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Les dés à histoire

Les dés à histoire
Edit du 08/11 : ajout de 4 dés supplémentaires (2 dés personnages, 1 dé lieu et 1 dé problème) Je vous propose ici un outil pour les élèves qui manquent d'idées pour leurs écrits. Il s'agit de "dés à histoire". J'ai fabriqué 6 dés: 2 dés sur lesquels figurent des lieux, 2 dés sur lesquels figurent des personnages et 2 dés sur lesquels figurent des problèmes auxquels sont confrontés les personnages. Les élèves prennent un dé de chaque série et les lancent. Ils ont ainsi un personnage, un lieu et un problème pour écrire leur histoire. Les dés La trame pour réaliser d'autres dés D'autres dés pour écrire des histoires chez Romy! L'idée de créer ces dés m'est venue de ce jeu : D'autres outils pour écrire chez Dixmois:

http://www.laclassedemallory.com/les-des-a-histoire-a58626149

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Les histoires à écrire chez RETZ Cette année, j’avais une classe particulière CE2/CM2 pour laquelle la production écrite est un vrai problème : phrases sans ponctuation ou majuscule, pauvreté du lexique et erreurs syntaxiques… et je ne parle même pas du réinvestissement des notions grammaticales ou de conjugaison qui s’avérait inexistant. A l’automne dernier, p’tite Julie m’a proposé de tester le dernier “Histoire à écrire cycle 3/ une mystérieuse disparition” qu’elle était en train d’écrire avec Antoine Fetet et Fanny Joly. Je n’ai pas hésité une seconde et j’ai aussitôt abandonné ma programmation “fantastique” au profit de cette chouette énigme policière… Ce projet ne pouvait pas mieux tomber. ➔ Je profite de cet article pour te remercier Julie pour cette découverte et de m’avoir permis de participer à ton aventure éditoriale.

Créer un conte, une histoire avec des enfants Ce n’est pas la solution parfaite mais voici le plan que j’utilise quand je veux créer un conte ou une histoire avec des enfants. Un pirateUne princesseUn chevalierUn enfant… Un trésorL’amourUn châteauDes jouets… Par le facteurPar emailEn rêvePar un voyageur… Joe t'explique... les sciences ! La science est un ensemble de connaissances obéissant à des lois et/ou vérifiées par des expériences. Ces expériences reposent sur des méthodes objectives. De l'école au lycée, en passant par le collège, l'enseignement scientifique est divisé en plusieurs disciplines. Les mathématiques sont souvent divisées en différentes branches : algèbre (soustraction, multiplication, addition, division,équations, etc), géométrie (théorème de Pythagore, de Thalès, par exemple), l'analyse (fonctions affines, logarithmes, etc) et les probabilités (pourcentage, règle de trois, par exemple). La physique et la chimie expliquent des notions telles que l'électricité, l'astronomie, les unités de mesure, les mélanges, les solutions, les différents états de la matière et les changements d'états par exemple. La technologie à l'école et au collège permet d'élargir ses connaissances en informatique (tutoriels, apprentissage du code, etc), et sur l'analyse et la conception des objets techniques.

L’écriture, l’écrivain et l’écrivant Il y a des passions qui animent les êtres si profondément qu’elles ne manquent pas de se préciser au cours d’une vie. À la mesure d’un pianiste, passionné d’un instrument majestueux qui, au fil des jours, apprendra à dompter la musicalité de ces touches noires et blanches ou de ses cordes, pour devenir très prochainement un musicien que tous se plairont à écouter, l’écriture s’apprivoise car elle est parfois récalcitrante et souvent exigeante. Quand l’art de l’écriture balaie les différences…

Ateliers de l'Ecriture - Vocabulaire - Plume Du Futur Verbes à utiliser dans le dialogue Par ordre alphabétique: affirmation, affirmer, ajouter, allégation, annoncer, apprendre, articuler, assertion, assurer, avertir, avouer,accent, accoucher, argot, articulation, articuler, avouer, balancer, bavarder, bruit, babiller,bafouiller, balbutier, baragouiner, bavarder, bégayer, bredouiller, certifier, chanter, chuchoter, colporter, commander, communiquer, confier, confirmer, conseiller, conter, convenir, crier, causer, chevroter, communiquer, confabuler, conférer, consulter, converser, débiter, décider, déclamer, déclaration, déclarer, découvrir, dégoiser, demander, dénoter, désigner, déterminer, dévoiler, disserter, divulguer, donner, débattre, débit, débiter, déblatérer, déclamer, dégoiser, déparler, deviser, dialecte, dialoguer, diction, dire, discourir, discuter, disserter,

Productions d'écrits CP: Ecrire une phrase simple par jour A partir du mois de janvier, je vais donner ces fiches à mes élèves tous les matins pour qu'ils écrivent au moins une phrase par jour tous seuls en autonomie. Je leur laisse observer l'image. Les élèves devront dire à l'oral une phrase correspondant à ce qu'ils voient sur l'image. Nous ferons une correction de la syntaxe de la phrase si nécessaire.Un autre élève ira montrer sur l'image ce qu'il a compris. Pluton, à nouveau une planète du système solaire? Des intellectuels de Harvard se prononcent pour Les enfants pourront se rappeler de la phrase mnemotechnique «Mon Vieux Tu M'as Jeté Sur Une Nouvelle Planète», puisqu'elle est de nouveau valide. Rétrogradée au statut de «planète naine» en 2006, Pluton serait considérée comme le neuvième astre du système solaire, estiment les grands noms de l'astrophysique. Dans un débat organisé par le Centre d'astrophysique de Harvard, l'audience a déterminé que Pluton correspond aux critères du très sélect club des planètes, soit de graviter autour du Soleil, d'être de forme sphérique et d'être gravitationnellement dominante dans sa zone. L'Union astronomique internationale avait décidé, il y a huit ans, que l'astre n'était pas assez grand et ne remplissait, donc, pas le troisième critère. Un changement qui n'avait pas plu à l'opinion publique, contraint à se souvenir de la phrase «Mon Vieux Tu M'as Jeté Sur Un Nuage». Pluton est-elle là pour rester?

Créer soi-même « Dobble » La petite histoire Je ne sais pas si vous connaissez le jeu « Dobble » mais moi il m’a toujours fascinée : comment est-il possible que sur 55 cartes, avec 8 dessins par carte, on ne retrouve toujours qu’un et un seul dessin commun à deux cartes ? Ma curiosité a été d’autant plus aiguisée que j’ai vu certains collègues partager des jeux de ce type dans lesquels ils avaient remplacé les dessins par des mots ! Mais oui mais c’est bien sûr, voici un outil génial pour la rééducation, et qui change des jeux de familles et autres paires de cartes… Craquer le code Je me suis donc penchée sur la question et ai essayé de « craquer le code ».

Connaissance de soi: 3 outils pour mieux se connaître - Nos Pensées “De toutes les connaissances possibles, la plus sage et la plus utile c’est la connaissance de soi” (William Shakespeare) Chacun d’entre nous se trouve quotidiennement entrain de vivre son propre rêve personnel. Contraintes 99 notes préparatoires À supposer… Graphe

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