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Une Porte Grande Ouverte

Une Porte Grande Ouverte

Etre un citoyen responsable sur Facebook : Je publie, je réfléchis Christelle Hallé, enseignante au Collège Guy Moquet (Le Havre) propose via le site Documentation Académie Rouen, une séquence pédagogique pour classes de 4e sur le thème : Être un citoyen responsable sur Facebook : Je publie, je réfléchis avec un dispositif impliquant pour les élèves avec une réalisation collective à la clé. Les objectifs généraux de cette séquence sont d’analyser les pratiques informationnelles des élèves sur Internet et de former les élèves à partir d’un usage responsable d’Internet (avec l’exemple du réseau Facebook). Ce travail est présenté avec des documents pédagogiques (au format .odt) librement téléchargeables qui explicitent la démarche : * La fiche séquence complète : déroulement de Je publie, Je réfléchis (12 pages) Objectifs généraux et contexte Séances : Compétences documentaires, disciplinaires, vie scolaire Compétences en information documentation et éducation civique Socle commun de connaissances et compétences palier 3 Items du B2i Prérequis et notions

PROTECTION DES MINEURS Sécurité des enfants sur Internet Cyberaide.ca Cyberaide.ca est un service pancanadien de signalement d'enfants exploités sexuellement sur internet. Le service est assuré par le Centre canadien de protection de l'enfance, organisme caritatif voué à la sécurité personnelle des enfants. L'organisme propose plusieurs conseils pertinents sur la sécurité sur internet, qui sont présentés par tranche d'âge (5-7 ans, 8-9 ans, 10-12 ans et 13-15 ans). On y trouve également une description du développement de la personnalité des enfants et leurs principales activités sur le web. Webaverti.ca Webaverti est un programme national d'information publique du Réseau éducation média, qui porte sur la sécurité sur internet. Informer les parents des dangers du cyberespace pour leurs enfants et de la nécessité de prendre certaines mesures à cet égardFournir aux parents des informations et des outils pratiques, afin qu'ils puissent bien gérer l'utilisation d'internet à la maison et apprendre à leurs enfants à être des internautes avertis

Créer une page Facebook : Tutoriel complet Créer une page Facebook, un tutoriel utile… Professeur d’e-marketing et de publicité à la Haute Ecole Lucia de Brouckère (Ixelles, Bruxelles), Régis Vansnick est l’auteur d’un blog bien connu dans le domaine du Webmarketing et de l’utilisation des réseaux sociaux dans un contexte commercial : Vansnick. Cet enseignant belge utilise également les médias sociaux pour ses cours et forme les étudiants à leur utilisation Il diffuse ainsi des supports pédagogiques informatiques sur l’utilisation d’outils médias sociaux dans le but du développement d’une entreprise (commerce et vente, marketing et communication).

Internet - Information Internet - Enfant & protection internet - Questions de parents Les dix derniers sujets publiés Dans quelle pièce installer l’ordinateur familial ? Salon ou chambre ? Lire l'article Comment aider ses enfants à bien chercher sur Internet ? Votre enfant, pour son travail scolaire ou ses loisirs, a besoin de consulter des moteurs de recherche. Lire l'article Site de traduction : comment le choisir ? Pour faire ses devoirs en langue, votre enfant utilise bien plus souvent Internet qu’un classique dictionnaire… Mais tous les sites de traduction gratuits ne se valent pas ! Lire l'article Les élèves à l'école du numérique Tablettes numériques, compte Twitter en classe, tablettes tactiles, tableau interactif, iPod… de plus en plus de classes expérimentent les outils numériques. Lire l'article Des sites Web pour préparer Pâques avec les enfants C’est bientôt Pâques ! Lire l'article Mon ado passe trop de temps sur Facebook Facebook, Twitter, les réseaux sociaux s’immiscent dans votre cellule familiale ! Lire l'article Manque de motivation, besoin d’apprendre autrement ?

Carrefour éducation Aujourd’hui, les jeunes utilisent Internet tous les jours. Leur bloquer l’accès serait contraire même aux bases d’Internet, d’autant plus qu’ils y accéderaient d’une autre façon. Internet est un incontournable, notamment pour tous les avantages qu’il amène : communication, recherche d’informations, etc. Mais, comme toute chose, ses avantages amènent aussi des inconvénients. « Internet est un outil, et comme n’importe quel autre outil, il faut de la formation pour l’utiliser. Permettriez-vous à vos jeunes d’utiliser une scie circulaire sans formation ni équipement? C’est la même chose avec les technologies, exprimer M. Sensibiliser les jeunes : oui, mais à quoi exactement? Il faut d’abord les sensibiliser à l’identité numérique. Il n’y a pas d’anonymat sur Internet : tout ce qui est écrit ou publié sur Internet n’est pas anonyme. La cybercriminalité, l’intimidation, la fraude sont d’autres crimes, les jeunes doivent connaître leurs dangers. Sensibiliser les jeunes : oui, mais comment? M.

Surfer, ça s’apprend : nouvelles fiches pédagogiques et méthodologiques, guide pour les collèges et affiche (par la CNIL) La CNIL (Commission Nationale de l’Informatique et des Libertés) lance aujourd’hui un volet complet de matériel pédagogique à destination des enseignants du second degré et des collégiens sur le thème générique « Surfer, ça s’apprend ». Cette campagne d’information et de prévention est lancée à l’occasion d’une visite de Alex Türk (président de la CNIL) au collège Anne Frank de Lambersart (59), qui souligne, dans une interview au quotidien régional Nord-Eclair : « Les jeunes sont nés avec Internet, et vont vivre toute leur vie avec. Surfer, ça s’apprend : matériel pédagogique et méthodologique à disposition de tous Concrètement, l’espace Enseignants du site Jeunes.Cnil.fr est renforcé avec un kit d’information et de prévention qui fait référence, et peut servir aux enseignants au collège, aux élèves adolescents, aux parents et aux animateurs en EPN (espaces publics numériques) avec documents consultables en ligne et pour la plupart également téléchargeables : Licence :

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Ce site est destiné aux adultes qui ont des jeunes sous leur responsabilité et qui voudrait s'informer des principaux usages du web que font les jeunes selon leur tranche d'âge, les risques qui y sont associés et comment s'en protéger. Bien organisé, on trouve facilement l'information by antoinebrien Apr 19

Ce site s'adresse aux jeunes, aux parents et aux enseignants. Il offre de l'information sur la prévention et la navigation sur le Web. Très bien construit et facile pour la navigation !! by floww Apr 15

Ce site a été crée par le centre canadien de protection de l'enfance. Il est divisé en trois section : Parent, Enseignant et Enfant. Pour chaque section, les informations sont clairs. De plus, la division en trois catégorie permet aux enfants de lire ce qu'il lui est attribué et non une panoplie d'information plus au moins pertinentes. by ecd12 Apr 13

Ce site est d'une aide précieuse pour tous les parents, tous les enseignants et tous les adultes qui veulent s’informer sur la personnalité des jeunes, sur ce qu’ils font sur Internet et sur ce qu’il est possible de faire pour les aider. Toutes ces informations sont offertes en fonction de l’âge qu’ont ces jeunes. by simorob Apr 6

Ce site a pour mission de prévenir les gens à propos de l'éventail de possibilités qu'offrent internet. La site est divisé en trois section: Parent, Enseignant et Enfant. Cette classification est très intelligente pour éviter les confusions. by wirus Mar 12

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