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Cours Vidéo de mathématiques 4ème

Cours Vidéo de mathématiques 4ème
cosinus d'un angle distances - tangentes - bissectrices relatifs en écriture fractionnaire égalité (théorème) de Pythagore triangles- milieux et parallèles - triangle rectangle et cercle circonscrit

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Framakey « dys  – des logiciels libres nomades pour les élèves « dys  (version bêta1) ATTENTION : Article non mis à jour pour la version 2 lien de téléchargement de la nouvelle version 2 : Une clé USB avec des logiciels libres pour apprendre et pour compenser les troubles Les Problèmes DUDU C’est une web-série démarrée début 2013 mettant en scène des problèmes de mathématiques sur une situation de la vie courante.Les personnages DUDU sont incarnés par Arnaud Durand (avec lunettes) et Julien Durand (sans lunette) . Cette web-série est à destination des élèves de 4e et 3e et depuis 2015 de la 6e à la 3e.La production des problèmes se fait au rythme d’un épisode toutes les 2 semaines (de cours). Les problèmes DUDU sont sur Elle est toujours en production.

LE CONCEPT MA DEUXIÈME ÉCOLE Apprentissage 2.0 pour le collège Ma Deuxième École.com est un site d’accompagnement scolaire en ligne dédié aux élèves de collège. Nous nous adressons aux nouvelles générations avec les médias qu'elles aiment utiliser. Nos parcours pédagogiques multimédia inédits sont à la croisée de la web-série vidéo et du parcours e-learning habituellement réservé pour la formation professionnelle. 4e Vous pouvez télécharger les cours (niveau quatrième) en cliquant sur les icônes : au format WORD, au format PDF, Logiciels utiles pour les dys : les indyspensables Logiciel de reconnaissance vocale : La reconnaissance vocale : qu’est-ce que c’est ? La reconnaissance vocale est une technique informatique qui permet d’écrire un texte simplement avec votre voix. Vous êtes équipés d’un micro et vous dictez votre texte à votre ordinateur. Celui-ci, grâce à la reconnaissance vocale, écrit le texte dicté. Depuis vista, Windows intègre directement la reconnaissance vocale.

Les mondes parallèles existent et cela sera bientôt vérifiable ! Se pourrait-il que votre double soit en train de lire cet article au même moment dans un univers parallèle ? Le Dr Brian Greene, auteur de The Hidden Reality: Parallel Universes and the Deep Laws of the Cosmos est convaincu que cette étrange bizarrerie de la nature pourrait exister et il en évoque les possibilités fantastiques dans ce court entretien télévisé (en anglais). De plus en plus de cosmologistes se mettent d’accord avec Greene sur le fait que nous faisons partie d’un univers parmi tant d’autres et qu’au moins un de ces autres mondes serait voisin du nôtre — et même peut-être juste à quelques millimètres de distance. Nous sommes incapables de le voir car il existe dans un type d’espace différent des quatre dimensions de notre réalité quotidienne. Indices possibles de la proximité d’univers voisins

Dys au clavier : les logiciels utiles pour eux Un grand nombre de logiciels d’adaptation sont proposés. Je vais donc vous parler de ceux que je vois utiliser par les enfants et les adolescents, donc ceux qui sont indispensables. Beaucoup de logiciels sont effectivement proposés mais finalement peu seront réellement utilisés dans le temps.

Mathématique François 3,1416 Polytechnicien, François Gaudel, est professeur de mathématiques. Militant, il enseigne là où il vit, en banlieue...Polytechnicien, François Gaudel, est professeur de mathématiques. Militant, il enseigne là où il vit, en banlieue... 18850 0 Vidéo

identification.php?statut_requis=aucun&motif=test_si_connecte&url_application=http%3A%2F%2Fmep-outils.sesamath.net%2Fmanuel_numerique%2Findex.php%3Fouvrage%3Dms4_2007&url_deconnexion=http%3A%2F%2Fmep-outils.sesamath.net%2Fmanuel_numerique%2Flib%2FSSO%2FSS Sommaire Sommaire Chapitre : Relatifs Ordyslexie, Une nouvelle aide pour les Dys? Mise au point par un groupe de bénévoles des pyrénées orientales, la solution informatique ORDYSLEXIE est maintenant opérationnelle. Elle se compose d'un ordinateur tactile avec stylet, équipé du logiciel OneNote® de Microsoft®, et d'un scanner Cette solution permet d’augmenter significativement l’autonomie des DYS en classe. C'est un espace numérique de travail complet qui permet de prendre en compte tous les besoins « matériels » des élèves en lieu et place des cahiers, papiers, classeurs et autre trousse. Seule exception notable : elle ne peut contenir le sac de sport ! Elle est testée et pratiquée par une centaine de familles depuis deux ans.

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