La carte des théories du complot sur le coronavirus. Depuis le début de l’année, les théories du complot, les rumeurs et les fake news sur le Covid-19 se sont propagées aussi vite que le virus. « En plus d’une épidémie de maladies, il y a ce que nous appelons une “infodémie” : la circulation de rumeurs et de fausses informations ».
C’est ce qu’a déclaré le mois dernier Sylvie Briand, directrice de l’OMS pour la préparation aux risques infectieux mondiaux, à la suite du directeur général de l’OMS, Tedros Adhanom Ghebreyesus, qui avait évoqué lors de son bulletin quotidien du dimanche 2 février 2020, une « infodémie massive » susceptible d’entraver les efforts mis en oeuvre pour lutter contre le Covid-19. Au moyen d’une Google Map, Conspiracy Watch s’est attaché à cartographier le plus précisément possible les déclarations, commentaires, spéculations diverses à caractère complotiste qui se sont manifestées depuis le début de la pandémie de coronavirus. Internet Archive Search: creator:"Bibliboom" By bibliboom audio eye.
BDnF. La BNF fait des bulles avec un studio gratuit pour créer des BD. Article mis à jour le 9 avril 2020 par Fidel Navamuel.
Nouveau Site « Les jeunes et le numérique : comprendre pour accompagner » Dans la continuité du projet de recherche eRISK, il est apparu important de proposer un site d’information et de ressources qui fasse le point sur les différents enjeux liés à l’utilisation du numérique chez les enfants et les adolescents : A partir d’une typologie d’enjeux (techniques, cognitifs, éthiques, psychosociaux, informationnels et politiques, juridiques, sanitaires, socioéconomiques, écologiques), le site propose des pistes de réflexion à partir d’études scientifiques et suggère des préconisations pour sensibiliser et accompagner les élèves dans leurs pratiques.
Le site permet également de trouver des ressources éducatives et de visionner des témoignages d’enseignants et de chercheurs qui abordent ces différents sujets avec les élèves de la maternelle au lycée. Organiser la coopération dans sa classe. Il y a les treize desserts de Noël, et il y a ces treize fiches libres de droits réalisées par Pierre Cieutat, Sylvain Connac, Cyril Lascassies et Cécile Morzadec, dans le cadre d’un atelier sur la coopération entre élèves des Rencontres du CRAP-Cahiers pédagogiques en aout 2017.
Il s’agissait dans cet atelier de faire vivre aux participants des formes de travail organisées en classes coopératives. Pour susciter l’aide, l’entraide et le tutorat, un plan de travail a été adossé à une partie des échanges. Chaque participant a alors pu choisir d’étudier, seul ou avec d’autres, un item correspondant à ses besoins, intérêts ou désirs. Histoire en Jeux - page d'accueil. 6e : 1h pour les convaincre de revenir au CDI. Accueil > Séances pédagogiques > 6e : 1h pour les convaincre de revenir au CDI Depuis la réforme du collège, je n’ai plus d’heures fixes dans l’emploi du temps des élèves de 6e.
Il a donc fallu revenir à une présentation du CDI, si possible en début d’année et sur le temps des cours des collègues. Cette séance doit donner un aperçu de ce qu’on trouve au CDI et de son fonctionnement, dans une forme pas trop rébarbative. Le QADAPS - Questionnaire d’Aide à la Décision d’Ajustement du Parcours Scolaire. La sécurité économique au quotidien en 26 fiches thématiques. Cet outil se présente sous la forme de fiches pratiques traitant de sécurité économique au quotidien. Elles sont téléchargeables soit dans leur totalité, soit une par une et s'adressent à tous les professionnels et entreprises qui veulent appliquer des principes simples de sécurité économique. Comment aborder ce recueil de fiches ? Ces fiches s’adressent à un public très large.
Entreprises de toutes tailles, organismes de recherche et administrations sont regroupés sous le terme générique « d’établissement », même si les rédacteurs sont conscients que cette notion ne recouvre qu’imparfaitement la réalité de nombreuses structures concernées par la sécurité économique. Tout ce qu'il faut savoir sur le navigateur Tor.
Aujourd'hui, Tor Browser offre la meilleure navigation anonyme possible sur Internet. Nos confrères de CSO reviennent en détail sur cet outil teinté d'ambiguïtés, à la fois utile pour la liberté d'expression et considéré comme une porte d'entrée pour le dark web. Tor Browser est un navigateur web qui utilise le réseau Tor pour anonymiser le trafic Internet, et ce, pour mieux protéger l’identité de l’utilisateur en ligne. Si vous enquêtez sur un concurrent, si vous effectuez des recherches sur un adversaire dans le cadre d’un litige, ou si vous ne voulez tout simplement pas que votre FAI ou que le gouvernement de votre pays sache quels sites Web vous visitez, alors le navigateur Tor est peut-être une bonne solution pour vous.
Quelques mises en garde cependant : la navigation web avec Tor est plus lente que la navigation courante, et certains services Web majeurs bloquent les utilisateurs de Tor. Comprendre les coulisses de l'information. Accompagnement à l'orientation au collège et au lycée - Priorités et perspectives. L'accompagnement à l'orientation, une priorité L'orientation, point de convergence des réformes L'accompagnement à l'orientation est intégré dans le cadre d'heures dédiées à l'orientation aux différents niveaux :
Bulletin de la société informatique de France. Les articles de 1024, Bulletin de la société informatique de France sont mis à disposition sous licence Creative Commons. De nombreux sujets sont abordés à travers les contributions téléchargeables au format PDF : l'enseignement de la discipline, la gouvernance de l'Internet, la médiation scientifique, l'histoire des systèmes d'exploitation, apprendre avec le numérique, apprendre le numérique et apprendre à l’ère du numérique, la cybersécurité, la pensée informatique...
Le numéro 13 du mois d'avril 2019 propose, à titre d'exemple, un article sur l'histoire de l'informatique en présentant le jeu des 7 familles conçu par Interstices, l'Inria, l’Université de Lorraine et la SIF, avec le soutien de la fondation Blaise Pascal. Institut national des hautes études de la sécurité et de la justice - INHESJ. Les entreprises évoluent dans un monde complexe et incertain.
Pour faire face à la multiplication des risques et des malveillances, elles doivent mettre en place une véritable culture de sécurité/sûreté et d’intelligence économique. ZoteroBib - Zotero - Guides thématiques at Université de Sherbrooke. EMI 5ème Séquence 1, séance 2: Accéder à Internet et au Web, dans l’ordre et avec le bon vocabulaire. Deuxième séance avec les 5ème, qui porte sur l’accès à Internet et au Web.
Cadre institutionnel Niveau: 5ème ½ groupe Effectif : entre 10 et 16 élèvesSupport horaire : Une heure quinzaine (55 minutes)Cadre pédagogique : EMI 5èmeDiscipline(s) : Information-Documentation Intervenant(s) :Professeure documentalisteDurée de la séance : 55 minutesLieu(x) CDI (ou Salle info CDI) Savoirs en jeu. Wavestone-cdt/1-2-3-Cyber. Intégrer les médias sociaux dans sa pratique professionnelle. Développer l’esprit critique avec l’éducation aux médias et à l’information #8. Manon Guerente : Des cubes pour différencier. Quand on a 35 élèves en seconde comment faire pour apporter une aide adaptée à chacun ?
La solution qu'a trouvé Manon Guérente, professeure d'histoire-géo au lycée H. Parler du plagiat de façon ludique avec un jeu vidéo. Comment parler d’un sujet aussi sérieux que le plagiat de façon ludique ? Les Universités souhaitent former leurs étudiants dans le respect des droits d’auteurs pour en faire des adultes responsables, fiers de leurs diplômes acquis avec leur travail propre et pas celui d’un autre. Pour cela, elles décident de s’unirent (Université de Bordeaux, Université de Bordeaux Montaigne, Bordeaux Sciences Agro, Sciences Po Bordeaux, INP Bordeaux, Université de la Rochelle et Université de Pau et des Pays de l’Adour) pour créer un jeu.
Des outils pour communiquer et échanger entre classes et élèves. Mailo Junior, un email gratuit pour les 6-14 ans MailForKids, une boîte mail sécurisée pour les enfants Ouvrir une boîte aux lettres pédagogique pour l’école EduTwit, le Twitter des écoliers Typologie d’usages autour de la messagerie électronique.
L'Agence des Usages. Des bulles de lecture pour mettre de la vie dans nos bibliothèques! Une collaboration spéciale d’Annie Gravel, enseignante en 5e année à l’école Sauvé (CSSMI) En suppléance au mois de septembre dernier, j’amenais une classe de 4e année pour leur première visite de l’année à la bibliothèque de l’école. J’étais excitée, mais… pas eux. 2019-919 du 30 août 2019 relatif au développement des compétences numériques dans l'enseignement scolaire, dans l'enseignement supérieur et par la formation continue, et au cadre de référence des compétences numériques. 10 outils en ligne pour créer des infographies facilement.
On connaît la chanson « Une image vaut mille mots » De ce point de vue, les outils TICE en ligne apparus ces derniers mois permettant de créer des infographies y participent grandement. Difficile de départager le meilleur outil actuel. PEDAGOGIE COOPERATIVE. La liberté d'expression au lycée : affichage et publication. Productions TraAmdoc académique 2018-2019. Réseaux sociaux : ont-ils enterré le débat public ? Début 2011, la question revenait en boucle dans les médias du monde entier : les Printemps arabes seraient-ils des « révolutions 2.0 » ? S'CAPE-Bric-à-brac. Création d’un blog culturel. Un blog culturel alimenté par les élèves Scénario pédagogique – Collège / Lycée. SOS ! inclusion des élèves allophones. Les élèves visés sont des allophones, n’ayant pas toujours été scolarisés de façon continue, soit primo-arrivants ne bénéficiant pas de la possibilité de passer une année en UPE2A, soit élèves qui après un an en UPE2A ont encore besoin d’étayage pour la maîtrise du français de scolarisation.
Semaine de la presse et des médias dans l’école® En poursuivant votre navigation, vous acceptez l'utilisation de cookies pour vous proposer des services et offres adaptés à vos centres d'intérêts et mesurer la fréquentation de nos services.En savoir plus. PROFESSEURS DOCUMENTALISTES & CDI. Comment former les étudiants aux soft skills ? Un retour d'expérience – Louvain Learning Lab. Travailler en équipe, gérer un projet, gérer sa motivation et son stress, communiquer au sein d’un groupe et vers l’extérieur… autant de compétences indispensables aujourd’hui.
Mais comment les développer ? Présentation du travail Traam 2019 Montpellier. Google lance une plateforme gratuite pour créer des jeux vidéo sans savoir coder. Fais gaffe aux GAFA ! ou comment limiter ses traces. Jouer en cours, est-ce bien sérieux ? Entrer dans le jeu dès la formation initiale. Créer l’identité numérique de personnages de fiction. Numérique et santé mentale des jeunes : et si ce n’était pas exactement ce qu’on aime croire? Portail pédagogique académique : Parcours d'autonomie. Accueil. Édubase. Lettre Édu_Num Thématique N°09.
Archiclasse - Intégrer l’usage du numérique à votre projet de rénovation ou de construction d’établissement. Qu'est-ce que la forme scolaire ? Les p'tits fascicules, 7 pages pour défricher un thème ! Les « que sais-je ? » Le traitement documentaire. Interactive Periodic Table of the Elements, in Pictures and Words. Accueil. De l'influence à l'infox. MENE1913283N. Le portail Onisep Services et le nouveau kiosque en CDI - Onisep. Mieux exploiter l'information issue de la veille avec le mindmapping. Etape 5 : export des cartes et création de livrables. Ce qu’il faut savoir. Culture Numérique de l'enseignant – Droits et obligations – ESPE de l'Académie de Lyon – CANOPE.
Les assistants vocaux renforcent les stéréotypes sexistes, selon un rapport de l’ONU. Concevoir un Escape Game pour éduquer aux bons usages des réseaux sociaux – ePortFolio. - Cultivez vos compétences numériques. Comprendre RGPD pour l’éducation !? Libérez la doc ! Ou comment ludifier la visite du 3C. Accueil. L'intox c'est nous saison 1 - épisode 2 en streaming sur France tv slash. Jeu de cartes pédagogique pour l'apprentissage de l'ordinateur. Sondo, des ressources pédagogiques pour les étudiants dyslexiques.
Fiches complémentaires - 30 secondes avant d'y croire. CC Search. Se former en jouant. L'Information-documentation scolaire en cinq champs de connaissances et 1500 notions. Manipulation et vérité.
Faire lieu, faire lien. 5 outils pour créer et partager des murs d'affichage virtuels. 3 outils libres et gratuits pour écrire un texte à plusieurs. Produire, publier, diffuser de l'information sur Internet : enjeux et… Arthr : créer et imprimer son journal. A la Une. Un webdoc qui vous met dans la peau d'un journaliste.
Doc’uness.fr : moteur de recherche francophone dans le domaine de la Santé. Bulletin des actions éducatives - Bulletin des actions éducatives nationales. Le numérique au service de l'École de la confiance. L'Information-documentation scolaire en cinq champs de connaissances et 1500 notions. Aider les élèves qui tiennent mal leur crayon ou rencontrent des difficultés en écriture - Maitresseuh. Grammalecte. Ifé - Veille et analyses. Déconstruire les fake news et les théories du complot sur internet par l’exemple. Les 40 ressources pédagogiques de la semaine du 5 au 12 avril 2019. Éducation aux médias et à l’actualité : comment les élèves s’informent-ils ?
Quelques usages pédagogiques des émoticônes. Appels à projets numériques des investissements d'avenir - La plateforme ETINCEL. [Infographie] 2022 : une école pleinement inclusive - Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse. Éducation à la sécurité routière - L'éducation à la sécurité routière à l'école. Revue française des sciences de l’information et de la communication. Home. 5 tests faciles pour voir tout ce que Google sait sur vous. Les 4 piliers de l’apprentissage d’après les neurosciences – Apprendre à éduquer. Avec les réseaux sociaux, le mouvement « antivax » étend sa viralité. Fake news et accès à l’info : les “bulles de filtres” ne sont pas le plus gros problème !