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Sir Ken Robinson: ¡A iniciar la revolución del aprendizaje! (subtitulos español)

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http://www.youtube.com/watch?v=zuRTEY7xdQs

Blackboard Blackboard. Es una plataforma que integra un ambiente sólido de enseñanza y aprendizaje en línea. Se caracteriza por administrar un conjunto de recursos que permiten desarrollar cursos virtuales, específicamente: impartir y distribuir contenidos que se encuentran presentados en diversos formatos (texto, sonido, video y animación), realizar evaluaciones en línea, llevar a cabo el seguimiento académico de los alumnos participantes, asignar tareas y desarrollar actividades en ambientes colaborativos.

"La creatividad se aprende igual que se aprende a leer" Un día visitando un cole vi a una niña de seis años concentradísima dibujando. Le pregunté: "¿Qué dibujas?". Y me contestó: "La cara de Dios". ¡. ..! "Nadie sabe cómo es", observé. Carina Lion y Alfonso Bustos Bio. Carina Lion Doctora en Educación, Especialista en Formación de Formadores y Licenciada en Ciencias de la Educación, Universidad de Buenos Aires (UBA).

Everyday life, done better Get inspired. Get organized. Get more done. Get Started Get Started Get the App Get the App Nicholas Burbules: “Los problemas no se solucionan con prohibir las TIC, simulando que no existen. Las nuevas tecnologías son herramientas demasiado valiosas como para dejarlas fuera del aula” Hoy está trabajando en un nuevo libro, en el que profundiza sobre el concepto de aprendizaje ubicuo, que explica como el aprendizaje se adquiere en diversos entornos y contextos, no solo en los contextos de educación formal. Realidad virtual, espacios tridimensionales y de simulación son otros de los conceptos que abordará en su libro, “para explorar lo que lleva a que un espacio virtual se sienta como algo real”, adelanta Burbules, y asegura que el libro tendrá su versión en castellano. En esta entrevista –realizada para educ.ar durante su reciente visita a Buenos Aires– analiza situaciones muy actuales y personales –desde la comparación de su propia experiencia como alumno con la de su hijo de 9 años, pasando por algunos usos del celular en el aula que fueron ampliamente discutidos en la escuela y en los medios. Se extiende sobre este último punto, y el dilema –a su juicio existencial– entre los beneficios y los perjuicios de toda nueva tecnología. Traducción: Gabriela Pablo

Grafio Create stunning diagrams, graphs and other designs with the best vector diagramming app for your iOS Device. Make professionally looking diagrams in NO TIME! Just draw on your screen as if it is your canvas and you are the artist. Simple and easy to use. Tools for Creating Rich Media Refer to the links below for an overview of rich media tools and technologies supported by the Miner Library Online Learning Group. Contact Blackboard Support to get started with rich media content development. Articulate Presenter - Narrated Slide Shows AJET 28(4) Kinash, S., Brand, J. & Mathew, T. (2012) - Challenging mobile learning discourse through research: Student perceptions of Blackboard Mobile Learn and iPads Challenging mobile learning discourse through research: Student perceptions of Blackboard Mobile Learn and iPads Shelley Kinash, Jeffrey Brand and Trishita MathewBond University Many university academics disagree with the rationale that we should pursue mobile learning because 21st century students are apparently demanding it. We argue that the only defensible rationale for making mobile learning part of pedagogy is because it enhances student learning.

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