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100 Tuto Iut en ligne

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Installation chez un hébergeur gratuit — MoodleDocs Cette page est destinée à fournir des indications spécifiques à tous ceux qui souhaitent installer Moodle chez un hébergeur gratuit (ou très peu cher). Si vous ne souhaitez pas installer une plateforme Moodle, il est possible de faire héberger gratuitement des cours Moodle. Principes généraux Le problème récurrent avec ces hébergeurs, est que le service rendu est généralement proportionnel au prix payé, et que faire fonctionner Moodle y est très difficile (parfois impossible), pour plusieurs raisons, surtout si votre plateforme dépasse le stade du test, pour être exploitée avec un grand nombre d'utilisateurs.

MOOC et e-learning, quelles différences ? La semaine passée, une internaute a adressé une question à Thot sur Twitter : "Quelle différence entre MOOCs et e-learning ?" "Difficile de répondre en 140 caractères..." a répondu notre community manager... Voici donc la réponse, un peu plus longue. Au sens strict du terme, le MOOC est une des modalités de l'e-learning. C'est en effet un cours distribué par la voie numérique, que les participants suivant à distance de l'organisme qui le dispense.

Choisir la meilleure plateforme de formation en ligne (LMS) pour vous Votre entreprise a décidé d’investir dans une plateforme de formation en ligne (LMS) afin de proposer aux apprenants des ressources et des formations en ligne. Comme d’habitude, vous avez effectué une recherche Google, vous avez lu la définition proposée par Wikipédia et vu les différentes options disponibles. Mais comment savoir quel est le bon choix pour vous ? Si, pour des raisons de budget, vous cherchez un LMS gratuit, consultez cet article, qui comprend un très grand nombre d’informations sur les LMS gratuits actuellement disponibles.

Entretien avec Frazier Miller - Un regard US sur les tendances du e-learning Ancien directeur des équipes d’affaires de Yahoo, puis fondateur de la société Bloomspot (discounter de réservations sur l’hôtellerie et le voyage haut de gamme, racheté depuis par JP Morgan Chase), Frazier Miller occupe désormais le poste de directeur des opérations d’Articulate, concepteur américain de supports de contenus e-learning au fonctionnement totalement dématérialisé (aucune implantation ou site « physique », uniquement des collaborateurs en télétravail reliés au travers du Web), pour lequel il est en charge de la stratégie d’affaires. De passage à Paris à l’occasion du lancement d’une nouvelle offre à destination des marchés français et allemand (voir notre article dans ce numéro), cet ancien diplômé de la Harvard Business School a accordé un entretien exclusif à Centre Inffo. L’occasion de disposer d’un regard américain sur le marché du e-learning. Centre Inffo – L’aspect culturel local est-il si important à l’heure du « village planétaire » ? F. F.

LMS : quoi de neuf ? - retour du iLearning Forum 2017 Les 24 et 25 janvier 2017 a eu lieu le salon iLearning Forum, qui est devenu au fil des années un rendez-vous pour découvrir les nouveautés du e-learning. Des dizaines de présentations ont permis de dégager une image des grandes orientations et des stratégies des éditeurs de plateformes de formation à distance (LMS pour learning management system). De présentation en présentation, les éditeurs ont d'ailleurs plus cherché à nous montrer la cohérence de leur vision qu'à nous impressionner avec telle ou telle fonctionnalité. Certains LMS ont fait des choix plus affirmés, autour du mobile learning par exemple, ou de la simplicité de mise en oeuvre.

Comparatif logiciel L'annuaire gratuit de logiciels et l'indice de comparaison de logiciel bsoco vous permettent d'identifier le niveau de satisfaction des utilisateurs de chacun des applicatifs listé. Vous pouvez consulter les fiches "synthèse" gratuites après avoir créé un compte sur le site. Lorsque vous avez-vous-même répondu au questionnaire pour un progiciel, vous pouvez alors consulter de manière illimité les fiches "synthèse" gratuites. Si vous n'avez pas répondu au moins à une enquête bsoco, vous ne pourrez accéder qu'à 30 fiches "synthèse" gratuites. Retour Installer et tester Moodle 2.1 Cette dernière version de la célèbre plate-forme de formation apporte de nombreuses nouveautés et une rupture fondamentale depuis les anciennes versions 1.9 encore en production dans de nombreuses universités. A tel point qu’on peut s’interroger sur les migrations futures vers cette nouvelle mouture. Moodle 2.n révolutionne l’interface utilisateur en présentant différemment les cours et les ressources. En gros, la page d’accueil et le menu se recentrent sur l’utilisateur et développent la notion d’accueil personnel : J’aurai l’occasion de détailler cette interface dans un prochain article, en premier lieu nous allons installer Moodle.

Comparaison de LMS L'e-learning consiste à dispenser des « formations à distance accessibles via une connexion Internet ». Former en ligne nécessite l'accès à des ressources et à des services, des échanges synchrones et/ou asynchrones entre les apprenants et le formateur et entre les apprenants eux-mêmes afin que s'organise une collaboration à distance. L'apprenant se forme depuis un poste distant en s'inscrivant à des modules de formation.

Claroline 1 Spécifications techniques 2 Fonctions principales description, dépôt, publication et récupération de cours organisation et dépôt de travaux collaboratifs (wiki) élaboration de parcours pédagogiques (standard SCORM 1.2) et composition de QCM planification d'activités discussions grâce au forum publication d'annonces diverses statistiques (fréquentation, réussite aux exercices)

Administrer les « Sessions de formation » · Chamilo Administrer les « Sessions » Ajouter une session Permet la configuration d'un délai (en nombre de jours) durant lequel l'apprenant aura accès à la session, depuis le moment où il y entre pour la première fois Résumé de session Annonces programmées

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