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LEM : Groupe de travail constitué d'enseignants sur le secteur de Soissons (Aisne). En 2004, sur un secteur scolaire devenu depuis Réseau Ambition Réussite, nous constations un nombre important d'élèves en difficulté dans leur apprentissage de la lecture. Enseignants du RASED, enseignants du cycle 2 et du cycle 1, équipe de circonscription se mobilisaient alors pour essayer de comprendre l'origine de ces difficultés et pour mettre en oeuvre une stratégie qui à terme devait nous permettre de réduire, voire de faire disparaître ces difficultés. De façon récurrente le problème des difficultés langagières était mis en avant. Nous avons alors décidé de constituer un groupe de travail "Langage En Maternelle" de façon à apporter des réponses aux difficultés scolaires de ces élèves qui ne parvenaient pas à entrer dans l'écrit.

http://www.langage-en-maternelle.fr/

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Préparation prévisionnelle : les domaines et le lexique ... Pour savoir ou je vais et en fonction des recommandations io sur l'apprentissage du vocabulaire en classe maternelle , j'ai besoin de rédiger une préparation prévisionnelle pas parfaite et pas finie ( laissons un peu de place aux surprises ), une sorte de feuille de route : apprentissage du lexique et répartition des thèmes ou projets avec achats de bouquins en référence . liste des albums exploités Chine - thème exploité à partir de 7 albums * Les trois grains de riz - Agnès Martin - Virginie Sanchez - Père Castor-Flammarion (sep 2005) Petite soeur Li est partie vendre un sac de riz récolté par ses parents. En route, elle croise un canard, un panda et un singe et leur offre une poignée de riz. Le dragon qu'elle rencontre sur un pont ne se contente pas d'une poignée et veut tout le sac. Heureusement, le canard, le panda et le singe ont chacun gardé un grain de riz qu'ils utilisent pour venir en aide à la petite Li... *Le démon de la vague - Christine Féret-Fleury - Geneviève Lecourtier - Marie Flusin (illus.) - Père Castor-Flammarion (jan 2006) La petite Tinh Xuan, étoile du printemps, vit dans un village au bord de l'eau qui, chaque nuit de pleine lune, est ravagé par une énorme vague qui abriterait un démon.

Chantal Legault, Orthopédagogue spécialisée dans la dyslexie - Dyslexie Définition (mise à jour: aout 2013) La dyslexie est un trouble d’apprentissage spécifique qui est causé par un désordre neurologique. Elle se caractérise par des difficultés au chapitre de la reconnaissance de mots (exactitude et / ou fluidité), des difficultés orthographiques et de décodage. Ces difficultés sont le résultat d’un déficit d’une composante phonologique du langage fréquemment inattendu étant donné les habiletés cognitives et les méthodes d’enseignement appropriées appliquées en classe. S'approprier le langage Pomme : une image, un motExtr. Des recettes pour parler en maternelle , s.d. Votre contact Marc Gonon LEM_Saclo Complexités : Les complexités peuvent être hiérarchisées dans leur processus d'acquisition en fonction de leur fréquence : infinitif (elle veut se balancer), pour + infinitif, parce que, qui relatif, gérondif (en marchant), pour que, quand, si, comme, que relatif, que relatif. (voir plus bas).

Les jeux d'association de Yann Vous trouverez chez Yann plein de jeux d'association sur des thèmes multiples ( le but est de trouver l’élément commun à deux cartes). Cliquez sur l'image, et découvrez la règles en détail et toutes les planche de jeux ;) Stepfan : sites pour l'école Maternelle Mathématiques en Maternelle, jeux en Maternelle Vers les mathématiques : quel travail en maternelle ? (doc d'accompagnement) Mathématiques au cycle 1 Brissiaud : Pédagogie du nombre chez les 2-3 ans (R. Brissiaud)

10 Vidéos sur la dyspraxie En cherchant un nouveau livre sur la dyspraxie, j'ai découvert plusieurs vidéos que je ne connaissais pas. J'ai pensé vous mettre les liens ici pour pouvoir vous les partager. Qui sait, peut-être qu'ils pourront aussi sensibiliser les différents intervenants (enseignants, éducateurs, spécialistes, etc...) ainsi que les membres de la famille qui entourent nos enfants. 3) Une question? La dyspraxie est-elle liée a des troubles neurologiques ou psychologiques? Dyspraxie , votre enfant.

Prix professeurs Un prix pour passer une année en chansons en téléchargeant légalement et en écoutant toute la musique que vous aimez! Qui d’entre nous n’a pas en mémoire une chanson? Chansons d’amour, chants de lutte et d’espoir, chansons d’enfance ou traditionnelle… nous avons tous des chansons dans le cœur ! Ce prix vous propose d’emmener vos apprenants en voyage dans les mots, leurs sonorités et leur rythme à travers la chanson ; de les inviter à participer au concours et de concourir, vous, professeur de français partout dans le monde, dans la toute nouvelle catégorie « Prix professeur » de cette 9ème édition de Chansons sans Frontières ! Après une séquence pédagogique ludique et créative sur le thème du concours: Un ami que tu ne connais pas encore, les apprenants seront capables, à leur tour, de travailler à l’écriture d’une chanson et pourquoi pas de la proposer pour le concours ! Et vous de postuler au prix professeur.

Langue orale, lexique cycle 1 / cycle 2 – Les animaux Voilà un dossier qui m’a pris un peu de temps. Suite à mon effarement devant les élèves incapables de dissocier un cheval d’une vache ( ;( oui je suis en ville et on s’en rend bien compte !), j’ai décidé de travailler pour la prochaine période sur les animaux. Tableaux double entrée Voici un jeu de 6 planches + pièces de tableaux à double entrée. Il y a des tableaux forme/couleur, forme/nombres, forme/orientation et forme / taille. Il suffit d'imprimer, découper et plastifier :). Progressions et programmations en maternelle Avec la publication des nouveaux programmes de maternelle, il a fallu revoir les programmations et les progressions. Après avoir lu et relu les nouveaux attendus en fin de GS des nouveaux programmes, j'ai essayé d'établir mes nouvelles progressions/programmations. Pour m'aider, je me suis appuyée sur le cahier de progrès de maternelle élaboré précédemment.

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