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Site officiel de Mario Ramos

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Albums - C'est moi le plus fort C'est moi le plus fort par Vince Ce projet fut réalisé avec une classe de MS-GS. La principale compétence visée fut la compréhension d'une histoire à structure répétitive et mettant en scène des personnages connus de la littérature de jeunesse (le loup, le petit chaperon rouge, les trois petits cochons, les sept nains). Résumé du livre : "Un loup, qui a très bien mangé et n’a plus faim du tout, décide de faire une petite promenade dans les bois pour vérifier s’il est toujours le plus fort. liste des sélections par thèmes janvier ... pour préparer la rentrée de janvier avec quelques pistes classiques ... - autour de la galette (avec biblio thème galette proposant des activités pour certains des albums proposés) - autour des rois, reines, princesses, chevaliers et de la vie de château (avec biblio varaintes et détournements et biblio petit pois) (avec biblio princesse et chevalier et dragon) (avec biblio reine dans le titre et biblio avec bisous dans le titre) (avec biblio moyen âge et licornes) - autour du froid et de la solidarité (avec biblio froid et solidarité) (avec biblio thème conte La moufle) (avec biblio bonhomme de neige)

SOS Psychomotricité - Pour les psychomotriciens, psychomotriciennes, patients et proches des patients Un bonhomme par ci, un bonhomme par là. Le bonhomme n’est pas un dessin ordinaire. Il est à la fois vécu, ressenti, fantasmé, instrumentalisé. Il est l’incarnation d’une conscience de soi qui se forme progressivement au cours du développement et qui se modifie perpétuellement. Voici le bonhomme, le petit, l’aplati, le poilu, le dodu, le biscornu. Raconte-moi une histoire Pages 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 100 bonshommes de neige Andrée Poulin, illustrations de Qin Leng, Dominique et compagnie Lecture / Littérature CP – C’est moi le plus fort fév oici un super dossier de travail, envoyé par Clairalouli . Elle travaille sur l’album « C’est moi le plus fort » de Mario Ramos en période 4 avec ses CP. Au menu du jour, elle nous propose : o Le livret de lecture simplifiée, sur la mise en page de mon cahier de lecture ( pour les élèves en difficulté)o Le tapuscrit illustré pour les autres élèveso Des fiches d’exercice de niveau 1 (pour les élèves en difficulté)o Des fiches d’exercice de niveau 2 (pour les autres élèves)o Des fiches de travail annexe autour de l’album et du loup. J’ai remis en page ses différents travaux.

Attire-Lire : Enseigner avec la littérature de jeunesse à l’école primaire. Le Canopé (CRDP) d'Aquitaine a développé ce site en collaboration avec des conseillers pédagogiques pour permettre d'enseigner avec la littérature de jeunesse à l'école primaire. Il donne accès à des dossiers pédagogiques réunissant les raisons du choix des ouvrages, des grilles d'analyse et un ensemble de propositions pédagogiques. Pour le cycle 1 (PS/MS), cycle 2 (GS/CP/CE1), cycle 3 (CE2/CM1/CM2) Le site Web : Quels choix didactiques et pédagogiques ?

Des ateliers libres de type Montessori J’ai mis à profit mes 3 premières semaines de vacances, sans enfant et sans soleil (ou presque !), pour mettre au point des ateliers de manipulation et d’expérimentation de type Montessori, comme ceux que j’avais pu voir sur Ecole Petite Section. Ces ateliers seront proposés aux enfants de Petite Section et Moyenne Section pendant des temps définis (principalement au moment du réveil échelonné) et selon un protocole précis, qu’il faudra mettre en place en début d’année :

J'enseigne avec la littérature jeunesse Voici différents documents ou suggestions d’activités pour le préscolaire… Thèmes variés : 1. Voici une collection québécoise qui tente de promouvoir de belles valeurs telles que l’optimisme, la persévérance, la confiance et le dynamisme : « Mon papillon-guide » publié chez BFly. un site pas officiel à propos de Blutch - index les dessins et extraits d'albums présents sur ce site sont © Blutch et l'éditeur concerné. ils sont ici à titre informatif et il est interdit d'en faire un quelconque usage commercial; non mais ! ce site qui n'est pas officiel est réalisé par morgan di salvia. il est optimisé pour un écran 800x600. morgan@pastis.org conception : 3ème trimestre 2000 - édition : janvier 2001

C'est moi le plus fort ! partage liens " La classe" (n°163) propose 3 lectures suivies, une par cycle : - CP : C'est moi le plus fort - CE : Petit Grounch à l'école - CM : Le cabanon de l'oncle Jo. Chaque ouvrage sélectionné fait l'objet d'un dossier complet comprenant : • une présentation de l'oeuvre • quelques suggestions de mise en place • une série de fiches de lecture (téléchargeables au format A4) portant sur les différents chapitres du livre.

Arc-en-Ciel apprentissage langage - langue orale - Sujet: Arc-en-ciel est le plus beau poisson de tous les océans. Ses écailles brillent et scintillent de toutes les couleurs de l'arc-en-ciel. Jeux à imprimer - LA CLASSE DE PEPE -Sur le blog des petits bouts de fee, il existe un jeu très riche: "le jeu de la lessive" qui nécessite beaucoup de préparation mais qui en vaut la chandelle! par contre, il faudrait viser un format de planche de jeu plus petit pour ceux ou celle qui manque de place dans leur classe. -J'ai moi même construit un jeu de petits chevaux pour 6 joueurs et avec moins de cases que le jeu "classique". En effet, j'ai remarqué qu'on évite toujours le jeu des petits chevaux parce qu'on ne peut y jouer qu'avec 4 élèves et surtout parce que c'est trop long... j'ai donc fabriqué un jeu pour 6 avec beaucoup moins de cases, tout en respectant l'âme du jeu de piste. je le mettrai en ligne bientôt si on me le demande...ICI

Ce site permet de connaître l'auteur pour enfants Mario Ramos. Non seulement il nous fait découvrir les nombreux ouvrages de ce prolifique auteur, mais il nous permet de découvrir des certains secrets se trouvant dans les livres de Ramos. Il y a aussi une petite section de jeux de mémoire avec les dessins des personnages de ces délicieux albums. by audreycollin Mar 11

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