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40 usos de las herramientas de GOOGLE en Educación

40 usos de las herramientas de GOOGLE en Educación
Colaborar en las programaciones didácticas Mantener un registro de las reuniones Crear un repositorio compartido de unidades didácticas Mejorar el proceso de escritura del alumnado Publicar le trabajo de los y las alumnas Coordinar los partes de asistencia Personalizar los boletines Recopilar, analizar y compartir datos, tanto el alumnado como el profesorado Crear y guardar diapositivas Plus Escuela20.com: Utilizando el historial de revisiones de los documentos compartidos, podemos ver los cambios hechos por los y las diferentes participantes en la elaboración de, por ejemplo, un trabajo escrito. Crear formularios Enseñar al alumnado a presentar respuestas y analizar sus resultados Adminsitrar las evaluaciones Encuestar a los alumnos y alumnas Realizar evaluaciones diagnósticas Seguimiento de las dificultades y problemas más comunes en el aula (p.g., comportamiento) Generar formularios automáticamente con Flubarro Agrupar a los/as estudiantes por materia y curso Crear grupos para familias

http://www.escuela20.com/google-drive-docs/articulos-y-actualidad/40-usos-de-las-herramientas-de-google-en-educacion_3269_42_4836_0_1_in.html

Cómo buscar en Google sin perder el tiempo en tonterías Es indiscutible que el Buscador Google es la herramienta más utilizada para buscar en la web, sin embargo muchas veces al buscar en Google nos limitamos a introducir unos cuantos términos o dar clic sobre Google Imágenes. Algo que seguramente te ha hecho dedicar demasiado tiempo para encontrar lo que necesitas, para ello saber cómo buscar en Google usando algunos “trucos google” es el camino para optimizar tus búsquedas y tiempo. ¿Por qué profundizar en saber cómo buscar en Google no puede ser una tarea pendiente? Si buscas del modo tradicional, es decir escribiendo una frase o palabras estarás afectado por estas circunstancias: Visto este escenario, queda claro que saber cómo buscar en Google es tu mejor aliado cuando de buscar en la web se trata y si tienes un blog es algo imprescindible para mejorar la implementación de tu estrategia de curación de contenidos. ¡Vamos allá!

37 Plataformas virtuales educativas gratuitas Amig@s lectores en este apartado he recopilado las plataformas virtuales también llamadas IMS, LMS, EVEA, LCMS ya que en la actualidad existen un gran número de ellas unas gratuitas, semi-gratuitas que te dan la opción de ser premium con algo de dinero y otras privativas, muchas de ellas en un principio eran de acceso gratuito pero solo para realizar pruebas luego se vendieron de forma privada con otros nombres entre los docentes de instituciones educativas como escuelas, colegios universidades, centros de estudios y demás. Se pueden utilizar para impartir un modelo de enseñanza en la actualidad como el M-Learning y/o B-Learning ambos modelos hijos del E-Learning. Desde el inicio de WEB 2.0 todas estas plataformas educativas LMS han evolucionado incluyendo nuevas herramientas colaborativas, como blogs, foros, wikis, chats, etc. Sin más les comparto estos 30 espacios para crear su plataforma de aprendizaje. 1.-Com8s

APRENDIZAJE ELECTRÓNICO E-learning (simplificación del anglicismo Electronic Learning) podría definirse como el proceso de enseñanza que se lleva a cabo o se desarrolla en internet y mediante la utilización de medios electrónicos. También se le denomina entre otras acepciones formación on-line, enseñanza virtual, teleformación o aprendizaje electrónico. En este sentido hay que hacer una distinción importante entre lo que se entiende por e-learning (el conocimiento se adquiere a través de internet) y el b-learning o blended learning (el conocimiento se adquiere combinando el aprendizaje a distancia y el aprendizaje presencial). Neutralizá el efecto techie - Juli Schulkin Ser demasiado 2.0 puede traer algunas complicaciones nuevas a tu vida y ya están catalogadas por los especialistas. Conocelas para saber cómo prevenirlas. Fear of missing out es el miedo a perderse de algo. Es querer algo que no tenemos.

No importa que añadas un punto a tu correo de Gmail Necesitas otra cuenta de correo, pero no te apetece abrirte una nueva: solo la quieres usar, por ejemplo, para vincularla a un segundo perfil de Twitter, y no la vas a usar para escribirle a nadie. Si usas Gmail, hay una forma: puedes añadir un punto donde te dé la gana. Ejemplo: si tu cuenta de correo es nombreapellido@gmail.com, también son tuyas las siguientes: nombre.apellido@gmail.com n.ombreapellido@gmail.com

Funciones de la imagen digital en la Educación: Aplicación de una metodología para la lectura y escritura de imágenes educativas. Un estudio de caso. Funciones de la imagen digital en la Educación: Aplicación de una metodología para la lectura y escritura de imágenes educativas. Un estudio de caso. Resum El ámbito de esta investigación se ubica en la revisión de las posibilidades instruccionales que tiene la lectura y escritura de la imagen digital en la Educación. Buscador de recursos educativos @prender Se inscribe dentro de la órbita del Consejo General de Educación del Gobierno de la Provincia de Entre Ríos, y se propone como meta desarrollar políticas de innovación pedagógica enfatizando la creación de contenidos regionales. Educ.ar Es el portal educativo del Ministerio de Educación de la Nación, y tiene como objetivo ejecutar las políticas en materia de integración de TIC en el sistema educativo nacional que se implementan desde este Ministerio. Mendoza.edu.ar

Lineamientos_pedagogicos.pdf Plan Integral de Educación Digital Ministerio de Educación I Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires Autor: María Florencia Ripani Colaboración: María del Carmen Guala. Alertas de Google ahora te notifican cuando alguien te nombra en la web - Geek's Room Hace poco Google introdujo un nuevo widget en los resultados de búsquedas que permite configurar un Alerta de Google para cuando alguien los nombra en la web. El widget para configurar el alerta solo aparece cuando están conectados a su cuenta de Google, buscan por su nombre y tienen configurado que Google guarde su actividad de apps y web. Configurar alertas de Google para saber cuando te nombran en la web es muy fácil Cuando hacen lo anterior, el widget llamado Stay in the Loop aparece al final de la primer página de resultados: Cuando hacen clic en el widget se genera un alerta con su nombre, que no será activado hasta que ustedes no hagan clic en Crear Alerta.

MITICA - Modelo para Integrar las TIC al Currículo Escolar > Recursos Digitales > Introducción Con el aumento sin precedentes en la disponibilidad de recursos que se ofrecen en Internet, los docentes tienen acceso a un sinnúmero de herramientas informáticas que pueden utilizar con sus estudiantes para enriquecer el aprendizaje de sus asignaturas. Lo que en principio podría parecer para estos una excelente noticia (que existan muchas opciones), se está convirtiendo en algo que los paraliza ya que les resulta muy difícil escoger y decidir cuál es la herramienta más apropiada para ayudar efectivamente en determinada necesidad de aprendizaje. Para manejara esta situación, con frecuencia encontramos libros, cualificaciones docentes o sitios Web que proponen listados de herramientas con potencial de alto impacto en procesos educativos. En apoyo del concepto anterior, este documento pretende dar un paso adelante para anteponer radicalmente lo educativo a lo tecnológico. ¿En qué consiste el recurso ABC?

7 enlaces para comprobar qué información guarda Google de ti La información que obtienen de nosotros las grandes empresas de comunicación online es uno de los grandes quebraderos de cabeza de los usuarios de medio mundo. El modo en que gestionan esos datos es, además, una cuestión controvertida que suele acarrear encendidos debates sobre privacidad. Google actualizó en junio sus perfiles de actividad y lanzó My Activity, la sección en la que ver y cambiar -si así lo deseamos- los datos que van almacenando mientras utilizamos sus servicios. Y no solo el buscador, también YouTube, Chrome, Android, etc. Objetos de Aprendizaje (OA), utilizados como un recurso didáctico que pretende favorecer el acceso a contenidos educativos. En el contexto de las bibliotecas como promotoras de la Alfabetización Informativa (AI), existe una gran variedad de recursos utilizados para tal fin. En este post quiero enfocarme en los llamados Objetos de Aprendizaje (OA), utilizados como un recurso didáctico que pretende favorecer el acceso a contenidos educativos. Cada vez más las bibliotecas se están involucrando en los procesos de enseñanza-aprendizaje, como apoyo a la labor docente, a través de servicios y recursos didácticos que pueden ser aprovechados por los usuarios; se suman además las ventajas ofrecidas por las Tecnologías de Información y Comunicación, bajo la premisa de posibilitar la autonomía del aprendizaje.

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