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Les cahiers de Juju (GS, CP et CE1)

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Maîtresse Nausicaa (CP) La classe d'urby66 - Site de partages et d'échanges CP/CE1 Les dispositifs de scolarisation - Dix Sur Dys La loi du 11 février 2005 reconnaît, à tout enfant ou adolescent porteur d'un handicap, le droit d'être inscrit en milieu ordinaire, dans l'école la plus proche de son domicile, appelé "établissement de référence". Le projet personnalisé de scolarisation (PPS) Le PPS affirme la continuité et la cohérence du parcours éducatif de l'élève, en définissant les modalités de déroulement de la scolarisation de l'élève. Il s'agit d'un véritable carnet de route pour l'ensemble des acteurs intervenant dans la scolarisation de l'élève : enseignants, psychologues, médecins... Il fait partie intégrante du plan de compensation. A la demande de la famille, l'équipe pluridisciplinaire de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) élabore le projet personnalisé de scolarisation en tenant compte des souhaits, des compétences et des besoins de l'élève. A réception du projet, la famille a 15 jours pour faire ses observations. L'équipe de suivi de la scolarisation

1, 2, 3, dans ma classe à moi... Dans ma valise pédagogique... - Des cartes, des plateaux de jeu, des fiches de prep mais surtout pas de fiches ! Vero à l'école (CP et CE1) CP écolement Léo et Léa - Comment utiliser autrement un manuel de lecture Léo et Léa Troubles des apprentissages scolaires La maternelle de Chocolatine - Ressources pour le cycle 1

mon école La petite trousse d'Othello (CP) Bonjour et bienvenue! dernière mise à jour: 22 octobre 2008 Je suis enseignante en CP, en REP, avec des élèves souvent issus de milieux sociaux et culturels défavorisés. Face à l'échec de certains en lecture et soucieuse de faire évoluer ma pratique, j'ai cherché une entrée qui conviendrait à tous les enfants, mais surtout à ceux qui sortent de la maternelle avec peu d'acquis et beaucoup de fragilité, et qui ont donc toutes les chances de décrocher très tôt... Je souhaitais quelque chose de nouveau, innovant, ludique, imaginaire, coloré, rigolo, en un mot attractif pour tous. Et c'est là que je suis tombée dans le monde merveilleux des ALPHAS... La principale qualité de cette méthode, pour moi, est qu'elle permet à tous les enfants de "démarrer", et de comprendre le principe alphabétique de la lecture. Cependant, les élèves en difficulté à la maternelle découvrent un cadre rassurant et amusant en entrant à la "grande école". Les documents téléchargeables sont en format Pdf ou Word.

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