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Histoire Géographie : Académie de CAEN

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L’histoire-géo chez Georges … pour les PPRE3e : réviser les repères. Publié le janvier 11th, 2015 par Valérie Carrez pour les 6e, en géo : habiter le monde urbain. Publié le janvier 10th, 2015 par Valérie Carrez Mumbai vu de la mer. pour mieux comprendre une ville du Sud comme Mumbai : Banque de ressources numériques pour les cycles 3 et 4 - L'école change avec le numérique L’essentiel Les banques de ressources numériques pour l’École (BRNE) sont des contenus et services associés : couvrant les cycles 3 et 4 pour 5 enseignements disciplinaires : Français, Mathématiques, Histoire Géographie, Sciences, Langues vivantes étrangères (anglais, allemand 4) et comportant des aides en ligne pour faciliter leur prise en main ;libérés de droits et gratuitement mis à disposition pour l’ensemble des enseignants et des élèves des cycles 3 et 4 à partir de la rentrée 2016 pour une utilisation et une réutilisation dans le cadre pédagogique sur une durée de trois ans (avec reconduction possible) ;disponibles progressivement avec au moins 30% des ressources dès septembre pour atteindre 100% fin décembre 2016 à travers de multiples contextes d’utilisation en ligne ou hors ligne et sur tout type de supports : ordinateurs, tablettes tactiles, tableaux numériques interactifs… Pour les découvrir vous pouvez :

Histoire - Géographie Limoges (dernière mise à jour: lundi 31 mars 2014) :: Collège Les fiches ressources accompagnant le programme de 3e aménagé à la rentrée 2013 viennent d’être mise en ligne sur éduscol : :: Lycée Histoire-Géographie (dernière mise à jour: vendredi 4 novembre 2016) :: Nouveaux programmes d’Histoire-Géographie - Une construction spiralaire de notions Le document présentant 14 notions clés traversant l’ensemble des programmes d’Histoire-Géographie présenté par Monsieur ROOU, IA-IPR Histoire-Géographie, lors des journées de stage du mois d’octobre peut être téléchargé (format *.pdf). :: Lettre EDU’Num Histoire Géographie - Grenoble La semaine d’éducation et d’actions contre le racisme et l’antisémitisme se déploie autour du 21 mars, journée internationale pour l’élimination de la discrimination raciale instituée par l’Assemblée générale des Nations Unies en 1966. Cette journée rappelle, chaque année, à la communauté internationale, l’impératif de prévention du racisme, de l’antisémitisme et de la xénophobie. Afin de faciliter la mise en œuvre de projets, de nouvelles ressources pour éduquer contre le racisme et l'antisémitisme sont proposées sur le portail « Valeurs de la République » du réseau Canopé, en cliquant sur ce lien.

2012 – 2013 : Histoire, Géographie, Éd.Civique Voici une sélection de liens que vous pourrez visiter pour compléter les cours ou approfondir un thème abordé en classe. Ces liens sont classés par chapitre. Vous pouvez télécharger les programmes de la classe de 6e pour l’histoire, la géographie et l’éducation civique au format .pdf. Tout aussi gratuits, les cours proposés par le CNED dans le cadre de l’Académie en ligne peuvent vous aider à comprendre le cours en vous présentant les choses d’une manière différente. Les banques de ressources numériques pour l'école - Prim à bord Les banques de ressources numériques pour l’École sont des contenus et services associés proposés du CM1 à la 3e pour 5 enseignements disciplinaires : Français, Mathématiques, Histoire Géographie, Sciences, Langues vivantes étrangères. Elles sont gratuitement mises à disposition pour l’ensemble des enseignants et des élèves des cycles 3 et 4 à partir de la rentrée 2016. Elles associeront des contenus (multimédias, enrichis et interactifs) et des services associés pour concevoir vos séances, proposer des activités d’apprentissage variées aux élèves. L’accès aux banques de ressources numériques pour l’École sera disponible via portail Prim à bord pour les enseignants du cycle 3.

Site académique d'Histoire Géographie de La Réunion Enrichir sa pratique du numérique : un MOOC ! Dans le cadre du PAF de cette année, une formation animée par l’équipe TICE HG et LHG : 14A0280130 : GÉNÉRALISER L’USAGE PÉDAGOGIQUE DES TICE EN HISTOIRE-GEOGRAPHIE ET EN LETTRES-HISTOIRE-GEOGRAPHIE CODE : 22721 Dans la perspective d’enrichir notre rencontre lors de ces deux journées de (...) Journée d’étude et de formation du jeudi 6 novembre 2014 Vous trouverez l’ensemble du programme de la journée d’étude et de formation le jeudi 6 novembre 2014 organisée à la Médiathèque Aimé Césaire de Sainte-Suzanne par l’association Centenaires commémoratifs.

Courte échelle et coup de pouce pour le Brevet La Déclaration des droits de l’Homme et du citoyen (1789) affirme que les êtres humains naissent et demeurent libres et égaux en droits. L’égalité est garantie par la loi qui est la même pour tous et que chacun doit respecter. Chacun a droit à une identité légale mais nous sommes tous différents. L’identité personnelle nous distingue des autres mais tous les êtres humains appartiennent à la même humanité. Savoir faire la différence entre identité légale et identité personnelleSavoir distinguer nationalité et religionSavoir protéger son identité numériqueL’identité légale : c’est quoi ? Dans ce sketch, Jamel est au service d’état civil de la mairie.

Lettre d'information Édu_Num Histoire-Géographie — Histoire-Géographie Sommaire Une vidéo a été réalisée par la Direction du numérique pour l'éducation à l'occasion du dernier salon Éducatice afin de présenter les actions et les ressources d'accompagnement du département A2, en charge du développement des usages et de la valorisation des pratiques. Elle est complétée par deux autres vidéos publiées sur Éduscol sur les activités des réseaux du premier et du second degré. Les banques de ressources numériques éducatives pour les cycles 3 et 4 continuent progressivement de s'enrichir.

Espace Numérique Pédagogique Ce site s'adresse aux professeurs d'histoire-géographie de l'académie de Guadeloupe. Vous pourrez y trouver toutes les informations concernant l'enseignement de l'histoire-géographie, la préparation aux concours internes et externes, la formation professionelle initiale et continue des professeurs des professeurs d'histoire-géographie de l'académie de Guadeloupe, des ressources pédagogiques tant pour le professeur lui même que pour la classe et les activités culturelles concernant l'histoire-géographie dans l'académie. Libération consacre aujourd'hui un portrait à Jacques Le Goff décédé à l'âge de 90 ans selon une information du journal Le Monde. Brillant historien, il a bercé les études de milliers d'étudiants d'histoire médiévale. Résistant pendant la seconde guerre mondiale puis élève de Braudel, il a été un homme du 20 ème siècle. En cliquant sur le lien ci-dessous retrouvez également une interview très récente d'une émission de France Inter .

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