
III CONGRESO ESCUELA 2.0
III Congreso Escuela 2.0- Granada-
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Enseignement
Han transcurrido ya dos cursos completos desde la puesta en marcha del Programa Escuela 2.0. En él participan quince de las diecisiete comunidades autónomas y las ciudades autónomas de Ceuta y Melilla. A lo largo de estos dos años, cerca de 650.000 alumnos del tercer ciclo de Educación Primaria y del primer ciclo de la ESO disponen de un ordenador portátil como instrumento de aprendizaje, se han puesto en funcionamiento 30.000 aulas digitales, más de 160.000 profesores han participado en actividades de formación relacionadas con las TIC y se ha dado un notable impulso a la producción y a la utilización de contenidos educativos digitales tanto por las administraciones educativas como por la industria editorial. Pasado el ecuador del Programa Escuela 2.0, el Ministerio de Educación, a través del Instituto de Tecnologías Educativas, y la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, organizan el III Congreso Escuela 2.0, que se celebrará en Granada los días 6, 7 y 8 de octubre de 2011.
III Congreso Escuela 2.0
III Congreso Escuela 2.0 Granadan | Lehen Hezkuntzako Bloga / El Blog de Primaria
Eskola 2.0 III. kongresua urriaren 6, 7 eta 8an egingo da Granadan. Estatuko irakasleak Granadako Kongresu-Jauregian bilduko dira beren esperientziak elkarri trukatzeko helburu batekin: ikasgelako praktika hobetu ikasleen oinarrizko gaitasunak garatzen laguntzeko. Euskadiko lau esperientzia izan dira aukeratuak Kongresuan aurkezteko, eta horietako bat, Legardalde ikastetxekoa: “ Utilizamos las TIC para hacer cosas interesantes en el centro ” Paki eta Irune esperientziaren garapena partekatuko dute guztiekin, eta ziur nago honez gain erantsiko digutela bere ilusioa eta gogoa: Eskola gero eta hobeagoa izatea. Hau gabe, beste guztia ez dabil. Los días 6, 7 y 8 de Octubre se celebra en Granada el III Congreso de Escuela 2.0Casi 800 profesores y expertos debaten en Granada sobre la implantación de las nuevas tecnologías en el aula
GRANADA, 6 Oct. (EUROPA PRESS) - Casi 800 profesores y responsables de las administraciones educativas de España debaten sobre la implantación de las nuevas tecnologías en los centros docentes en el seno del III Congreso Escuela 2.0 que se celebra desde este jueves en Granada. El consejero de Educación, Francisco Álvarez de la Chica, y el secretario de Estado de Educación y Formación Profesional, Mario Bedera, han asistido a la apertura del encuentro que tiene como objetivo realizar un balance y una evaluación del desarrollo del programa Escuela 2.0 desde su puesta en marcha hace dos cursos. Las jornadas, que se desarrollarán hasta el próximo día 8, pretenden valorar el impacto del programa en el proceso de modernización del sistema educativo así como proporcionar un foro de encuentro a los docentes y responsables de las administraciones educativas participantes.Programa del III Congreso Escuela 2.0
El III Congreso Escuela 2.0 tendrá lugar en Granada los días 6, 7 y 8 de octubre. Puedes consultar la programación pinchando en los siguiente enlaces:Utilizamos las TIC para realizar actividades interesantes en el centro
He sido la responsable de la dinamización de las TIC en cursos anteriores. Actualmente soy tutora de un grupo de 6º de primaria y, como dinamizadora TIC, responsable del proyecto de madurez tecnológica del centro. He comprendido a través del contacto con la web 2.0 que otra escuela es posible, una escuela que integre experiencias innovadoras, que abra sus puertas al mundo para que podamos comunicarnos sin fronteras y sin barreras. Me gusta aprender y enseñar, colaborar y compartir con compañeros/as del centro como de otros centros.Publicado por Paki Pajuelo en 3/30/2012 02:17:00 PM 0 comentarios Enlaces a esta entrada beste gauza bat da itzulpenaren fidagarritasuna edo kalitatea... Publicado por Paki Pajuelo en 3/23/2012 12:36:00 AM 0 comentarios Enlaces a esta entrada
KURUBIOA
Las TIC en las Comunidades de Aprendizaje
Nuestro Proyecto Educativo de Centro responde a lo que se conoce como una Comunidad de Aprendizaje. En el marco de este proyecto educativo integral, la mejora de los resultados académicos y el éxito escolar para todo el alumnado definen lo que se entiende por calidad en la enseñanza. Es en este contexto en el que las las TICs cobran especial relevancia a la hora de potenciar los procesos de enseñanza-aprendizaje y a la hora de colaborar y promover la participación de la comunidad escolar. Desde hace casi una década trabajamos con las PDIs tanto en Educación Infantil como en Primaria.Proyecto Acer - EUN Schoolnet como pilotaje de la Escuela 2.0 en la ESO
Nuestra comunicación se centrará en el proyecto Acer como pilotaje de la Escuela 2.0. Al entrar en este curso pasado en el proyecto europeo Acer Eun schoolnet y tras un acuerdo con el Departamento de Educación del País Vasco, formamos parte del pilotaje de la Escuela 2.0 en la ESO. Nos basamos en la introducción a la didáctica 1:1 (un netbook por alumno) dentro de los planes de estudio. En el proyecto se examina cómo puede la didáctica 1:1 cambiar y mejorar la enseñanza y el aprendizaje dentro y fuera de los centros escolares. En el proyecto han participado 3 aulas de 1º de la ESO.Trabajar las lenguas de manera integrada en la Web 2.0: una experiencia de trabajo colaborativo
granada - Google Maps
Aquí tenéis el mapa de situación del edificio..... by Nov 10

