Les expériences à faire à la maison Les différentes expériences à faire à la maison : – Créer un arc-en-ciel – Comment faire pousser du sel ? – Une autre expérience amusante avec des cristaux Physica - Monde virtuel dédié aux sciences et technologies sur SCIENCE EN JEU - Accueil Une situation d’une gravité incontestable! Une nouvelle île est maintenant accessible via le système de transports de SCIENCE EN JEU : Physica. C’est un endroit où ta compréhension des lois de la physique sera mise à l’épreuve! L’usine est supervisée par l’Aspir-o-matic 412, un robot issu de la toute dernière génération d’automates dotés d’intelligence artificielle. L’Aspir-o-matic 412 dirige les opérations de recyclage, commandant des centaines de petits robots-recycleurs. Acide-base La vie est un éternel miracle d'équilibre. L'extrême importance de la "dynamique acide-base" Tout le monde connaît la sensation, le goût "piquant", de l'acidité, et celui âcre et fade des produits alcalins.
annales de bac physique ts Témoignages des élèves Bonjour, Je suis un élève du lycée Janson de Sailly à Paris. Tout d'abord je tiens à vous remercier d'avoir diffusé les films des TPs de Terminales. Je passe mes TPs de Bacs Jeudi 19 mai, soit dans deux jours, et je voulais savoir s'il était possible de se procurer d'autres TPs (en corrigé écrit ou filmé). D'avance, je vous remercie,Benjamin TIC et apprentissage actif : la chimie opère Lorsque j’ai commencé à enseigner, j’étais du style « exposés magistraux et tableau noir ». Après un certain temps, j’ai évolué, et passé au PowerPoint. Grâce à notre examen départemental commun, je pouvais comparer les résultats de mes étudiants à ceux des étudiants des autres professeurs de chimie. Mes étudiants s’en sortaient plutôt bien. Malgré tout, quand je les retrouvais dans des cours subséquents, souvent moins de trois mois plus tard, ils semblaient avoir oublié tout ce que je leur avais enseigné. C’est comme si les connaissances que les étudiants recrachaient sur le papier lors de l’examen final sortaient de leurs têtes pour de bon.
Seconde La relativité du mouvement Mouvement et tapis roulant, Coccinelle sur une aiguille d'horloge. (Ces animations proviennent du site de sciences physiques de l'académie d'Amiens.) Le mouvement de la roue d'un vélo. (Animation de Claude BAUDOT - Collège Claude DEBUSSY provenant du site sciences physiques de l'académie de Dijon.) Remarque : Le bouton quitter ne fonctionne pas, utilisez les flèches du navigateur pour revenir à cette page. Mouvement d'un point d'un manège (Animation Flash de C.Baudot)Remarque : Le bouton quitter ne fonctionne pas, utilisez les flèches du navigateur pour revenir à cette page. LES ELEMENTS CHIMIQUES Pour commencer... Ce site rassemble les informations relatives aux 103 premiers éléments chimiques ainsi qu'à leur classification périodique, classification proposée par Dimitri I. Mendeleïev en 1869. La classification périodique est le moyen d'agencer et de classer les éléments chimiques dans un tableau à double entrée qui s'avère être d'une simplicité remarquable pour organiser l'ensemble de ces éléments en fonction de leur numéro atomique, de leurs propriétés physico-chimiques ainsi que de leur configuration électronique.
» REMEDIATION SECONDE PHYSIQUE (utiliser Internet explorer) Le blog de sciences physiques du lycée Victor Hugo de POITIERS REMEDIATION SECONDE PHYSIQUE (utiliser Internet explorer) par scp-lvh (pour les corrections, cliquer sur les P..-C) Recette de bulles de savon géantes Avec des ingrédients naturels, qui se trouvent dans toutes les cuisines, on peut préparer un mélange spécial pour faire des bulles de savon géantes. Il vous faudra du liquide vaisselle, du sucre, de la farine de maïs (type Maïzena) et de l’eau. Pour environ 1/2 litre de mélange à bulles : – 4 dl d’eau, – 1 dl de liquide vaisselle, – 3 CS de sucre semoule, – 1 CS de farine de maïs Dans 1 petite partie de l’eau, diluez 1 cuillère à soupe de farine de maïs (Maïzena) et 3 cuillères à soupe de sucre en poudre.
Des cours, des TP et des vidéos d'expériences Petite visite guidée car il y a de quoi s'y perdre dans ce Guppy dédié à la physique chimie en collège et de plus en plus en lycée aussi ;o)) Avec le menu de gauche, vous pourrez retrouver les documents utiles pour le cours. Tout sera rangé par classe, matière et chapitre donc normalement vous n'aurez pas de souci pour vous y retrouver. A votre disposition également, des vidéos d'expériences étonnantes, d'autres pour découvrir l'histoire des sciences, une zone compteur pour savoir combien vous êtes à me faire l'honneur de visiter ce site, une zone qui vous indique les derniers articles publiés, et pour finir de quoi me contacter ... Le menu du haut vous donnera accès, quant à lui, à d'autres fonctionnalités :
réflexion 1 module didactique 2 - Enseigner les sciences Comment enseigner les sciences à l'école et quellles sciences enseigner? Avant de pousser la réflexion plus loin: que signifie posture scientifique? que sont les contenus scientifiques, quelles sont les matières, les pratiques, les savoirs qui peuvent prétendre au rang de science? Je ne parlerai pas des sciences dites fondamentales, certes indispensables, mais mal maîtrisées par des profesionnels du soin et de l'éducation que nous sommes censés devenir. Pour illustrer mon propos je parlerai d'un scientifique que j'apprécie tout particulièrrement: Boris Cyrulnik. Ethologue, psychologue, neurologue, psychanalyste qui a contribué à promouvoir l'éthologie comme une science.
Je suis d'accord avec toi, il fait de nombreux liens entre des connaissances vues en cours et la vie quotidienne. Les explications sont accessibles à un large public, cela peut aider à remotiver les étudiants aux sciences. Ce site serait également utilisable pour des enseignants du Cégep. by romainmartiny Feb 27
Un des meilleurs sites pour bien comprendre la base de la chimie ( nombreux vidéos, explications claires, etc). Très utlie pour les enseignants du secondaire en science. by justlb Apr 8