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Histoire-Géographie - Portails disciplinaires

Histoire-Géographie - Portails disciplinaires
Le site « Mémoires des déportations (1939-1945) »Le site « Mémoires des déportations (1939-1945) » propose un regroupement de données sur les déportations, l’univers concentrationnaire et le génocide des Juifs d’Europe. (Lire la suite >>)La France inégale : le partage social de l’espace françaisDécouvrez une série d’articles en ligne sur le site « The Conversation » pour mieux appréhender la notion de partage social de l’espace français. (Lire la suite >>)La guerre des Six Jours, cinquante ans aprèsLe site Orient XXI entame une série d'articles autour du conflit israélo-arabe de 1967. Related:  Histoire-GéoExemples de portails

La structuration du temps Tant de temps Le temps qui passe Le temps qui ne passe pas Le temps qu'on tue Le temps de compter jusqu'à à dix Le temps qu'on n'a pas Le temps qu'il fait Le temps de s'ennuyer Le temps de rêver Le temps de l'agonie Le temps qu'on perd Le temps d'aimer Le temps des cerises Le mauvais temps et le bon et le beau et le froid et le temps chaud Le temps de se retourner Le temps des adieux Le temps qu'il est bien temps Le temps qui n'est même pas Le temps de cligner de l'oeil Le temps relatif Le temps de boire un coup Le temps d'attendre Le temps du bon bout Le temps de mourir Le temps qui ne se mesure pas Le temps de crier gare Le temps mort et puis l'éternité Poèmes et Poésies, de Philippe Soupault. Éd. I. A. Il s’agit de la prise de conscience de la répétition régulière d’événements et de leur rythme : - les rythmes biologiques liés aux besoins de l’être humain (repas, sommeil,…) ; - les rythmes sociaux créés par la vie en groupe (école, vacances,…) ; cycle journalier ; cycle du calendrier : mois, semaine ; B. 1. Exemples :

4- Contemporaine ▸Hannah Arendt La philosophe juive allemande Hannah Arendt (...) ▸AUGUSTINE Alice Winocour, dans son premier long (...) ▸Glory Le film Film réalisé en 1989, avec (...) ▸Le guépard Voici une proposition d’exploitation (...) ▸Glory Présentation Ce travail sur Glory concerne (...) ▸Hors la loi Voici 2 propositions d’exploitation du (...) ▸Rag Time Ragtime est un film de Milos Forman, sortie (...) ▸Joyeux Noël Je vous propose une fiche exploitant des (...) ▸Golden Door Je vous propose, pour le 1er chapitre (...) ▸L’argent L’argent est l’adaptation du (...) ▸Walkyrie 1. ▸Osama Voici, ici présenté, le travail réalisé avec (...) ▸Germinal Voici une utilisation de deux extraits de « (...) ▸Le pianiste A travers la première partie du film Le (...) ▸Lord of war Le sujet (le trafic des armes dans le monde) (...) ▸Blitz Wolf FICHE PROFESSEUR Problématique : En quoi (...) ▸L’enclos Une étude plus complète de l’histoire (...) ▸Lord of war Présentation de l’activité Place dans (...) ▸Le corbeau Le questionnaire 1.

Les valeurs de la République Inscription Semaine d’éducation et d’actions contre le racisme et l’antisémitisme : mobilisez-vous ! La délégation interministérielle à la lutte contre le racisme et l’antisémitisme met en place un agenda participatif pour recenser toutes les actions menées durant la semaine d’éducation et d’actions contre le racisme et l’antisémitisme du 21 au 28 mars, mais aussi tout au long de l’année 2016. Établissements scolaires, réseaux partenaires de l’École, inscrivez-vous et enregistrez vos projets et vos évènements ! En savoir plus et participer Actualité Un automne à Paris, une œuvre musicale pour aborder les attentats de 2015 Un automne à Paris est le nom du poème écrit par Amin Maalour, mis en musique par Ibrahim Maalour et interprété par Louane, en hommage aux victimes des attentats de 2015. Des pistes pédagogiques et des documents d’écoute sont disponibles gratuitement. Lire l'actualité

Perspective Monde Éducation - Enseigner l'Histoire Des dossiers pédagogiques pour tous L'Histoire est source de plaisir. Nos dossiers en sont la preuve. Découvrez le XXe siècle à travers les arts et les lettres et la vie de bohème. Adeptes d'une vie de frivolité et de misère, les jeunes artistes et poètes de la «bohème» ont contribué à la gloire de Paris à la fin du XIXe siècle...En savoir plus : cliquez sur le côté droit de l'imageDécouvrez le XXe siècle à travers ses arts et ses lettres. À quoi sert l'Histoire ? L'Histoire, autrement dit l'exploration du passé, nous aide à entrevoir d'où nous venons... et où nous allons. Lire la suite Des pages à l'usage des élèves et des enseignants Collégiens et lycéens français peuvent trouver dans cette rubrique une approche claire de leur programme d'Histoire ; sommaire : colonne de gauche. Chaque page se découpe en quatre parties : Ce qu'il faut savoir, Pour aller plus loin, Des outils pour comprendre, Vérifier les connaissances.

L'Agence nationale des Usages des TICE - Un projet eTwinning en collège rural Jérôme Mallet est professeur d’anglais au collège du Trenze de Vialas (48). Il nous présente un projet eTwinning mis en place dans ce collège rural, qui accueille des élèves en difficulté scolaire. Le contexte Le collège du Trenze est un établissement rural isolé, disposant d'un projet « Internat ambition réussite ». Ses élèves viennent, pour la plupart, d'autres établissements de l'académie afin de bénéficier d'un enseignement adapté à leur situation scolaire particulière. Le projet eTwinning L'idée de départ du projet eTwinning était la réalisation puis l'échange d'une newsletter (un journal de classe) avec un partenaire européen. Puis, avec l'appui de la chef d'établissement, eTwinning est rentré cette année dans l'emploi du temps des élèves. Dans un établissement rural isolé, c'est un peu la fenêtre sur l'Europe. L'utilisation des TICE Dans le cadre du projet de correspondance, les élèves devaient écrire une newsletter en anglais. Les élèves et les TICE Jérôme Mallet

Ministère du Logement, de l'Égalité des territoires et de la Ruralité Les productions graphiques dans les sujets de géographie des Baccalauréats L/ES : note de cadrage et fonds de cartes - Histoire-géographie et éducation civique - Éduscol Les productions graphiques dans les sujets de géographie des Baccalauréats L/ES : note de cadrage et fonds de cartes La note de cadrage présentée ci-dessous concerne les productions graphiques dans les sujets de géographie, pour l'épreuve d’histoire-géographie du baccalauréat des séries ES et L. Réf : BO spécial n° 7 du 6 octobre 2011. Les productions graphiques de la deuxième partie de l’épreuve Liste des croquis de géographie pouvant donner lieu à sujets d’examen Pour aider les professeurs et les élèves à préparer dans les meilleures conditions cet exercice, les sujets de croquis proposés se limiteront à la liste suivante : Des fonds de carte téléchargeables correspondant à ces croquis sont proposés, à titre d’exemples, sur ce portail. Il ne sera pas proposé de schémas dans cette partie de l’épreuve. Critères d’évaluation des croquis L’évaluation des croquis portera principalement sur les critères suivants : La réalisation de schémas simples pour accompagner les compositions

Présentation - historallye Le rallye 2014 est ouvert aux classes volontaires de CE2, CM1, CM2 et 5ème de collège. Inscriptions : Les inscriptions se feront uniquement sur notre site internet du du lundi 5 mai au mercredi 14 mai 2014 (cf. bouton "Inscriptions"). Après avoir renseigné et validé le formulaire d’inscription, l’enseignant responsable de la classe recevra un courrier électronique de confirmation avec les identifiants permettant à ses élèves d’accéder aux épreuves du rallye. Calendrier des épreuves les épreuves seront accessibles en ligne du lundi 19 mai au vendredi 6 juin. Modalité de passation : Les élèves travailleront par binômes, devant des ordinateurs connectés à internet, pour une saisie immédiate des réponses en ligne. Correction : Une correction automatique est affichée à la suite de chaque épreuve, permettant à l’élève d’évaluer sa performance.

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