différents éléments. Des outils pour toute l’année dans vos séquences et séances. Utiliser le numérique dans toutes les disciplines toujours au service de la pédagogie. Retrouvez sur cette page 100 outils numériques utilisables dans toutes les disciplines toujours au service de la pédagogie et non l'inverse et + 100 000 livres à lire en ligne gratuitement, Visites virtuelles 3D ou le Jardinage.
Cordialement l'équipe du réseau Canopé – académie d'Amiens – site de Beauvais (CDDP de l'Oise). Nous écrire pour suivre des formations gratuites sur ces outils via notre plate-forme ORDIDACTIC60 (bonne année numérique) Speakpage: un service permettant d’ajouter de la voix à vos articles. Zero noise classroom: un utilitaire pratique pour gérer le niveau sonore en classe. The Difference Between Technology Use And Technology Integration.
Bring TeachThought Professional Development To Your School!
The Difference Between Technology Use And Technology Integration by TeachThought Staff Using technology for learning makes sense. Technology creates access, transparency, and opportunity. Any smartphone or tablet is media incarnate–video, animation, eBooks, essays, blog posts, messages, music, games. But there is a difference, claims this graphic from teachbytes, between using technology and integrating it deeply into the learning experiences of students. This is not a new idea, but what makes this graphic useful is the indicators offered that clarify Dos and Don’ts–kind of like an educator’s Goofus and Gallant. Goofus gives iPad to students so that they can Google topics for a “research paper.”
Gallant helps students design their own open-ended and collaborative learning experiences, and uses apps like Behance or Storehouse to share them with the world. Technology usage is random, arbitrary, and often an afterthought. Points de vigilance pour choisir des outils numériques pédagogiques. Enseignants et formateurs à l’ère des écrans, nous pouvons désormais choisir parmi de très nombreux outils et services en ligne. C’est peu dire que nous avons l’embarras du choix, comme en témoigne cette liste que je tente de tenir à jour. Afin d’éclairer ces choix, je vous propose une liste de points de vigilance à prendre en compte avant de décider de la pertinence d’un outil ou d’un service. Ces critères seront utiles aux administrateurs, aux enseignants et aux élèves.
Cette liste est élaborée collaborativement, avec le concours notable de François Bocquet et de quelques autres personnes (que je prie de bien vouloir m’excuser de ne pas citer) . Quels points de vigilances ? Outilsnumeriquesutiles. Nipédu 82 : Guide du jeune prof connecté. Le kit de démarrage du jeune prof connecté : réflexions, usages, outils, trucs et astuces pour s’ y retrouver dans la jungle du numérique éducatif.
Nipédu, le podcast qui parle #école, #éducation et #numérique. 1h00min25 à 1h40min16 I. Bâtir sa veille. Docs.Framasoft.org : un site pour apprendre à utiliser tous nos services ! – Framablog. Physique Chimie Académie de Grenoble - Heures Numériques - Utilisation de padlet. Le projet : L’utilisation d’un padlet permet, entre autres, de pouvoir répondre à divers problèmes que pourrait rencontrer un enseignant: L’enseignant rencontre parfois des difficultés pour récupérer et stocker des productions d’élèves. Cela est d’autant plus vrai, si les productions se présentent sous plusieurs formats (papier, vidéo, diaporama…). Il lui est aussi important de pouvoir développer le travail collaboratif. De plus, lors d’un travail de groupe, chaque équipe est responsable de sa production et n’a aucune visibilité sur les autres. Les acteurs : Élèves et enseignants du second degré en Physique Chimie - Tout enseignant cherchant à mettre en oeuvre des outils de différenciation pédagogique.
OUTILS EN LIGNE POUR ENSEIGNER ET APPRENDRE (ÉLÈV... (Exemple) - MindMeister. Plickers, un outil d'évaluation innovant. Enseigner avec le numérique - Guide de l'enseignant - L'@FLEC numérique. Le guide "Enseigner avec le numérique - Guide de l’enseignant" est un document qui permet aux enseignants qui débutent avec les usages numériques et aux enseignants plus confirmés des établissements Aflec, mais aussi d’ailleurs, de trouver des pistes, des conseils et des repères pour commencer à développer un enseignement et des apprentissages avec le numérique. Choix des applications pour tablettes : Soyons vigilants - Délégation académique au numérique éducatif. Enrichir son environnement pédagogique peut se faire par l’ajout d’applications sur les tablettes des élèves.
Guide appareils mobiles en classe. Réaliser un objet connecté : Kit pédagogique complet pour atelier. Faire un objet connecté, c’est aujourd’hui mettre l’innovation à la portée de tous les publics. Expliciter cela avec une démarche pédagogique, c’est aider à mieux comprendre ce que constitue l’Internet des Objets avec le recul critique nécessaire et aussi une volonté de comprendre les enjeux de cette thématique.
Internet des objets et pédagogie Pour les EPN, les fablabs et les collèges & lycées, voici un atelier pour réaliser un objet connecté avec un kit pédagogique complet conçu par l’Académie de Toulouse dans le cadre des formations enseignants en Technologie durant l’année scolaire 2016-2017. Kit pédagogique objet connecté : Lampe connectée. C2i-revision. Mes 88 ressources élèves en Français pédagogiquement incontournables. Outils pour la pédagogie. Publier et partager sur internet un livre créé avec Book Creator. Action "Informatique débranchée" - [IREM de Grenoble] Présentation de la journée. SmallPdf. Une moulinette magique pour tous vos Pdf – Les Outils Tice. Les outils numériques au service des apprentissages - Carte Mentale.