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Qué tan reales son estos 7 grandes mitos de la economía - BBC Mundo. Para muchos, la economía no es una ciencia, sino política disfrazada con números.

Qué tan reales son estos 7 grandes mitos de la economía - BBC Mundo

Y con ese trasfondo, los planteamientos formulados por los economistas se nos presentan en una jerga técnica, a veces rebuscada, que suelen generar dos reacciones rápidas en audiencias masivas: cambian de canal o se asustan. Sin embargo, la economía como tal se ha convertido en un genuino laboratorio de ensayo y error, donde keynesianos, monetaristas, comunistas y demás tribus han desplegado una serie de ideas a fin de captar la atención del público y echar a andar planes de gobierno. En consecuencia, existen unos mitos universales transmitidos de generación en generación hasta formar una memoria colectiva, que se avivan dependiendo de las coyunturas políticas de cada país. Cinco cómics que enseñan economía a golpe de viñetas - BBC Mundo. PIB, déficit, prima de riesgo, default, deflación, devaluación… Cuando estalló La Gran Recesión de 2008, los noticieros y periódicos de todo el mundo se llenaron de términos económicos que el grueso de los mortales trata de desentrañar.

Cinco cómics que enseñan economía a golpe de viñetas - BBC Mundo

Bien, ¿y si nos lo pudieran enseñar mediante cómics? La economía siempre tuvo fama de materia árida y difícil, pero en los últimos años todo el mundo aprendió que esos gráficos que aparecen en las pantallas tienen un impacto en sus vidas. Grecia y 5 razones por las que es un país quebrado. ¿Cuál es el origen de la crisis de Grecia?

Grecia y 5 razones por las que es un país quebrado

Esa es una pregunta en torno a la que algunos analistas retroceden dos siglos para responderla, alegando que el país en aquella época empezó a pedir dinero prestado hasta el extremo de no poder devolver. Otra explicación apunta a los gobiernos de la primera década del 2000 por haber ocultado sus desastrosos índices financieros a los organismos supervisores europeos.

Y hay quienes señalan a la organización de los Juegos Olímpicos del 2004 como el motivo de la debacle. Encuesta nacional de la clase media. En el Perú hay 14 familias con un patrimonio superior a US$ 100 millones. La riqueza de los hogares peruanos creció 4.8% en el 2014 hasta los US$ 147,510 millones, un ritmo menor al promedio de la región.

En el Perú hay 14 familias con un patrimonio superior a US$ 100 millones

Hasta el 2019 aumentará en 7%. Carlos Rodríguez Pastor. Su fortuna asciende a US$ 2,100 millones, según Forbes. (Foto: Bloomberg) Solo el 1% de los hogares del mundo concentra el 42% de toda la riqueza. En el 2014 surgieron 2.1 mlls. de nuevas familias con más de US$ 1 millón, sobre todo en Asia-Pacífico.

Solo el 1% de los hogares del mundo concentra el 42% de toda la riqueza

EE.UU. se mantiene como el país con más ‘ultramillonarios’. BCG señala que Asia-Pacífico superará a Norteamérica como la región con más riqueza del mundo en el 2016. La especulación financiera. ¿Quién controla la economía mundial? transnacionales  La pregunta es ambiciosa, desde luego.

¿Quién controla la economía mundial? transnacionales 

Algunos dirán que son los Estados-Nación más poderosos militarmente, como Estados Unidos. Otros dirán que son las personas más ricas y poderosas las que, conspirando, deciden en lugares poco transparentes cómo gestionar el mundo. Sin duda también habrá quienes crean que son las voluntades individuales las que conforman, a través del mercado, el destino de nuestra economía mundial. Incluso, en una derivación de esta última opción, puede pensarse que son precisamente las empresas transnacionales las garantes del futuro político y económico de nuestro mundo.

La moralidad del capitalismo  En los comentarios del anterior post han salido algunas cuestiones sumamente interesantes.

La moralidad del capitalismo 

Una de las mismas aludía a la supuesta “moralidad” del capitalismo, en alusión a la existencia (en mi opinión) de una determinada dinámica de funcionamiento que expropia los aspectos morales de este sistema económico. El tema, como es lógico, es de importancia suprema. Como yo mismo decía allí, partimos de la base de que el capitalismo es un sistema económico diferente al feudalismo o al socialismo (en cualquiera de sus formulaciones) y que esa diferencia reside en su distinta lógica de funcionamiento. Hay que estudiar economía.

Parte 0 de la serie Introducción a la economía capitalista Decía la economista Joan Robinson que el principal motivo para estudiar economía era precisamente para evitar ser engañados por los economistas.

Hay que estudiar economía

Esta era de hecho una de las consignas que establecimos de cabecera cuando dimos origen en España al movimiento de estudiantes por una economía crítica. Los que entonces éramos estudiantes considerábamos que estábamos siendo engañados por los propios economistas, y que nuestro propósito era estudiar todo lo posible para contestar a todas las falsas afirmaciones que continuamente se lanzaban desde determinados sectores.

Llamamos economía crítica al conjunto de ramas y pensamientos enfrentados a la teoría económica dominante, que por entonces y de momento hasta ahora era la teoría económica neoclásica. Nuestro propósito era más complicado de lo que parecía, pues nuestro estudio y esfuerzo era doble. Hay que saber economía. La crisis de la enseñanza de la economía  Editorial de Economía Crítica y Crítica de la Economía, Marzo 2009.

La crisis de la enseñanza de la economía 

La crisis económica por la que atraviesa el mundo desarrollado no tiene en modo alguno una naturaleza azarosa. No ha sido un suceso impredecible y tampoco ha sorprendido a todos los economistas. La actual crisis es, de hecho, producto de decisiones económicas concretas que son fácilmente identificables y que responden a ideologías muy bien definidas. Economía para dummies - fuerte pero real - La mineria (infografía) Introducción a la economía (I) Parte I de la serie Introducción a la economía capitalista Decía el catedrático de economía David Anisi que “la actividad económica podría visualizarse (…) como la elaboración y consumo de un gran caldero de sopa: alguien prepara el fuego, otros ponen los ingredientes, aquellos remueven y vigilan la cocción, y una vez condimentada llega la hora del reparto.

Introducción a la economía (I)

Unos reciben cucharillas pequeñas, otros cucharas, otros cucharones, aquellos otros cazos, y algunos hasta cubos, para poder retirar del caldero su parte. Introducción a la economía (II) Parte II de la serie Introducción a la economía capitalista Un buen economista, como decíamos el otro día, crea modelos o maquetas con los que reflejar la realidad económica. Una vez está montado el modelo, que se desarrolla matemáticamente a partir de unos supuestos de partida, lo que se hace es interpretar cómo reaccionan todas las piezas al movimiento de una de ellas.

Así es como obtiene las conclusiones de política económica, las cuales son obviamente dependientes de la validez o no del modelo como reflejo de la realidad. El otro día analizamos qué era la economía y cómo era el proceso productivo, por lo que nosotros ya tenemos encima de la mesa dos piezas fundamentales, capital y trabajo, que hemos notado con K para el caso del capital y con N para el caso del trabajo.

Ambos son los llamados factores de producción, que se combinan para participar en los procesos productivos de una economía. Las técnicas de producción. Introducción a la economía (III): productividad, beneficios y salarios  Parte III de la serie Introducción a la economía capitalista Como ya avanzamos, la productividad es la relación que existe entre el output (producción) y un determinado input (capital o trabajo), de tal forma que a mayor productividad mayor cantidad de producción por unidad de capital o trabajo.

Eso quiere decir que si medimos el trabajo por la cantidad de trabajadores y suponemos que por ejemplo hay 10 trabajadores que producen 100 toneladas de trigo, entonces la productividad es de 10 toneladas por trabajador. Questions by Alberto Garzón.