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Dys é moi Zazou et Madel - Maternelle-CP-CE1 et aides pour dys

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Puzzle des nombres J'ai découvert chez Lilipomme une idée génialissime ! C'est en fait un puzzle, tout simple, mais dont les pièces sont numérotées... Le "plus" : Le jeu permet d'aborder de manière ludique la suite des nombres, OK, mais ce qui est super c'est qu'il est auto-validant grâce au puzzle ! Au fur et à mesure qu'il réalise le puzzle, l'élève peut se rendre compte qu'après 10, c'est 11 et non 13 car sinon les pièces du puzzle ne se collent pas... initiation Scratch junior Avant le grand départ en vacances, piquez la curiosité de vos élèves de primaire ! Chloé Rutigliano, professeure des écoles dans le Marne, invite les plus jeunes à faire un grand parcours de découvertes : on commence avec une initiation au code sur le logiciel Scratch, en faisant un arrêt à la ferme pour apprendre les animaux en anglais, et enfin avec une activité pour apprendre ou réviser le calcul des distances en kilomètres ou mètres. Un itinéraire qui attirera tous les audacieux et les aventuriers ! Vous avez peut-être déjà entendu parler de Scratch, un langage de programmation simplifié destiné aux enfants de 8 à 16 ans ?

Nos petits ateliers #6 Voici les photos de nos nouveaux petits ateliers! Je colle le "Boo!" sur le pot contenant le plus grand nombre de monstres. J'ajoute le bon nombre d'étoiles dans l'espace... Vie pratique: Je tamise du gruau mélangé à du sucre... Repérage spatial

DES BONS POINTS PAR THEME Depuis quelques temps maintenant, nous adaptons avec mes collègues de cycle2, nos bons points en fonction du thème de la période. Les élèves apprécient beaucoup car cela change régulièrement et ça reprend le thème travaillé. Je regroupe ici les bons points car ils sont éparpillés dans mes articles de littérature et on ne s'y retrouve plus. Ils sont plastifiés et les élèves ont des livres récompenses de chez "Lire c'est partir". jeux d'observation pour la maternelle Ma fille aînée adore les fiches "cherche et trouve" que j'ai découvert grâce à Pinterest. Mais ma petite n'y arrivait pas. Je lui en ai donc fabriqué des plus faciles (trop faciles ) puis j'ai complexifié, puis elle a voulu m'aider à les faire, puis elles ont voulu m'aider à les faire ...

Cartes mentales natures des mots et conjugaison : personnages rseeg Par beameline dans Cartes mentales EDL le 20 Janvier 2013 à 14:04 Edit du 23/01/2013 : Ajout de la carte sur le présent Pour mes cartes mentales, j'utilise les personnages RSEEG retravaillés pour coller à mon projet autour de "La grammaire est une chanson douce". Cahier-outils - (page 2) - 1, 2, 3... chabada Une année au CP Comme tous les ans, c'est le casse-tête pour les traces écrites ! Quel type d'outil utiliser, qui soit facilement maniable, résistant... J'ai de nouveau choisi un petit cahier, à emporter au CE1. J'ai retrouvé ce travail commencé lors de mon premier CP avec les collègues de l'époque et je l'ai remis à ma sauce.

Pages de garde Voici les pages de mes cahiers. Quelques explications : - Pour la découverte du monde, j'utilise un grand cahier 24x32 - Idem pour le cahier de parcours culturel - Pour la poésie, un petit cahier travaux pratiques - Pour les devoirs, un petit cahier 96p ecriture - école maternelle Gellow Publié le par Patrice Levieux Publié dans : #école, #rentrée, #langage écrit, #écriture, #grande section Repérer les mots successifs de phrases, à l'oral puis à l'écrit. eps cycles 2, 3 : ressources Les nouveaux programmes en EPS Les conseillers pédagogiques EPS du département du Nord proposent des outils relatifs aux nouveaux programmes en EPS, à destination des enseignants et des formateurs. Le groupe de travail a privilégié trois entrées différentes et complémentaires :

Dessine-moi une histoire, Ressources pédagogiques et jeux pour la maternelle Imprimer la chanson : ♦ Le chant des Pirates Le chant des Pirates Etude de la langue CP Ici vous sont proposées toutes les fiches relatives aux sons à étudier en CP. Un sommaire vous présente l'ordre des fiches. Pour chaque son, il existe deux fiches à difficulté croissante, une liste de mots (correspondant à l'échelle de fréquence des mots à savoir pour un élève de CP) à apprendre une fois ces fiches réalisées, une dictée ou une dictée à trous pour les élèves en difficulté.

Fiches de phonologie: situer un son dans un mot » Couleurs d'instit Dans la lancée de mon article précédent « Compter les syllabes », voici un travail sur la place d’un son dans un mot. Je travaille les syllabes écrites avant tout car la décomposition en syllabes me sert avant tout à écrire les mots. Le son [a] Trame du [a] Le son [i] Trame du [i] Le son [ɔ] Trame du [ɔ]

Sur le site : une bibliographie sur le thème de la dyslexie by fglettres Jul 7

Le blog de deux institutrices spécialisées qui partagent des ressources pour les élèves Dys scolarisés en maternelle, CP, CE1. Blog coloré, original, avec une multitude de liens utiles. by fglettres Jul 7

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