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Le site Eco-Gestion de La Réunion : Ressources PGI

Vous trouverez sur cette page, les ressources suivantes concernant les PGI : >> Les productions pédagogiques de l'académie. >> Une sélection manuelle de ressources autour des PGI. >>Une sélection de liens réalisée par le système de veille informationnelle. Cliquez sur les icônes de droite pour ouvrir ou télécharger les ressources. Attention : Pour une consultation optimale, les documents compressés (.zip) doivent être enregistrés sur votre disque puis décompressés. [15/05/15] Tutoriel d’installation et de prise en main du PGI Odoo 8. La fiche descriptive de la ressource Prise en main de Odoo/OpenERP [11/05/13] Découverte du PGI EBP Open Line (modules commercial et comptable) : les principales fonctionnalités du logicielRessources basées sur le contexte BUROVERT du CRCF de l'académie de Grenoble. Les supports (énoncés, modes opératoires, diaporama) La sauvegarde EBP (Attention : 50Mo) Sélection de liens (Open ERP - Odoo) Et si vous partagiez vos favoris sur ce thème ? Related:  PGI PROFESSEUR 1STMGPGI

Découverte d'OpenERP Nouveautés proposées par Estelle Régis : mode opératoire pour l'envoi de mail individuel ou à un groupe et un mode opératoire pour le recrutement MISE A JOUR DES VIDEOS : l’équipe de formateurs met à votre disposition plusieurs modes opératoires sous la forme de vidéos. Ces vidéos nécessitent un lecteur "flash player" ou "SWF Opener". Il s'agit d'une part de découvrir la mise en place de ce PGI : -La création et la suppression de la base -L'installation des modules Un complément d'information ici. et d'autre part, de découvrir certaines manipulations essentielles. -La création d'un produit -La création d'un partenaire -La création d'une commande Contenu de le formation académique : Le scénario a été imaginé et didactisé par : Les ressources de la formation qui contiennent: -Les sujets 1 à 8 qui permettent de créer la société, de construire la base et de naviguer dans le PGI. -La base qui a permis la création de ces sujets est sous Excel. Voici les docs de la formation.

Olivier Pelliet Bases Openerp 6.1 mis à jour Cliquer sur les logos pour les télécharger Bureauconcept Activité : Négoce de matériel de bureau Dernières maj : Mise à jour de l’ancienne base 2013 en 2014 (Transformation de la date de référence du scénarii – Taux de TVA 20 % ) Traductions en français diverses – améliorations modèles de documents Indigo (Source : Éditions Foucher) Activité : Grossiste de linge de maison et vente par correspondance de linge de maison aux particuliers et aux collectivités Dernières maj : Document commerciaux saisis – Module de GED – Traductions en français diverses Le club des jouets (Source : Éditions Foucher) Biomag Bretagne – Pays de la Loire (Source : CERPEG) Nutria (Source : Éditions Foucher) Aromatic cosmétiques (Source : Éditions Foucher) Surplomb (Source : Académie de Versailles) Beauté diffusion (Source : CERPEG) La récré du bois (Source : CERPEG) Azur pool distributions (Source : Éditions Foucher) Mairie Hulluch (Source : Éditions Foucher) Hortus(Source : CERPEG)

PGI : Le changement c’est maintenant Chaque société, quel que soit sa situation et son degré de maturité, doit faire face à des enjeux économiques, organisationnels et technologiques pour conserver sa dynamique de croissance. SI ses processus et son système d’information ne peuvent l’aider à faire face, elle risque de se retrouver rapidement en difficultés : baisse du niveau de satisfaction de la clientèle, opportunités manquées, temps de réaction trop long. Des études montrent qu’environ « la moitié des utilisateurs de PGI exploitent des versions anciennes de ces derniers, datant parfois de cinq à six ans par rapport à la version courante ». De la même manière qu’une automobile ancienne coutera nettement plus en carburant et entretien, et tombera en panne fréquemment, un PGI ancien ne pourra répondre aux nouvelles exigences des consommateurs et des employés. Il est sans doute temps de faire évoluer le cœur de votre système d’information : le présent article, vous propose des éléments d’analyse. Les signaux d’alerte 1. 2.

Scenario pédagogique : Création d'un dictionnaire informatique par Philippe PICON 2013 Scénario pédagogique - Bac G-A : Réalisation d’un dictionnaire informatique pour les collaborateurs Mise en situation des élèves : "Les collaborateurs de notre organisation sont parfois perdus dans le jargon informatique qui évolue très vite. Ce dictionnaire, facilement réalisable, pourra ensuite être mis à la disposition des élèves qui pourront continuer de l’enrichir. Pour illustrer ce scenario pédagogique, une vidéo est à votre disposition sur le site ScolaWebTV de Versailles ; elle présente la création du dictionnaire dans le cadre d’un espace-classe professionnel : Les progiciels de gestion intégrée Un éternel recommencement....... Durant ces trente dernières années, l’informatique de gestion a subi des bouleversements considérables. Les avancées technologiques du traitement de l’information ont eu des conséquences capitales sur le rôle de l’outil informatique. Si les premières applications ont permis d’automatiser les activités opérationnelles des organisations (gestion de production, gestion commerciale et financière, ressources humaines), aujourd’hui les systèmes d’information prennent en charge des niveaux de gestion de plus en plus stratégiques. Les innovations technologiques ont fait évoluer les architectures informatiques... Et maintenant, les ERP......... Les ERP (Enterprise Resource Planning) ou PGI (Progiciels de Gestion Intégrés), ont connu leur essor en profitant de l’évolution nécessaire des systèmes d’information pour le passage de l’an 2000 puis pour la mise en place de l’euro. Avantages de l’implantation d’un ERP......... Et les inconvénients ......... Les ERP OpenSource

Site pédagogique économie et gestion, académie de Grenoble, enseignements tertiaires de lycées, LP Les objectifs sont doubles : adapter (simplifier) le PGI d'une part : en créant des groupes d'utilisateurs par niveau de formation (Première STG, première Bac Pro, terminale CFE, etc.) dont les autorisations d'accès limitent les menus et fonctionnalités offertes en fonction des programmes et référentiels de chacun élargir les fonctionnalités d'autre part : grâce à un dossier pré-paramétré de façon la plus ouverte possible pour toutes les activités tertiaires de tous nos niveaux d'enseignement, et ceci dans toutes les applications (Comptabilité, Gestion Commerciale, Paie-GRH, CRM, Suivi des règlements, Trésorerie, etc.) Les contextes sont des situations d'entreprises -tirées du réel- comportant la description de l'entreprise, de sa situation économique, managériale, juridique, ... de son organisation, ainsi que les principales conditions d'exploitation (tarification, modalités de règlement, etc.), et les données de bases.

Académie d'Orléans-Tours | Economie-gestion en LP : Le PGI Vous trouverez dans cet espace l'ensemble des ressources académiques consacrées au Progiciel de Gestion Intégré Open Line de la société EBP. Vous disposez pour vous aider à mettre en place cet outil de deux types de ressources à partir des liens ci contre : Une documentation à caractère général sur le PGI Open Line d'EBP pour vous aider à installer et utiliser le PGI en réseau afin de concevoir du travail collaboratif. Cette documentation présente les facilités d'installation de l'application dans notre académie. Vous avez également un tutoriel pour aider les élèves à utiliser les différents modules du logiciel.Des ressources pédagogiques et de séquences réalisées par nos collègues.Des liens à partir desquels vous trouvez ressources et tutoriels.

Économie Gestion en lycée Dossier réalisé par Thierrry Pouplier, professeur d'économie et gestion. Ce dossier a été réalisé en 2007 et la version du PGI présenté a certainement beaucoup évolué, mais il est encore utilisé par des enseignants pour une première approche du concept de PGI. "Le PGI qu'est-ce-que c'est ?" Article au format Word ou sous la forme de livre électronique. Des exemples d'utilisation du PGI CEGID BUSINESS LINE MILLENIUM en 7 vidéos. Ces vidéos sont présentées dans un ordre logique de la première connexion du groupe à la base de données jusqu'à l'utilisation des fonctionnalités du logiciel. Vidéo de l'étape 1 Thierry administrateur de la société va réaliser la connexion à partir du PGI avec la société (du groupe d'élèves) présente sur le lecteur réseau (mettre le son) Vidéo de l'étape 2 Thierry administrateur de la société va maintenant créer les groupes d'utilisateurs (Commerciaux, Comptabilité). Vidéo de l'étape 3 Vidéo de l'étape 4 Vidéo de l'étape 5 Vidéo de l'étape 6 Vidéo de l'étape 7

Des jeux sérieux pour le lycée Jouer au lycée ? De vrais jeux sérieux, développés spécialement pour l'Education nationale et adaptés à son vocabulaire et ses pratiques, arrivent ! Vous pourrez les utiliser d'ici la fin du mois. "On avait envie de convoquer tout cela pour faire réussir nos élèves". Business Games Ce jeu de gestion d'entreprise a été créé à l'origine par l'Université d'Udine (Italie) pour des étudiants. "Le jeu apprend à comprendre des décisions de management, par exemple dans la gestion des ressources humaines, du marketing, de la recherche -développement ou de la qualité", nous explique Jean-Christophe Duflanc, qui a adapté le jeu à l'école française pour le Certa. On a là une simulation intelligente qui encourage au travail de groupe, y compris à distance, et permet une véritable compréhension des notions. "S'adapter au profil des clients" chez Nathan Le mot clé de ce jeu c'est l'immersion. Comme dans tous les produits Daesign, le jeune est mis d'office dans des situation d'immersion interactive.

untitled SI - Organisation - PGI « Les systèmes d’information façonnent-ils l’organisation du travail au sein des organisations ou s'y adaptent-ils ? » Pour répondre à cette question nous avons utilisé le cas SPECIBIKE © écrit par le CERTA. Nous y avons ajouté un dossier traitant du télétravail. SPECIBIKE est une entreprise spécialisée dans la vente et la réparation de cycles et d'accessoires, disposant d’un important réseau de points de vente en France. Elle utilise le PGI OpenErp pour sa gestion. Ce scénario a été imaginé et didactisé par l'équipe du CERTA ©. Les différentes formations ont été préparées dans une collaboration mutuelle par : Murielle AILLAUD, enseignante au Lycée Bonaparte de Toulon, Anne CAPO, enseignante au Lycée Beau Site de Nice, Sylvie FONTANA, enseignante au Lycée Pascal Paoli de Corte, José GIL, enseignant au Lycée Bonaparte de Toulon et Estelle REGIS, enseignante au Lycée Bonaparte de Toulon. La ressource comprend : - Un diaporama : présentation des réponses à la question de gestion

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