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Ma collation santé

Ma collation santé
Légende des pictogrammes que vous retrouverez plus bas dans la situation d'apprentissageCliquez sur les pour accéder aux pages du Programme de formation de l'école québécoise.Cliquez sur les pour accéder à des pages d'informations sur les outils. Les situations d'apprentissage du Service national du RÉCIT à l'éducation préscolaire sont mises à votre disposition sous un contrat Creative Commons. Organisation du travail : Groupe et individuellementPremière tâche : S’inscrire au projetL'enseignante prend connaissance de toutes les étapes du projet et inscrit sa classe en remplissant le formulaire en ligne. Deuxième tâche : DéclencheurAu moment de la collation, les enfants pourraient se rassembler en cercle et discuter sur le thème de la collation. Troisième tâche : Photographier la collation santéAprès la collation ou à un autre moment de la journée, l'enseignante les initie aux principales fonctions de l'appareil photo numérique ou de l'appareil photo sur la tablette tactile.

http://recitpresco.qc.ca/situations/ma-collation-sante

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Un petit geste pour Madame La Terre! Accès Internet et adresse de courrier électronique Si l'enfant réalise une séquence vidéo- Appareil photo numérique ou caméscope intégré à la tablette tactile ou caméscope numérique - Appareil photo numérique ou appareil photo intégré à la tablette tactile (une seule photographie pour réaliser le lien vers la séquence vidéo) Si l'enfant prend une photo- Appareil photo numérique ou appareil photo intégré à la tablette tactileet- Microphone de table pour enregistrer la voix- Logiciel d'enregistrement et de traitement du son

Un tableau blanc, c'est plus qu'un TBI Vous nous dites TBI? Nous pensons à une page blanche grand format que l’on peut facilement garnir de ce que l’on veut: textes, dessins à main levée, images, vidéos, hyperliens. Ces pages blanches sont disponibles à volonté et peuvent être sauvegardées et modifiées à nouveau, au besoin. Les outils qui permettent ces manipulations et ces ajouts sont simples, offerts soit par le logiciel de présentation du TNI ou par une autre application, qu’elle soit en ligne ou locale. En effet, les TBI/TNI n’ont pas nécessairement besoin d’être utilisés avec leur logiciel de présentation pour être pertinents en classe.

Le portfolio numérique à l'éducation préscolaire, un outil incontournable Excellente nouvelle : le portfolio numérique du préscolaire est maintenant à la disposition de tous les enseignantes et enseignants du préscolaire. Grâce à cet outil très complet, ceux-ci pourront suivre le cheminement de leurs élèves, un à un, et les accompagner de manière dynamique dans leurs apprentissages. De leur côté, les enfants du préscolaire pourront y consigner leurs travaux, réaliser une présentation ou consulter l’album de leur classe.

Explorons nos horizons Cliquez sur le pour regarder les courtes séquences vidéo. Cet outil vous permettra de voir un exemple du déroulement de la situation d'apprentissage en classe. Des sites pour les enseignantes Des sites utiles pour les enseignantes à l'éducation préscolaire. Site provincial de l'Association d'éducation préscolaire du Québec Appel d’offres pour les animateurs d’atelier31e congrès annuel de l’AÉPQLaval, les 11 et 12 novembre 2011Cliquez ici pour télécharger le document : Format Word ou format PDFLes propositions doivent parvenir à l'AÉPQ avant le 15 avril 2011

Expérimentation dans 4 classes de maternelle 5 ans En 2011-2012, le Service national du RÉCIT à l'éducation préscolaire expérimente cet outil dans 4 classes de maternelle. Également, ce projet a une double vocation, car l'équipe collabore également avec le Plan d'action sur la lecture à l'école (PALE). Nous nous sommes fixé quelques objectifs. Objectifs ciblés pour ce projet :

Apprendre à faire soi-même : idées d'activités À l'école, il n'y a pas que les mathématiques, les langues ou les sciences. Il y a aussi des activités plus pratiques, qui peuvent prendre une part importante dans les approches telles que la pédagogie Montessori, Freinet ou Steiner. Généralement, ces activités visent le développement de compétences pratiques voire socio-relationnelles chez les apprenants. * La Classe de LiLLi' - Ressources pédagogiques * " - Moi, déclara Zazie, je veux aller à l'école jusqu'à soixante-cinq ans. (...) Je veux être institutrice. - Pourquoi que tu veux l'être, institutrice? - Pour faire chier les mômes (...). L'album du père Noël Amener l’enfant à réaliser son autoportrait, en utilisant les TIC, en se dessinant afin qu'il se retrouve dans l'album du père Noël. Les enfants découvriront leurs caractéristiques physiques et celles du père Noël. Légende des pictogrammes que vous retrouverez plus bas dans la situation d'apprentissageCliquez sur les pour accéder aux pages du Programme de formation de l'école québécoise.Cliquez sur les pour accéder à des pages d'informations sur les outils.

Sites Internet proposés par le MELS Plusieurs liens suggérés par le Ministère de l'Éducation, du Sport et du Loisir Cadre d'évaluation des apprentissages Cadre d'évaluation des apprentissages - Éducation préscolaire Difficultés d'apprentissage à l'école Histoires en ligne Écoute des histoires Voici une sélection de sites Internet sur lesquels tu découvriras de belles histoires en ligne ! Écoute et regarde des histoires contées et proposées en langue des signes française

Une magifique SAÉ qui rend plus amusante l'heure de la collation. by chloepelletier Dec 9

Une belle SAÉ qui permet de sensibiliser les jeunes sur les bienfaits d'une saine alimentation. Les possibilités d'enrichissement sont infinies et elle permet aux élèves de se familiariser avec les TIC au préscolaire by catherinefortier Dec 2

Cette activité est un bon moyen d'aborder l'importance d'avoir une saine alimentation tout en intégrant l'utilisation de technologique. De plus, l'enseignant peut en profiter pour faire découvrir de nouveaux aliments aux élèves, comme certains fruits exotiques. by carolinecroft Nov 28

Cette activité est un bon moyen d'aborder les collations santées de manière intéressante, tout en utilisant les TIC. Les enfants auront à se familiariser avec les TIC et seront conscientisés à une bonne alimentation. by genevievelajeunesse Nov 14

La sainte alimentation est un sujet qui préoccupe de plus en plus les commissions scolaires! Quoi de mieux que de travailler ce thème avec les enfants en bas âge? by mariea.tousignant Oct 17

Projet intéressant pour sensibiliser les enfants à l'importance d'une saine alimentation. by sophielapierre Oct 16

• Ma collation santé : Situation d’apprentissage pertinente à faire lors de la semaine sur l’alimentation. Non seulement cette situation d'apprentissage introduit les TIC, elle a pour intention de familiariser les jeunes à la bonne nutrition. by mariejoseechabot Oct 13

Il s'agit d'une situation d'apprentissage intéressante et bien construite qui permettra aux élèves d'apprendre à faire des choix santé tout en les initiant à l'utilisation des TIC. Il s'agit d'une activité très inspirante qui en vaut le coup d'oeil! by karelle.sm Oct 6

Je trouve que cette situation d'apprentissage est très pertinente, car elle permet aux enfants d'exprimer leurs goûts tout en utilisant les tic, soit un appareil photo. Je trouve aussi intéressant le fait qu'il y ait un parallèle avec la bonne alimentation. by meggyroymoreau Oct 4

Cette situation d'apprentissage est une belle occasion de conscientiser les élèves à faire des choix santé. Selon moi, cette activité pourrait servir d'amorce pour introduire d'autres sujets comme l'activité physique par exemple qui va de pair avec le sujet de l'alimentation. by audreymaude Oct 4

Qui a dit que la période de la collation ne devait pas être animée? Les enfants peuvent créer une capsule et la présenter aux autres amis durant ladite période. Une belle activité afin de sensibiliser les enfants à bien manger, à la santé et aux effets négatifs de la malbouffe. by audreyjacques Oct 3

Cette activité permet aux élèves de s'intéresser et de comprendre ce qui est bon pour leur santé tout en utilisant les TIC! by emilieel19 Oct 2

Cette activité est très intéressante et pertinente puisqu'elle permet aux élèves de se sensibiliser à « bien manger ». by annkaterinelaberge Oct 2

Très pertinente cette activité! Les enfants vont s'amuser avec l'appareil photo en plus d'en apprendre davantage sur les saines habitudes de vie! by jegue31 Oct 1

Cette activité permet aux enfants de se familiariser avec les TIC tout en adoptant des saines habitudes alimentaires. Très intéressant! by roxanecotebolduc Oct 1

J'aime beaucoup cette SAÉ car, en plus d'initier les élèves au TIC, elle leur permet de prendre conscience de l'importance d'avoir de bonnes collations santé. by juliepierlabbe Oct 1

J'adore ce projet, puisque les élèves peuvent avoir une certaine conscience de la santé. Ils apprennent ce qu'est une collation santé et ils doivent expliquer leur choix. De plus, les élèves ont la chance d'utiliser les TIC pour enregistrer leur message! by carolinerobitaille Oct 1

C'est une activité très enrichissante pour les élèves. Elle combine les TIC et les bonnes habitudes de vie. Peut-être seront-ils poussé à aller plus loin et chercher d'autres ressources qui les aideront à adopter de saines habitudes. by amelie.lemoine Sep 30

Je crois qu'il s'agit d'une activité très intéressante puisqu'elle utilise des façons de faire que nous n'utilisons pas souvent. En effet, il est rare que nous utilisons l'enregistrement sonore dans nos projets. Cela peut être utile aux enfants pour qu'ils puissent s'exprimer oralement autrement que pendant une présentation orale. Elle touche différents aspects! by jbeaudoin Sep 29

Non seulement pour sensibiliser les élèves de maternelle à avoir de saines habitudes de vie, mais également une bonne introduction au TIC ! Comment avoir du plaisir à bien manger! by amandinealicot Sep 29

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