Violences à l'école : ce qu'on sait et ce qui marche - Le Cercle. Éric Debarbieux, spécialiste reconnu de la violence à l’école, a bien voulu répondre à nos questions suite aux propositions du ministre de l’éducation et au tollé qu’elles ont suscité.
Cahiers pédagogiques : Face à la violence à l’école il est question de favoriser les systèmes de détection. Que nous disent les recherches internationales, sur leur efficacité et leur rapport qualité-prix ? Éric Debarbieux : Il est vrai que sous le coup d’un certain affolement, des solutions techniques sont réclamées à corps et à cris : ainsi aux USA on propose des logiciels de profilage, ailleurs on réclame de la vidéosurveillance, des détecteurs de métaux dans les écoles pour les protéger des envahisseurs. Le marché de la sécurisation de l’espace scolaire devient extrêmement porteur.
La moindre des précautions avant d’adopter ce type de « solutions » est d’examiner leur efficacité -voire leurs effets-pervers - ce que la recherche permet amplement de faire. International Journal on Violence and School. La violence en milieu scolaire, tome II : le désordre des choses. Commander cet ouvrage Nous avions ici parlé en termes très élogieux du premier tome de La violence en milieu scolaire.
On lira avec intérêt ce second tome, écrit avec d’autres membres de l’équipe de chercheurs pilotée par E. Debarbieux, même s’il n’a pas un côté aussi novateur que les analyses percutantes proposées dans le tome I. On retiendra cependant les vigoureuses alertes à propos de la montée des " tensions ethnicisantes " et de la tentation du " tout-répressif ". Certaines pages font froid dans le dos, comme dans le compte rendu d’un sinistre débat à l’Académie des sciences, pages 55 à 57 au cours duquel par exemple une inspectrice générale évoque " les hordes barbares " et " les troupes d’enfants-loups errant le couteau à la main dans les campagnes " et un académicien " l’invasion " (de devinez qui !)
La troisième partie, devant constituer les tentatives de réponse, est, dirons-nous, forcément décevante. Jean-Michel Zakhartchouk. Violence à l'école : un défi mondial ? Conversations géorgiennes (II) : comment se diriger ve. Après la « Révolution des roses » de la fin 2003, le principal effort porta sur la réforme scolaire et universitaire.
Même si le paysage mérite d’être nuancé, chacun s’accorde pour reconnaître que ce fut un domaine où l’élan démocratique suscita un réel pas en avant. La vision radicale de ces “entrepreneurs de la connaissance” que constituaient les nouveaux responsables tentaient de faire passer un pays sans ressources majeures et avec un conflit aux frontières vers une société du savoir digne du XXIème siècle. Voilà qui semblait, plus que jamais, la meilleure arme pour se défendre aussi bien dans la compétition internationale que des cyber-attaques. Les premiers pas ressemblèrent pourtant à un électrochoc qui ne manqua pas de susciter des vagues de résistance qui se manifestent jusqu’à présent. Tous les professeurs d’université durent passer un concours pour réintégrer leur ancien poste selon des critères de compétence.
Université en autogestion. An Educational Extinction Event? Bud Peterson is the president of Georgia Tech—he is the boss of the boss of the boss of my boss.
Today I plan to talk about the role of Georgia Tech (GIT) in the world of 2035—that is 25 years from now. Peterson started, right after he arrived at Tech last spring, a project on strategic planning. Le pays où on jette à la rue tout le personnel d'un lycée pour " Is U.S. Higher Education A Bubble Economy? (Infographic Video) Plenty of smart people seem to think there’s a bubble in higher education.
And for good reason: The cost of a college education is skyrocketing and student debt is growing out of control, at the very same time that college graduates are struggling to find jobs. When they do, it’s often in positions that hardly require any of the "critical thinking" they were told a college education would teach them. Critics might count all this as mere alarmism--but the data backing up the trends is so freakin’ crazy. Just watch this video created by Education News. So what’s going to happen in the face of all this data? The "market" for higher education simply isn’t pure enough. Thus, the colleges and lenders pushing student loans upon kids know that they can pile on crazy dollar amounts and never have that debt erased in bankruptcy court.
But enough economics! L'En Dehors - Les facs US en ébullition.