III CONGRESO ESCUELA 2.0

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III Congreso Escuela 2.0- Granada-
Comunicaciones de la CAV, Blog del Congreso, Noticias, Lip-dub,... Nov 18

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Enseignement

Han transcurrido ya dos cursos completos desde la puesta en marcha del Programa Escuela 2.0. En él participan quince de las diecisiete comunidades autónomas y las ciudades autónomas de Ceuta y Melilla. A lo largo de estos dos años, cerca de 650.000 alumnos del tercer ciclo de Educación Primaria y del primer ciclo de la ESO disponen de un ordenador portátil como instrumento de aprendizaje, se han puesto en funcionamiento 30.000 aulas digitales, más de 160.000 profesores han participado en actividades de formación relacionadas con las TIC y se ha dado un notable impulso a la producción y a la utilización de contenidos educativos digitales tanto por las administraciones educativas como por la industria editorial. Pasado el ecuador del Programa Escuela 2.0, el Ministerio de Educación, a través del Instituto de Tecnologías Educativas, y la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, organizan el III Congreso Escuela 2.0, que se celebrará en Granada los días 6, 7 y 8 de octubre de 2011.

III Congreso Escuela 2.0

http://www.ite.educacion.es/es/escuela-20/iii-congreso-escuela-20
http://b07lehenhezkuntza.wordpress.com/2011/10/03/iii-congreso-escuela-2-0-granadan/

III Congreso Escuela 2.0 Granadan | Lehen Hezkuntzako Bloga / El Blog de Primaria

Eskola 2.0 III. kongresua urriaren 6, 7 eta 8an egingo da Granadan. Estatuko irakasleak Granadako Kongresu-Jauregian bilduko dira beren esperientziak elkarri trukatzeko helburu batekin: ikasgelako praktika hobetu ikasleen oinarrizko gaitasunak garatzen laguntzeko. Euskadiko lau esperientzia izan dira aukeratuak Kongresuan aurkezteko, eta horietako bat, Legardalde ikastetxekoa: “ Utilizamos las TIC para hacer cosas interesantes en el centro ” Paki eta Irune esperientziaren garapena partekatuko dute guztiekin, eta ziur nago honez gain erantsiko digutela bere ilusioa eta gogoa: Eskola gero eta hobeagoa izatea. Hau gabe, beste guztia ez dabil. Los días 6, 7 y 8 de Octubre se celebra en Granada el III Congreso de Escuela 2.0
http://www.europapress.es/sociedad/educacion/noticia-casi-800-profesores-expertos-debaten-granada-implantacion-nuevas-tecnologias-aula-20111006193634.html

Casi 800 profesores y expertos debaten en Granada sobre la implantación de las nuevas tecnologías en el aula

GRANADA, 6 Oct. (EUROPA PRESS) - Casi 800 profesores y responsables de las administraciones educativas de España debaten sobre la implantación de las nuevas tecnologías en los centros docentes en el seno del III Congreso Escuela 2.0 que se celebra desde este jueves en Granada. El consejero de Educación, Francisco Álvarez de la Chica, y el secretario de Estado de Educación y Formación Profesional, Mario Bedera, han asistido a la apertura del encuentro que tiene como objetivo realizar un balance y una evaluación del desarrollo del programa Escuela 2.0 desde su puesta en marcha hace dos cursos. Las jornadas, que se desarrollarán hasta el próximo día 8, pretenden valorar el impacto del programa en el proceso de modernización del sistema educativo así como proporcionar un foro de encuentro a los docentes y responsables de las administraciones educativas participantes.

Programa del III Congreso Escuela 2.0

El III Congreso Escuela 2.0 tendrá lugar en Granada los días 6, 7 y 8 de octubre. Puedes consultar la programación pinchando en los siguiente enlaces: http://www.ite.educacion.es/es/programa-iii-congreso
http://www.ite.educacion.es/es/comunicaciones-iii-congreso/experiencias-de-centros/556-utilizamos-las-tic-para-realizar-actividades-interesantes-en-el-centro

Utilizamos las TIC para realizar actividades interesantes en el centro

He sido la responsable de la dinamización de las TIC en cursos anteriores. Actualmente soy tutora de un grupo de 6º de primaria y, como dinamizadora TIC, responsable del proyecto de madurez tecnológica del centro. He comprendido a través del contacto con la web 2.0 que otra escuela es posible, una escuela que integre experiencias innovadoras, que abra sus puertas al mundo para que podamos comunicarnos sin fronteras y sin barreras. Me gusta aprender y enseñar, colaborar y compartir con compañeros/as del centro como de otros centros.
Publicado por Paki Pajuelo en 3/30/2012 02:17:00 PM 0 comentarios Enlaces a esta entrada beste gauza bat da itzulpenaren fidagarritasuna edo kalitatea... Publicado por Paki Pajuelo en 3/23/2012 12:36:00 AM 0 comentarios Enlaces a esta entrada

KURUBIOA

http://kurubioa.blogspot.com/
http://www.ite.educacion.es/es/comunicaciones-iii-congreso/experiencias-de-centros/546-las-tic-en-las-comunidades-de-aprendizaje

Las TIC en las Comunidades de Aprendizaje

Nuestro Proyecto Educativo de Centro responde a lo que se conoce como una Comunidad de Aprendizaje. En el marco de este proyecto educativo integral, la mejora de los resultados académicos y el éxito escolar para todo el alumnado definen lo que se entiende por calidad en la enseñanza. Es en este contexto en el que las las TICs cobran especial relevancia a la hora de potenciar los procesos de enseñanza-aprendizaje y a la hora de colaborar y promover la participación de la comunidad escolar. Desde hace casi una década trabajamos con las PDIs tanto en Educación Infantil como en Primaria.
http://www.ite.educacion.es/es/comunicaciones-iii-congreso/experiencias-de-centros/554-proyecto-acer-en-un-schoolnet-como-pilotaje-de-la-escuela-20-en-la-eso

Proyecto Acer - EUN Schoolnet como pilotaje de la Escuela 2.0 en la ESO

Nuestra comunicación se centrará en el proyecto Acer como pilotaje de la Escuela 2.0. Al entrar en este curso pasado en el proyecto europeo Acer Eun schoolnet y tras un acuerdo con el Departamento de Educación del País Vasco, formamos parte del pilotaje de la Escuela 2.0 en la ESO. Nos basamos en la introducción a la didáctica 1:1 (un netbook por alumno) dentro de los planes de estudio. En el proyecto se examina cómo puede la didáctica 1:1 cambiar y mejorar la enseñanza y el aprendizaje dentro y fuera de los centros escolares. En el proyecto han participado 3 aulas de 1º de la ESO.
http://www.ite.educacion.es/es/comunicaciones-iii-congreso/experiencias-de-centros/552-trabajar-las-lenguas-de-manera-integrada-en-la-web-20-una-experiencia-de-trabajo-colaborativo Incardinada dentro de Eskola 2.0, la creación de material didáctico siguiendo las premisas del enfoque comunicativo y el trabajo por proyectos han sido el eje de trabajo del Seminario de tratamiento integrado de lenguas (euskera inglés y castellano, en ocasiones, francés) durante nuestra trayectoria de varios años de trabajo. Por otra parte, nos parecía esencial aplicar los recursos que nos ofrecía la red para la creación de materiales y por ello comenzamos nuestro recorrido creando las unidades con el programa Front Page, utilizando los recursos de la red y buscando un servidor donde alojar nuestras secuencias. Posteriormente, empezamos a usar los blogs como soporte de creación y durante estos dos últimos años hemos estado creando nuestros proyectos, nuestras secuencias didácticas integradas utilizando google sites y otras muchas herramientas que nos proporciona la web 2.0 .

Trabajar las lenguas de manera integrada en la Web 2.0: una experiencia de trabajo colaborativo

granada - Google Maps

Aquí tenéis el mapa de situación del edificio..... by marijeuraga Nov 10