Éducation: informatique et autres outils pédagogiques
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J’ai rêvé le cartable numérique » Article » OWNI, Digital Journalism
Présenté comme un symbole d'innovation en matière de TIC à l’école, le cartable numérique est en fait un outil qui pose de nombreuses questions sur ce qu'il recouvre et l'usage qui en est fait.
Recherche d’information : 7,67 sur 20 ! C’est la note moyenne en recherche d’information, établie pour les 1865 étudiants belges ayant répondu à l’importante l’enquête menée par le Groupe Edudoc et le Conseil Inter-Universitaire Francophone (CIUF).
Digital natives et (in)-compétences informationnelles
Le réel et le virtuel sont dans une continuité de plus en plus forte, ce qui pose la question de l'impact de ce phénomène sur l'école et surtout la place de cette dernière dans ce débat de société. Le développement actuel des univers virtuels interactifs est le prolongement de travaux de recherche menés dès l’apparition de l’ordinateur autour d’un mythe célèbre : « l’ordinateur c’est l’homme ».
Entre réel et virtuel, les limites de la vie… à l’école » Article » OWNI, Digital Journalism
Alors que le maîtrise du Net est un enjeu d'éducation important, le contrôle des sites dans les établissements semblent aller au-delà du simple respect de la loi, et sans qu'une politique pédagogique nationale ambitieuse soit mise en œuvre. Introduit dans la loi de 2005, le socle commun de connaissances et de compétences voulu par l’Éducation nationale
Filtrage du Net: l’école a pris l’option autruche » Article » OWNI, Digital Journalism
TICE: Alain Chaptal prône un “optimisme prudent et pragmatique” » Article » OWNI, Digital Journalism
Retour avec Alain Chaptal sur les aspects importants de son étude "Les cahiers 24x32, mémoire sur la situation des TICE et quelques tendances internationales d’évolution".Apprendre autrement : un scénario prospectif
A quoi pourrait ressembler un système d’enseignement secondaire fondé sur une utilisation systématique des technologies de l’information et de la communication ? Tel est l’enjeu du scénario que décrit le consultant Jean Salmona pour la toute nouvelle ParisTech Review dont il est également le fondateur (et que nous vous recommandons).
Coup sur coup cet été à La Réunion et à Strasbourg , j’ai utilisé le logiciel Scratch pour illustrer mes conférences. Je racontais alors l’expérience de mon élève Lucas, étiquetté « en difficulté scolaire » et qui s’était tout d’un coup totalement réveillé lorsque j’avais présenté le logiciel à la classe (jusqu’à m’envoyer le soir même dans ma boîte mail une première version d’un jeu original créé en quelques heures dans la foulée du retour chez lui) [ 1 ] .
Le logiciel libre et son état d'esprit inspirent déjà l'éducation de demain
For my sins, I guess, I’m a member of the Berkeley faculty Committee on Courses of Instruction. Things are looking up for this gig, though, because there’s growing interest on campus and at the university level in online instruction, and the committee is starting to seriously deliberate this very interesting issue. Not surprisingly, I guess, a lot of the action is going on in the wrong arena, looking for ways to cut costs “without reducing educational outcomes”, and this approach will assuredly wind up cutting costs and only reduce quality somewhat .
Online education ? The Reality-Based Community
Tablettes, téléphones portables, jeux vidéos, réseaux sociaux : autant d'éléments qui ont fait leur apparition dans les usages des élèves et, parfois, dans les salles de classe.
Interro surprise sur vos portables
At M.I.T., Large Lectures Are Going the Way of the Blackboard -
Jodi Hilton for The New York Times The Massachusetts Institute of Technology has changed the way it offers some introductory classes.
You Want Smarter, More Collaborative Students? First, Fix The Tables
Everyone lauds the benefits of collaboration, and yet students usually sit apart from one another, stuck behind their individual desks.The Twitter Experiment at UT Dallas
Monica Rankin's Home PageThe Wired Campus - Professor Encourages Students to Pass Notes D
Cole W. Camplese, director of education-technology services at Pennsylvania State University at University Park, prefers to teach in classrooms with two screens — one to project his slides, and another to project a Twitter stream of notes from students.Facebook may be the social medium of choice for college students, but the microblogging Web tool Twitter has found adherents among professors, many of whom are starting to experiment with it as a teaching device.