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Jeu de lynx - fractions décimales et nombres décimaux

Jeu de lynx - fractions décimales et nombres décimaux
Edit du 01/04 : ajout de la version de Nabnounours Un autre petit jeu pour travailler le passage de la fraction au nombre décimal. Sur le principe du jeu de lynx, il s'agit de trouver sur la planche la fraction ou le nombre décimal correspondant à l'étiquette piochée. Les nombres décimaux sont sur le plateau sous la forme de fractions et les fractions sont sur la planche sous la forme de nombres décimaux. La version de Nabnounours avec traits de fractions horizontaux (Merci à elle!) La version originale du jeu :

Mon bingo des fractions Par Lala78 dans CM1 le 1 Février 2013 à 20:36 Il existe de nombreux jeux très bien faits sur le sujet mais j'avais envie d'exploiter plus à fond des notions rencontrées dans Cap maths comme : * reconnaître une fraction et la placer sur une graduation et inversement, * décomposer une fraction en partie entière et fractionnaire, ce que j'ai cherché, en vain...Alors, je me suis lancée dans la création..Je l'exploite dès lundi en APE dans un premier temps puis en temps libre dans la classe... Utilisation : 1/ en jeu classique, 6 joueurs et un maître du jeu... 2/ un seul joueur : associer les cartes et la grille correspondante D'autres ressources : - du matériel pour les fractions , les fractions à table chez Mallory - le mémory des fractions chez Flobado - les blasons fractions chez Orphéecole

Comparing Fractions: One Unit Fraction from a Whole Students should have flexible strategies for comparing fractions, and the strategies should be based on reasoning and fractions sense. In the first post of this series, we looked at comparing fractions with like numerators or denominators. You’ll also find the vertical alignment of fraction comparison standards from 2nd through 4th grade in that post. The next comparison strategy involves fractions that are one unit fraction from a whole. A unit fraction is a fraction with a numerator of 1, for example 1/8 or 1/12. To really understand this strategy, students need lots of hands-on practice and they need to understand the meaning of the denominator–the larger the denominator, the smaller the piece. By using the visual, you can see that 11/12 is closer to the whole, because 1/12 is smaller than 1/8. After we had practiced comparing fractions one unit fraction from a whole using fraction tiles, we played a good, old-fashioned game of War. Click here for the next strategy!

Conjugueur interactif Une base de 7000 verbes Après avoir exploré le principe des fichiers XML pour une première application de Français, l’idée m’est venue de taper « conjugaison xml » dans un moteur de recherche. Et comme on trouve beaucoup de ressources sur le web, il n’aura pas fallu longtemps pour dénicher une base de sept mille verbes au format XML sous licence libre. Il ne restait plus qu’à construire le programme pour exploiter cette base et voici une application flash dédiée à la conjugaison, il s’agit cette fois d’un conjugueur interactif. Téléchargement et installation Téléchargez puis décompressez l’archive grâce au lien de téléchargement fourni en bas de cet article et le tour est joué. Double-cliquez sur l’un des fichiers « conjugueur » et l’application se lance sans devoir installer quoique ce soit sur votre machine. Fonctionnement de l’application Cliquez l’image ci-dessous pour lancer et essayer l’application: Les options Les fichiers XML Caractéristiques Vous aimez cet article?

Fiches d'Exercices sur les Fractions Bienvenue à la section Fractions de MathsLibres.com! Cette page se trouve à être l'une des pages les plus populaires du site. Sans doute, ceci est à cause de l'important rôle que prend les fractions dans la vie dans la vie d'un être humain. L'étude des fractions est un sujet que plusieurs approchent avec trépidation, mais n'inquiétez-vous pas, nous sommes à la rescousse. À l'aide de nos fiches d'exercices vos élèves n'auront rien à craindre de la part de leur apprentissage des fractions. Vous trouverez ci-dessous des centaines de feuilles de travail sur les fractions. La deuxième section traite sur la simplification des fractions. Ressources Cercles de Fractions Non-Étiquetés (petits)Étiquetés (petits)Non-Étiquetés (larges)Étiquetés (larges) Cercles de Fractions Colorés Colorés, Non-Étiquetés (petits)Colorés, Étiquetés (petits)Colorés, Non-Étiquetés (larges)Colorés, Étiquetés (larges) Cercles de Fractions Multicolores Tout Non-ÉtiquetésÉtiquetés Bandes de Fractions Non-ÉtiquetéesÉtiquetées

Comparing Fractions: Find a Common Numerator or Denominator “Learning to compare and order fractions is important to developing an understanding of fractions.” Marilyn Burns (About Teaching Mathematics, 2015, p 430) “Helping students develop their ‘fraction sense’ is extremely important before they begin computing on and with fractions.” Julie McNamara and Meghan M. In this series of blog posts, I’m discussing five different strategies for comparing fractions. By now, your students should have four solid comparison strategies in their toolbox–compare fractions with like denominators, compare fractions with like numerators, compare fractions one unit fraction from a whole, and use a benchmark of one half. You probably came up with something like this:In the first pair 5/6 is greater than 3/4. When deciding which strategy to use, you might have cycled through the strategies, thinking of the most simple strategies first: Are the denominators the same? That’s really the process we want our students to go through as they compare fractions.

La course aux pizzas - jeux sur les fractions Par mallotine dans Accueil le 23 Octobre 2013 à 20:51 En ce moment, je joue beaucoup avec mon fils à un jeu coopératif très connu: "le verger". Il faut récolter tous les fruits de ses arbres avant que le corbeau ne pénètre dans le verger. Le principe de ce jeu me plaît beaucoup et j'ai souhaité l'adapter aux jeux mathématiques. Voici donc une version adaptée pour un travail sur les fractions. En répondant correctement aux questions, on récupère une part de pizza. J'ai créé une version pour jeu collectif et une version pour jeu individuel pour 4 joueurs. Vous trouverez ci-dessous le matériel nécessaire à la mise en oeuvre de ce jeu. L'excellent jeu dont j'ai repris le concept.

Bataille de fractions Par mallotine dans Jeux de maths le 3 Janvier 2013 à 14:57 Un jeu de bataille avec des fractions qui permet de visualiser, de comparer et de simplifier des fractions. Travail inspiré d'un jeu vu sur Pinterest. Chez Flobado vous pourrez trouver un jeu de mémory sur les fractions, ainsi qu'un jeu de domino sur les fractions!

Appealing to the Student’s Imagination through LEGO | Dominic P. Tremblay, K-12 Education Consultant Do writing tasks sometimes seem insurmountable to your students? Do your students often have blank-page syndrome when you ask them to write a text? In many cases, you can offer your students graphic organizers to help them brainstorm new ideas, select the best ones and organize them into a coherent text. Although teachers appreciate graphic organizers as tools that help make students’ ideas more concrete and visible, many are still too abstract for some students. This is why, for many years, I have advocated the use of LEGO to support the acquisition of literacy skills, whether it is to develop competence in reading, writing or oral communication. Obviously, in order to successfully use LEGO in literacy activities, it is necessary to organize LEGO bricks and pieces into the elements of the narrative universe that form the basis of a narrative. LEGO bricks encourage a student’s creativity because the pieces are very versatile. The LEGO plates come to embody key moments in a story.

FRACTIONS La partie A représente de la figure totale. La partie B représente de la figure totale. La partie C représente de la figure totale. La partie D représente de la figure totale. La partie E représente de la figure totale. La partie F représente de la figure totale. La partie G représente de la figure totale. La partie H représente de la figure totale. La partie I représente de la figure totale. La partie J représente de la figure totale.

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