background preloader

Anybody can learn

https://code.org/

Related:  monicaschackProgrammering och kodning i skolanPROGRAMMERINGprogrammeringIKT i skolan

Digitala lärresurser Allt material som är digitalt och till nytta i undervisning och lärande är digitala lärresurser. Det kan vara stort som en hel webbplats eller ett läromedel eller litet som en bild eller en ljudfil. Vi guidar dig i hur du kan söka, värdera, skapa och dela digitala lärresurser. Söka PER CODEX AD ASTRA: Scratch Jr är här! Om en vecka befinner jag mig på MIT på Scratchkonferens. Pirr i magen redan nu av förväntan. Så lämpligt då att ScratchJr har släppts för iPad, så att jag kan roa mig lite innan jag åker. En Yeah-lektion Inför min första lektion i programmering med elever tittade jag bland annat på code.org-filmen här närmast nedan och tyckte att bilden som målades upp var lite väl käck med äppelkindade amerikanska barn som jublande ropade "Yeah!". Jag bestämde mig för att skapa ett lärarkonto (det gick supersnabbt med Google-konto) och skapa en "Sektion" det vill säga ett arbetsområde och jag valde att starta med området "Hour of Code". Varje elev fick ett eget konto och att ge eleverna egna konton gick också supersnabbt. Jag bara klistrade in en lista med elevernas förnamn och så hade mina 23 elever var sitt elevkonto och jag kunde skriva ut små lappar där deras kontouppgifter fanns.

Programmera i förskoleklass vi har under året lekt robotar där vi styrt varandra med händerna. Man får olika kommandon beroende hur man håller i sin kompis. Sedan fick vi en robot som heter ozobot. Man ritar upp en bana med pennan som den ska följa, man kan även rita upp koder så den gör olika saker. Efter det så fick eleverna ett uppdrag att rita en robot som de sedan ska bygga. De satte igång med fullt engagemang och byggde efter sin ritning. Existens Maximum! En spännande tid är över för min del. Jag lämnar Helsingborg och jobbet som utvecklingschef på Skol- och fritidsförvaltningen från och med årsskiftet. Det är med vemod jag gör det förstås. Men samtidigt; på andra sidan nyår väntar en mycket spännande utmaning i Malmö där jag blir en av två områdeschefer för gymnasieskolan i den förvaltning som kanske har Sveriges minst smidiga namn: Arbetsmarknad, gymnasie och vuxenutbilningsförvaltningen. Lite grand är det för mig att jag söker mig till det som man kan höra om i den fantastiska titeln (och helt ok låten) Existens Maximun från Hansson De Wolfe United (vilket antagligen också är världens bästa bandnamn, om än inte världens bästa band direkt). Jag vill maximera min egen vardag.

STJÄRNOR AV SUGRÖR PÅ 5 MINUTER - Tips & Trix Du behöver: Kokt ägg Aluminiumfolie Karamellfärg Koka ägget. #25 – Sanna Nilsson och Lovisa Levin, grundare Codarica Lovisa Levin och Sanna Nilsson är två av grundarna av Codarica. Codarica fick tidigt uppmärksamhet, till och med innan bolaget fanns som bolag. Sanna Nilsson och Lovisa Levin, som vi möter i Startuppodden 25, gjorde tillsammans med techstrategen Rosalyn Knapp en barnboksapp som studentprojekt på Hyper Island och fick världspressens uppmärksamhet direkt. ”Vi har en bra pitch.

Programmering i förskolan?  På dagens träff med mina ikt-piloter från förskolorna i Lysekils kommun prövade vi Bee-Boot, min nya leksak. Det är ett litet robot-bi som man kan programmera på ett enkelt sätt. Jag såg detta bi( eller en kompis till den) förevisas när jag besökte WETT2014 i Kungsbacka för ett litet tag sedan och kände genast att detta var något för oss. Bild lånad från webbsidan som säljer denna Bee-boot: hos.se Bee-Boot blev en succé på vår ikt-träff!

Related:  PROGRAMprogrameringIKTwassholmarnMatteprogrammering