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Fiches confusions de sons - b p - v f - d t - c g - ch j - b d.

Fiches confusions de sons - b p - v f - d t - c g - ch j - b d.
pour pouvoir laisser un message. MA FILLE CONFOND LES OU ET ON ,y a-T-il des jeux là dessus merci? oui rubrique lecture (sons) il y a un jeu qui se focalise sur les sons ou on an oi. quelle est l'anomalie où l'on confond. le j et le y?'exemple:joujou et youyou)?Merci d'avance difficile à dire comme ça.

http://www.logicieleducatif.fr/fiches/confusions-de-sons/confusion-de-sons.php

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Confusions Confusions auditives et visuelles >ici< un dossier très complet pour travailler les confusions visuelles. Je pense qu'il provient du site orthophonie .fr. Si ce n'est pas le cas,ou si vous en êtes l'auteur faites le moi savoir. >ici< deux pages sur les confusions phonétiques sourdes sonores. S/Z Ajout du 05/05/2015

Sanléane: Jeu de lecture : TAPOM : confusion b et d Je vous présente ce jeu dans le cadre de mon partenariat avec Hoptoy's.Il s'agit d'une de leurs nouveautés. Vous pourrez le découvrir : ici Ce jeu s’adresse aux enfants présentant des confusions visuelles persistantes et résistantes de B versus D. * La Classe de LiLLi' - Ressources pédagogiques * " - Moi, déclara Zazie, je veux aller à l'école jusqu'à soixante-cinq ans. (...) Je veux être institutrice. - Pourquoi que tu veux l'être, institutrice? - Pour faire chier les mômes (...). Je serai vache comme tout avec eux. Je leur ferai lécher le parquet. Je leur ferai manger l'éponge du tableau noir.

Jeu de l'oie des sons CP/CE1 Par sanleane dans CP le 23 Septembre 2012 à 17:55 Jeu de l'oie des sons r Jeu de l'oie des sons s Kokote m'a proposée son aide pour continuer la mise en ligne de ce jeu, voici donc sa contribution: Jeu de l'oie des sons a/i/o/u Jeu de l'oie des sons b d t ch f m n l c p Les gestes Borel-Maisonny Dans le manuel de code Pilotis, on retrouve les gestes Borel-Maisonny auxquels je suis fidèle depuis mes débuts au CP. Et, dans mon choix de ce manuel, j'ai été séduite par les nouveaux dessins représentant ces gestes. Ils sont, selon moi, le moyen idéal de mémoriser les correspondances entre lettres et sons car ils représentent à la fois le graphème et la façon dont on prononce le phonème : par exemple, le geste du son an, est composé du a (la main ouverte) qui s'approche du n (le nez) et le son an est prononcé dans le nez.

Fiches d'exercices sons CE1 Pour compléter les fiches de sons CE1, voici les exercices que je donne aux élèves. Vous trouverez 2 voire 3 niveaux de difficultés. Certains exercices sont pour le cahier d’entraînement, d’autres pour le cahier du jour. Les images viennent d’ici: Confusor Intérêts orthophoniques « Confusor » est un matériel destiné aux patients en début d’apprentissage ou à ceux, plus âgés, qui présentent des difficultés dans la reconnaissance des graphèmes b-d, p-q, m-n, f-t. Population Les cartes « pré-requis » peuvent être utilisées auprès de jeunes enfants dans le but d’exercer leurs capacités de discrimination visuelle, pré-requis à la bonne distinction des graphèmes visuellement proches.

Arc-en-Ciel apprentissage langage - langue orale - Sujet: Arc-en-ciel est le plus beau poisson de tous les océans. Ses écailles brillent et scintillent de toutes les couleurs de l'arc-en-ciel. Mais il est si fier et si vaniteux qu'il est aussi très seul, jusqu'au jour où il décide de partager ses écailles scintillantes...

Pour ne pas confondre les sons proches... Par Lutin Bazar dans Outils pour la lecture CP le 28 Octobre 2011 à 08:06 Une affiche pour éviter la confusion b/d. Elle est composée de 3 volets : un pour chaque lettre avec l'alpha concerné et les différentes graphies, ainsi qu'une affiche "astuce" en utilisant ses mains. Celle-ci m'a été proposée par Sarah ! IPOTÂME ....TÂME: CP diaporamas de lecture des sons le 26/09/2015 ajout du diaporama de découverte pour les premiers sons [a,e,i,r,l] Je me suis lancée l'an passé dans les diaporamas, qui, je pense, pourront aider les élèves, et qui ajoutent un côté ludique à la lecture. Peu à peu lors de mes utilisations, ils évoluent c'est pourquoi je modifie et parfois j'ajoute une deuxième version avec fiche réponse, les enfants indiquent sur leur fiche réponse le numéro sur le bon dessin, on affiche l'image qu'après. Pour l'instant il n'y a que 29 diaporamas sons, mais cela viendra peu à peu.... une première diapo présente l'association des 2 lettres pour former la syllabe. Puis les diapos suivantes reprennent dans des mots la syllabe ainsi créée, le mot arrive syllabe par syllabe (j'ai quand même isolé la syllabe étudiée même si la syllabe n'est pas complète, certaines syllabes sont découpées exemple : "ta" puis " r" pour faire "tar" puis " te", c'est un choix qui m'a paru être bon ) Voir aussi d'autres diaporamas sur le site CP des coquelicots

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