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Cyberdépendance : confessions d'un ado « no-life » - francetv éduca

Cyberdépendance : confessions d'un ado « no-life » - francetv éduca
Extrait : Etat de santé - La souffrance des adolescents Benoît, accroc aux jeux vidéo, est devenu un adolescent « no-life ». Il revient sur cette période où il s'est coupé du monde, de ses amis de son lycée et de sa famille. Il explique que le jeu lui a offert la possibilité d'obtenir des victoires et une valorisation qu'il ne trouvait pas dans la vie réelle. Il s'en est sorti en suivant une thérapie. Ses parents apportent également leur témoignage.

http://education.francetv.fr/videos/cyberdependance-confessions-d-un-ado-no-life-v108784

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Dépendance à Internet Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. La dépendance à Internet Psychologie.com : Addiction à Internet - Il a vécu 6 mois sans le net Un jour, Thierry Crouzet a coupé Internet. Victime d’un burn-out, d’une overdose numérique. Blogueur influent, geek connecté jour et nuit sur les réseaux sociaux, expert des nouvelles technologies, il a quitté la toile pendant six mois, pour se sevrer.

Internet, smartphones... les nouvelles technologies nous rendent-elles dingues? Peut-on, oui ou non, parler d’addiction aux technologies numériques ? La question a été posée jeudi 21 février lors d’une audition à l’Assemblée nationale (“Le risque numérique : en prendre conscience pour mieux le maîtriser ?”). Parmi les sujets abordés, le problème de l’addiction, et pour en débattre, deux experts : Marc Valleur, directeur de l’hôpital Marmottan, un centre de soin spécialisé dans les pratiques addictives, et Olivier Oullier, professeur de psychologie cognitive à l’université d’Aix-Marseille. D’emblée, ils ont tenu à rappeler une distinction fondamentale : il ne faut pas confondre simple dépendance et addiction clinique.

L'addiction aux nouvelles technologies bientôt un problème de santé publique Une étude réalisée par l'Université de Cambridge (Royaume Uni) a démontré que plus d'un tiers des personnes se sentent "dépassées" par la technologie. Les chercheurs établissent un lien entre ce sentiment et l'addiction aux smartphones. Si plus d'un tiers des personnes interrogées se sent "dépassé" par la technologie, le chiffre est encore plus élevé pour les enfants : 43%. A peu près autant de répondants ont indiqué tenter de limiter leur utilisation des médias sociaux. Pour les chercheurs, les parents comme les enfants, doivent trouver un moyen de limiter l'impact des nouvelles technologies sur leurs vies. Un processus semblable à un régime.

Culture numérique - Le référentiel CNIL de formation des élèves à la protection des données personnelles Pourquoi un référentiel international de formation à la protection des données ? À l'ère numérique, l'éducation à un usage citoyen, responsable et éthique des nouvelles technologies constitue une priorité d'action, tout particulièrement auprès des jeunes en âge scolaire.La protection des données et de la vie privée constitue un volet clé de l'éducation au numérique. En ce sens, les personnels éducatifs ont un rôle essentiel à jouer dans cette éducation citoyenne au numérique.Acquérir une connaissance et une compréhension critiques de droits et responsabilités numériques, développer auprès des jeunes une démarche réflexive sur les usages qui sont faits des données personnelles, sensibiliser sur les risques et enseigner les pratiques permettant de se mouvoir dans l'environnement numérique avec confiance, lucidité et dans le respect des droits de chacun : tels sont en effet les objectifs de formation à atteindre.

L'éducation aux médias et à l'information (EMI) dans l'académie de Besançon Une webradio est une radio conçue spécifiquement pour une diffusion par le web. Par rapport aux radios scolaires hertziennes (moins d’une vingtaine en France), ce mode de diffusion est aujourd’hui facilement intégrable à un projet scolaire. Il nécessite toutefois une organisation technique et pédagogique si l’on veut se rapprocher de réelles conditions d’une création médiatique «radiophonique ». En milieu scolaire, la radio devient un outil d’expression et d’information qui passe par une maîtrise de la langue, de la communication et donc de la citoyenneté. Créer un projet motivant et responsabilisant La radio est un outil pédagogique très motivant, qui, de plus, permet de mettre en valeur chaque élève, de part le rôle primordial de chacun.

Trouver des ressources sonores libres Dans le précédent billet nous avons vu ce qu'était une œuvre libre. Voici à présent une liste de sites proposant des ressources sonores libres (bruitages, boucles, échantillons, musiques). Celles-ci vous seront utiles pour sonoriser vos films par exemple. Sans ordre particulier : LASONOTHEQUE.org La cyberdépendance qu'est-ce que c'est ? - Les Addictions La cyberdépendance, c'est le besoin incontrôlable d'utiliser internet sans pouvoir s'en passer. L'individu est donc dépendant d'internet. L'explosion de internet en 1990 est un phénomène sans précédent dans le monde des communications cependant malgré les nouvelles possibilités que nous offre cette technologie son utilisation quotidienne fait naître de nouveaux problèmes psychologiques.

L’Oréal, reconnu par le MEDEF et France Qualité avec le Prix Excellence Opérationnelle 2017 Clichy, le 31 janvier 2017 – L’Oréal a reçu le Prix Excellence Opérationnelle, créé par le MEDEF en 2017 en partenariat avec France Qualité, afin de favoriser le déploiement de la démarche d’excellence opérationnelle au sein de l’industrie française, tous secteurs confondus. Organisée chaque année par France Qualité (AFQP) et la Direction Générale des Entreprises (DGE) sous le haut patronage du Ministère de l’Economie et des Finances, la 24ème Cérémonie de remise des Prix Nationaux de la Qualité et de l’Excellence Opérationnelle (ex-PFQP) s’est déroulée à Paris le 30 janvier 2017. Elle a récompensé 10 entreprises, institutions, étudiants et auteur d’ouvrage pour leurs démarches/analyse de management par la qualité et d’excellence opérationnelle au service de la performance. Cette édition incluait pour la première fois le Prix de l’Excellence Opérationnelle créé par le MEDEF.

Bonsoir, Merci pour ce partage, très intéressant et instructif. Amicalement by allaman_groupe5_psy Mar 23

Une vidéo intéressante qui permet de voir un adolescent "no-life". Très intéressant. Merci pour ce partage. by valliend_groupe1_psy Apr 9

Vidéo de FranceTVéducation sur Benoît, accroc aux jeux vidéo, est devenu un adolescent « no-life by mathilde_groupe2_psy Apr 4

Bonjour, Effectivement - quel "no-life"!! C'est impressionant de voir jusqu'où la dépendance peut mener... Merci beaucoup pour cette vidéo intéressante by christine_groupe1_psy Apr 4

Merci ! C'est tout le plaisir et l'intérêt de partager ses pages de recherche. Bonne exploration à vous ! by doan_groupe1_psy Mar 19

Bonsoir! Je n'avais pas encore vu cette vidéo, merci beaucoup! by perruchini_groupe5_psy Mar 19

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