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English Suivez-nous sur Alertes électroniques Blogs A la une ECONOMIE: Les réformes engagées par l’Europe commencent à porter leurs fruits mais il faut poursuivre les efforts 3 avril 2014 Les mesures prises par de nombreux pays européens pour assainir leurs finances publiques commencent à porter leurs fruits.

http://www.oecd.org/fr/index.htm

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Jeux sérieux et jeux vidéo en vrac pour enseigner l’histoire Comme dans la plupart des matières il existe une offre abondante de jeux sérieux pour l’histoire. Cependant la qualité de l’offre est hétérogène. Certains jeux sont les héritiers en ligne directe du ludo-éducatif. De bons titres ludo-éducatifs pour l’apprentissage de l’histoire présentent une architecture divisée avec une partie exercice accolée à une partie divertissement : une juxtaposition qui pourrait faire perdre à ces produits le label « jeux sérieux » mais qui ne seront pas écartés de cette sélection pour autant. Alternatives économiques La Commission Guesnerie a rendu son rapport sur les manuels et programmes de SES, jeudi 3 juillet. Plus nuancé dans ses critiques que certains médias le laissent entendre, le rapport prône néanmoins un enseignement « recentré » sur l’étude d’outils et de concepts, laissant peu de place au débat et à la mise en perspective. Le rapport Guesnerie a un grand mérite : il reconnaît l'apport des sciences économiques et sociales (SES) tout en développant un certain nombre de critiques que les professeurs de SES partagent, même s'ils ne les formulent pas toujours explicitement, par peur d'affaiblir leur discipline : ambition démesurée des programmes, épreuves de bac de type « Sciences Po » donnant une prime au talent rhétorique (ce que la création de la QSTP n'a modifié qu'en partie), absence d'articulation entre un enseignement de base de type "grands problèmes économiques et sociaux du monde contemporain" et l'enseignement de spécialité, centré sur l'étude d'auteurs hors de tout contexte.

Data and Statistics World Economic Outlook Databases (WEO) Updated Download time series data for GDP growth, inflation, unemployment, payments balances, exports, imports, external debt, capital flows, commodity prices. More International Financial Statistics (IFS) More Fonds Monétaire International EN DIRECTConférence de presse : Moniteur des finances publiques Vers une reprise plus pérenne qui profite à tous Allocution de Christine Lagarde, Directrice générale du FMI, lors de la séance plénière de l’Assemblée annuelle 2017. "Je relève trois priorités : bien gérer les fondamentaux économiques; s’attaquer de manière plus résolue aux inégalités excessives; répondre aux grandes préoccupations des jeunes pour leur donner des perspectives prometteuses, ainsi qu’aux générations futures." La stabilité financière s’améliore mais la montée des vulnérabilités pourrait menacer la croissance Pour éviter de provoquer des turbulences sur les marchés, les banques centrales vont devoir expliquer clairement les modalités du retrait progressif des politiques de sortie de crise

Enseignement général de la voie professionnelle - Ressources en Histoire-géographie-éducation civique Introduction Ressources pour faire la classe : introduction Classe de seconde Histoire : Les Européens et le monde (XVI-XVIIIe siècle) Géographie : Sociétés et développement durable Les Sciences Economiques et Sociales - ENS Lyon Numérique Numérique Collectivités territoriales Educateur territorial de jeunes enfants 2014 L'Agence nationale des Usages des TICE - Un projet eTwinning en collège rural Jérôme Mallet est professeur d’anglais au collège du Trenze de Vialas (48). Il nous présente un projet eTwinning mis en place dans ce collège rural, qui accueille des élèves en difficulté scolaire. Le contexte Le collège du Trenze est un établissement rural isolé, disposant d'un projet « Internat ambition réussite ».

Thèmes - Territoire - DUIC - Agglomération (unité urbaine) : Nantes Eléments de cadrage sur l'agglomération Accéder aux fiches de synthèse par ZUS En choisissant ci-dessous une des ZUS de cette agglomération, vous pourrez consulter des fiches de synthèse au format pdf rassemblant des données la concernant issues de Pôle Emploi et des Estimations Mixtes. Des fiches thématiques pour un diagnostic complètent l'offre. Choisir une ZUS de l'agglomération (entre parenthèses, la ou les communes où s'étend le territoire de la Zus) : 4- Contemporaine ▸Hannah Arendt La philosophe juive allemande Hannah Arendt (...) ▸AUGUSTINE Alice Winocour, dans son premier long (...) ▸Glory Le film Film réalisé en 1989, avec (...) ▸Le guépard Voici une proposition d’exploitation (...) ▸Glory Présentation Ce travail sur Glory concerne (...) ▸Hors la loi Voici 2 propositions d’exploitation du (...)

Histoire-géographie et éducation civique - Éduscol Le site « Mémoires des déportations (1939-1945) »Le site « Mémoires des déportations (1939-1945) » propose un regroupement de données sur les déportations, l’univers concentrationnaire et le génocide des Juifs d’Europe. (Lire la suite >>)La France inégale : le partage social de l’espace françaisDécouvrez une série d’articles en ligne sur le site « The Conversation » pour mieux appréhender la notion de partage social de l’espace français. (Lire la suite >>)La guerre des Six Jours, cinquante ans aprèsLe site Orient XXI entame une série d'articles autour du conflit israélo-arabe de 1967. (Lire la suite >>)Semaine nationale de la marche et du véloLa Semaine nationale de la marche et du vélo a lieu à l'école et au collège du 29 mai au 2 juin 2017. (Lire la suite >>)Appel à candidatures pour les TraAM 2017-2018L’appel à candidatures pour participer aux travaux académiques mutualisés (TraAM) 2017-2018 a été lancé.

Application pour la classe : Plickers - Lettres Histoire Géographie dans la voie professionnelle Plickers est une application qui permet de générer des QCM et ainsi d’évaluer très rapidement les élèves en classe. A l’issue du QCM, la correction est automatique et les statistiques peuvent être exploitées directement. Matériel nécessaire : Pour le professeur : un smartphone ou tablette avec l’application installée. La Réforme du lycée par Lelivrescolaire.fr Histoire, Géographie, géopolitique, actualités et reportages, la plateforme de vidéos YouTube propose une multitude de supports vidéos à utiliser clé en main ou bien à proposer en complément des cours. Dans cet article, nous avons décidé de vous faciliter la tâche ! Nous avons sélectionné pour vous 16 chaînes YouTube qui présentent toutes un intérêt pédagogique pour l’enseignement de l’Histoire-Géographie. Bonne lecture !

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