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Liste des émissions de C'est pas sorcier

Liste des émissions de C'est pas sorcier
Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Logo de l'émission Cette page présente la liste des émissions télévisuelles du magazine de vulgarisation scientifique français C'est pas sorcier. On recense 559 émissions au . Les émissions ont été classées en six grandes catégories : Certains épisodes sont disponibles en DVD. Terre et Univers[modifier | modifier le code] Espace et astronomie[modifier | modifier le code] Géologie[modifier | modifier le code] Géographie et découverte[modifier | modifier le code] Biodiversité, agronomie et environnement[modifier | modifier le code] Faune[modifier | modifier le code] Botanique[modifier | modifier le code] Alimentation et agronomie[modifier | modifier le code] Écologie et climat[modifier | modifier le code] Santé et sport[modifier | modifier le code] Le corps humain[modifier | modifier le code] Médecine[modifier | modifier le code] Sport[modifier | modifier le code] Physique, chimie et technologies[modifier | modifier le code] Énergie[modifier | modifier le code]

http://fr.wikipedia.org/wiki/Liste_des_%C3%A9missions_de_C%27est_pas_sorcier

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17 drapeaux de pays réalisés à l’aide de leur gastronomie nationale Ces délicieux drapeaux ont été réalisés pour la promotion du Sydney International Food Festival par l'agence de publicité WHYBINTBWA. Chaque pays est représenté par son propre drapeau fait avec des aliments traditionnels lui appartenant. Le résultat est très sympa et l'idée colle parfaitement au thème du festival. 1. De la charcuterie et du fromage pour la Suisse Modes d'apprentissage nouvelle génération Depuis plus de 12 ans, le Groupe Cegos est un pionnier des solutions multimédias visant à enrichir la pédagogie traditionnelle dite « présentielle », c’est-à-dire dans une salle avec un formateur. Aujourd’hui, les nouvelles modalités d’apprentissage sont multiples : du e-learning au serious game, de la classe virtuelle au webinar, en passant par les wikis, les outils de partage du savoir n’ont jamais été aussi nombreux ! Une demande forte de la part des salariés Comme le démontre l’étude 2012 de l’Observatoire Cegos sur « les modalités de formation en Europe », les apprenants sollicitent le développement des nouvelles technologies de la formation.

Pédagogie : Découvrez nos tests d'outils innovants ! Formateur ou enseignant, vous êtes à la recherche d’un logiciel pour animer vos cours, les rendre plus vivants ou partager plus d’informations ? Notre équipe de Sydologues teste régulièrement de nouveaux outils afin de vous aider à effectuer votre choix. E-learning, création de schémas, outils collaboratifs… Petit tour d’horizon des derniers tests parus sur notre magazine. N’hésitez pas à nous faire partager vos avis et vos découvertes en commentaires de cet article ! Créer un schéma

une vision du portfolio d’apprentissage Yves Morin présente dans son blog un article très pertinent sur le portfolio où il indique comment il l’utilise pour évaluer le travail de ses étudiants. Je vous en propose une synthèse en deux citations et un graphique. « [Utiliser le portfolio] pour faire travailler les étudiants significativement et leur apprendre à s’assumer comme apprenant, à se responsabiliser, à s’autoréguler, à s’impliquer et à être autonome. » « Le cahier d’apprentissage fournit l’occasion à l’étudiant de se développer au travers son cheminement personnel. L’étudiant est celui qui bâtit son cahier, il exerce ses choix et son droit sur le contenu, il représente ce qu’il est comme apprenant et ce qu’il devient. » Enfin, Morin présente comment le portfolio permet d’agir sur la personne, les tâches, les stratégies cognitives, métacognitives et motivationnelles, les objectifs visés et les représentations initiales.

Le YAOURT - [Génie Alimentaire] 1- Réception et stockage Le lait frais, collecté au plus tard 72 h après la traite, arrive en camions-citernes réfrigérés à l’unité de production. Il est contrôlé lors de la réception , pompé et filtré pour éliminer les résidus solides (paille, feuilles, terre), puis stocké à froid (< 5 C) dans des tanks stériles. Il s’agit de cuves en inox de grand volume (jusqu’à 100 000 L), avec une double enveloppe permettant de maintenir le lait au froid. La circulation d’eau froide dans la double enveloppe n’est cependant pas nécessaire pour maintenir une basse température sur des durées de stockage courtes (3 jours maximum). l'école Maternelle Ferry Pégomas - Classe de PS-MS de Caroline - Notre Livre Correspondance Nous allons écrire la suite de l'histoire, l'illustrer et renvoyer le livre à nos correspondants qui la poursuivront à leur tour. Nous avons écrit la suite de l'histoire. Elle s'amuse comme une petite folle. Elle fait du ski, de la luge, elle construit un bonhomme de neige et elle lance des boules de neige. Mais elle tremble de froid, alors elle décide de partir au chaud. Nous avons renvoyé le livre aux correspondants pour qu'ils écrivent la suite !

Ergonomie Développement des compétences, activité réflexive et formation L'ergonomie défend depuis longtemps l'idée que l'opérateur humain est un sujet apprenant, créatif. Nous avons proposé le terme d'activité méta-fonctionnelle pour qualifier l'activité réflexive qui prend pour objet l'activité de travail et qui vise à la transformer par construction d'outils (matériels ou cognitifs) permettant de faciliter l'exécution de la tâche ou à améliorer la performance. Notre hypothèse est que ces activités méta-fonctionnelles sont nécessaires à la fois pour le développement des personnes (et donc leur "santé cognitive") et pour l'efficacité (productivité, qualité) de l'organisation et qu'elles doivent donc être encouragées et assistées. La reconnaissance, par les organisations, de cette nécessité est loin d'être assurée aujourd'hui. Les tentatives en ce sens sont parfois maladroites, inadaptées ou inefficaces.

Comment réussir ses présentations orales ? Jean-Paul Laberge de Wikipractice.org nous propose un excellent article pour apprendre à réussir ses présentation orales, de la phase de préparation à la présentation en elle-même. Dans la liste des présentations ci-dessous, laquelle correspond le mieux aux situations que vous affrontez ? 1.

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