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World Internet Usage Statistics News and World Population Stats

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http://www.internetworldstats.com/stats.htm

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Le temps passé sur Internet en Europe en vidéo Chaque mois, un internaute européen se connecte en moyenne pendant près de 27 heures sur Internet. Le point en vidéo avec JDN et Tech 24. La dataviz du JDN diffusée cette semaine dans "Tech 24", l'émission high-tech de France 24, s'intéresse au temps que passent chaque mois les internautes européens sur Internet. Chaque mois, un internaute européen se connecte en moyenne pendant près de 27 heures sur Internet, soit plus d'une journée passée rivé devant un écran d'ordinateur ou de tablette, selon Comscore.

Quelques chiffres sur le e-learning Le e-learning est une activité qui tend à se développer. En effet, cette méthode d’apprentissage présente de nombreux avantages. La souplesse des horaires, le côté ludique ou encore l’accompagnement personnalisé sont autant de points positifs à mettre à l’actif de ces jeux dits « sérieux ». La carte d’internet dans le monde Près de 2 milliards d’internautes en 2010, avec une croissance exponentielle depuis le début des années 2000, Internet fait plus que jamais partie du quotidien des gens, et est devenu essentiel dans la circulation de l’information et les échanges commerciaux. C’est aux états-Unis et en Chine qu’on trouve le plus d’utilisateurs d’internet, en Afrique sub-saharienne qu’il y en a le moins. Carte du monde du nombre d’utilisateurs d’internet Ces chiffres reflètent de manière criante les inégalités mondiales : le palmarès de l’accès à Internet est aussi un palmarès économique.

Répertoires de la formation à distance et du e-learning Abonnez-vousGratuit Se connecter Fermer Oublié votre mot de passe ou pseudo? S'abonner à l'édition intégrale Accueil > Formations et ressources > Liste des répertoires > Répertoires de la formation à distance et du e-learning Répertoires de la formation à distance et du e-learning 20 choses à savoir sur les navigateurs et Internet IllustrationChristoph Niemann Auteurs/éditeursMin Li Chan, Fritz Holznagel, Michael Krantz Directeur du projetMin Li Chan & The Google Chrome Team ConceptionFiPaul Truong DéveloppementFi Remerciements tout particuliers à au format HTML5

Equipement numérique des français, usage des services mobiles les études Tout savoir sur les Français et la technologie et comprendre le comportement des utilisateurs de mobile grâce aux études et statistiques compilées. Quel est le taux d’équipement des français en smartphone, tablettes, à internet, quels usages ? Découvrez toutes les réponses dans notre dossier. Tablettes : Quels usages ? – Mediamétrie Q1 2014

Le m-learning en formation professionnelle Le Mobile Learning Toolkit est un guide sur l'apprentissage mobile initié par l'Organisation internationale du travail (OIT) dans le cadre de son programme de formation My.Coop, abréviation de Managing Your Cooperative. Comme son nom l'indique donc, ce programme de formation s'adresse à des chefs de coopératives agricoles que l'OIT entend outiller sur les défis qui sont les leurs en matière de management des coopératives, de gestion des intrants et des extrants, et du marketing. Cette formation s'appuie sur le téléphone mobile, technologie de l'information et de la communication la plus accessible pour la cible visée. ce guide vise en effet prioritairement les entrepreneurs d'Afrique. Le Mobile Learning Toolking est une boîte à outils d'une centaine de pages environ qui comprend deux parties : les méthodes d'apprentissage mobile et les outils. S'agissant des méthodes, quinze au total, elles sont organisées en quatre catégories : Chacune de ces méthodes est décrite.

Internet : les jeunes Français ne sont pas si bons surfeurs Partager INTERNET – Parents largués et enfants surdoués ? En ce qui concerne les usages d'internet, les "natifs numériques", nés avec la démocratisation du web, ne maîtrisent pas forcément mieux le surf en ligne que leurs aînés, "immigrants numériques". A l'occasion de la Journée internationale des droits de l'enfant, le Défenseur des droits, Dominique Baudis, et la Défenseure des enfants, Marie Derain, ont remis au président de la République, mardi 20 novembre, un rapport intitulé Enfants et écrans : grandir dans le monde numérique. Si les enfants grandissent désormais dans un "monde numérique", indique le document, "les Français de 9 à 16 ans ne sont que 20% à estimer connaître mieux internet que leurs parents". Ce qui n'est pas sans conséquence sur leur façon de se comporter sur le web.

Distances et savoirs -  Professionalités - CNED Distances et savoirs - Professionalités Distances et savoirs– Symposium international– 10-11/12/2009 Les textes d’intervention ainsi qu’une abondante bibliographie sélective liée aux thèmes du symposium sont accessibles à www.cned.fr/ds/symposium.htm Dominique Cardon – quelles fractures numériques Quelles fractures numériques ? Dominique Cardon, vous êtes sociologue, vous êtes chercheur au laboratoire des usages de France Télécom et membre associé au Centre d’études des mouvements sociaux de l'École des hautes études en sciences sociales (EHESS). Vous avez aussi enseigné à la Sorbonne de 2003 à 2013. Vos recherches portent sur les transformations contemporaines de l’espace public.

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