Pack Crucigramas y Sopas de Letras 1. ¿Necesitás juegos acordes y que sean útiles para tus clases?
Musifica te trae un pack de crucigramas y sopas de letras musicales para primaria, secundaria y/o niveles superiores. Este pack consiste en Un Crucigrama sobre Escritura Musical TradicionalUna Sopa de Letras sobre Escritura Musical TradicionalUn Crucigrama sobre Géneros Folklóricos LatinoamericanosUna Sopa de Letras sobre Géneros Folklóricos LatinoamericanosCOMPRAR El pack contiene cuatro archivos listos para imprimir y fotocopiar a los alumnos y todas las resoluciones. Planificaciones en Música. Muchas veces nos preguntamos para qué son las planificaciones.
Algunos las toman como “obligaciones”, “papeles para presentar”, cuando si vemos bien su función, se trata de organizar nuestra tarea docente. Una planificación, cualquiera sea el modelo o diseño, nos guía por donde ir. Paso a paso podemos ir marcando qué actividades se realizarán como también delimitar el contenido que queramos desarrollar. Escribir el objetivo, por ejemplo en la unidad didáctica, nos marca un camino hacia la meta. A veces se cumple, a veces no, pero eso no quita que podamos intentarlo nuevamente. El decir “planificación en música” no significa solamente poner en papel ideas, sino que es armar la clase, pensarla, meditarla para resulte lo mejor posible. Musicales para Inicial (Segunda Parte)
Posibles Soluciones a Causas de Desafinación. Programa de Radio Online de Educación Musical. Palo de Lluvia: Construcción para el aula. Ejemplos de Planificaciones. Síntesis de "La formación Auditiva del Oyente Reflexivo" Silvia Furnó. Graduación del contenido de altura. Por dónde empezar. Causas de Desafinación. La voz es un instrumento musical original Empezaré con la definición del afinar.
La planificación en Música. Nociones Básicas. Realizar una planificación en educación musical no es tarea sencilla.
Esto puede darse por diferentes razones, por un lado puede ser que cueste poner en papel aquello que se nos ocurre, por el otro por no saber realmente qué es, entre otras cosas. La idea en este artículo es entonces facilitar un poco esta tarea poniendo en relevancia aspectos de la planificación. Servicio de Consultoría de Planificaciones. “Luego de realizar tantas planificaciones hemos decidido entregarle a aquellos docentes de habla hispana un poco de nuestra experiencia.”
Cuántas veces nos quejamos de que tenemos que hacer tal o cual diseño de música y no nos gusta. Nos cuesta muchas veces poner en papel aquello que queremos hacer en la clase.
El instrumento musical del docente en la clase de música. Luego de una búsqueda exhaustiva he descubierto que siempre que hablamos de instrumentos musicales en el aula, nos referimos a cómo los alumnos deben aprenderlos a identificar, discriminar, utilizar, explorar, etc.
Pero poco y casi nada diría, encontramos acerca de la forma en que el docente debe incluir su instrumento en el aula. Sobre este punto debo aclarar que no importa qué instrumento sea, sino cómo lo utilizamos. A saber, los instrumentos armónicos ayudan al docente a mostrar la canción utilizando dos planos: la melodía y el acompañamiento. Las Fichas de Actividades en la Educación Musical. “En relación con la falta de herramientas adecuadas para la enseñanza escolar, resultan evidencias la escasez de utilización de materiales y recursos, el desconocimiento de abordajes metodológicos para llevar a cabo algunas experiencias, como la creación y la audición musical en el aula y las dificultades para organizar la tarea, en pos de un proyecto formativo.”
(Calvo – Vargas 2010) El aprendizaje del alumno puede ser visto de distintas maneras según las teorías de aprendizaje y la metodología utilizada. Servicio de Diseño de Fichas por contenido. ¡Qué fantástico sería poder realizar actividades escritas con nuestros alumnos que difieran un poco del mero dibujo o de la práctica de la escritura musical!. Lamentablemente no existen demasiadas fichas de música o actividades para música fotocopiables para el alumno que utilicen el análisis auditivo como base y que puedas utilizar en tu clase de música. Este servicio entonces te propone confeccionar para vos una guía de actividades con ejercicios para música con la posibilidad de presentar, practicar o evaluar un contenido. Cada hoja de trabajo, actividades de música, estará compuesta de acuerdo a tus necesidades, teniendo en cuenta la utilización de la misma, el contenido a desarrollar con el nivel de dificultad acorde, la edad de los alumnos, y los materiales sonoros a usar.
Incluyen Propuesta de Actividades: ¡¡¡Resolución de las consignas y variantes posibles en cada actividad!!!! * Elegís el tipo de ficha Presentación, ejercitación o evaluación del contenido. ¿Qué es la forma en música? Una obra musical y/o canción posee una estructura que la define como tal.
Esta disposición es muy similar a la de un cuento o texto que contiene diversos párrafos que adicionan, complementan, oponen, etc. Al analizar los componentes de los diferentes temas musicales encontramos la forma de los mismos. Dicho con otras palabras, al examinar las partes de una canción podemos ver que existe un lenguaje que nos permite comprenderla. Entonces es así como los párrafos de un texto, serán llamados secciones en la música. Servicio de Recomendacion de Canciones. “Si la canción es acorde al contenido, edad de nuestros aprendices, y gusto del docente seguramente será un éxito” Muchas veces se nos ocurren temáticas para dar en la clase pero no sabemos qué material utilizar.
Queremos buscar canciones de diferentes temas pero no encontramos lo que necesitamos. Por ejemplo queremos que en nuestro recorrido se utilicen todas canciones para “la primavera”, sobre “gusano”, temas cuya dificultad sean todas corcheas, o donde se trabaje el solo – tutti. Esto nos lleva a dos decisiones posibles: o nos damos por vencidos y terminamos haciendo las mismas actividades de música y canciones de siempre o cambiamos el tema radicalmente usando un tema musical que nos gustó sin tener relación con lo que queríamos dar.
La propuesta de este servicio es entonces buscarte opciones para que puedas trabajar lo que vos quieras con el recurso indicado, válido y pertinente. Detalla el tema (primavera, ritmos binarios, forma ABA, etc.) Definiciones de Altura como Cualidad del Sonido. Diferentes autores han tratado de explicar el significado del concepto de altura dentro del grupo correspondiente a las cualidades del sonido.
Sin embargo, pocos lo han logrado. En esta parte se pretenderá mostrar el abanico de definiciones al respecto. Según la enciclopedia virtual Wikipedia: “Se entiende por altura de un sonido su calidad de agudo («alto») o grave («bajo»). El que un sonido sea agudo o grave depende de su frecuencia. Creemos que empieza bien, pero se debería definir también frecuencia. Servicio de Recomendacion de Canciones.