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Planetanimado

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¡Un diccionario de locos! ¡Un diccionario de locos! Un juego interactivo para relacionar cada palabra con su significado. Posee cuatro niveles diferentes de dificultad. Ver pantalla completa Contenido relacionado Colecciones asociadas Colección Educ.ar en el aula: Prácticas del Lenguaje (Primaria) Ficha del recurso Nivel: Primaria Área: Lengua Tipo de recurso: Juego Tipo de formato: Recurso interactivo Etiquetas: definición juego diccionario juego interactivo Autor/es: Carina Kosel Idioma/s: Español Fecha de publicación: 01/07/2015 Editor: Educ.ar Más en educar

aulatic56 (Blog de aula do 3º ciclo de Primaria) ticblog Iajajai - Maravillosos libros infantiles para trabajar multitud de valores con nuestros hijos o alumnos Iajajai es un sello literario liderado por Javier Saénz Pinillos. Es realmente maravilloso disfrutar de todos los libros que publican y que podemos comprar a precios muy buenos y competitivos en su web. Son libros educativos que nos permiten abordar multitud de valores con nuestros alumnos e hijos. No sabría cual destacar, así que voy a intentar hacer un breve resumen de alguno de ellos para que podáis elegir el que más os convenga: 1. 2. 3. 4. 5. Para descubrir el resto de títulos de este maravilloso y diferente sello editorial, visita iajajai. ¡¡Enorabuena por vuestro trabajo y por poner al alcance de familias, docentes y niños estos tesoros!!

Conocer y cuidar a los animales a través de actividades digitales | TIC en Educación Infantil Conocer y cuidar a los animales a través de actividades digitales Los animales, y en concreto aquellos animales más conocidos, despiertan el interés en los niños y niñas de Educación Infantil. Aprovechando esta circunstancia propondremos realizar un trabajo sobre los animales domésticos para que los conozcan un poco más y comprendan los cuidados que necesitan y la responsabilidad que supone tener un animal doméstico en casa. Así, el objetivo de esta propuesta didáctica, orientada al tercer curso de segundo ciclo de Educación Infantil, es que el alumnado realice un pequeño trabajo de investigación en grupo sobre los animales de compañía. Para hacer esta actividad el profesor/a les preparará el material base. Los estudiantes tendrán que consultar dicho material para realizar mejor la actividad. Los niños y niñas tendrán que trabajar en grupo para conseguir elaborar un documento de síntesis de la investigación que han realizado mediante una WebQuest. Objetivos Rincones

Enseñar a tomar decisiones acertadas. En esta actividad que propongo aquí, similar a Sigue la pista, pero un poco más compleja, el alumno tiene que llegar a tomar una decisión siguiendo los pasos (autoinstrucciones) que se le dan, sin saltarse ninguno, para llegar a tomar una decisión acertada. Pretende ser un ejercicio de entrenamiento a toma de decisiones más complejas. Es importante que el alumno siga todos los pasos, al finalizar la actividad, se le pedirá a alumno que explique los pasos que siguió y las decisiones que tomó para llegar a la opción correcta. El objetivo final de esta actividad es que el alumno traslade esta forma de pensar a otras actividades de su día a día para llegar a tomar decisiones en su vida con mayor destreza. DESCARGA EL ARCHIVO: somos detectives privados Entradas relacionadasFrases, Comprensión lectora, Autoinstrucciones, Pensamiento creativo y crítico, Organización y Planificación, desarrollo de pensamiento

Escuela 2.0 Este es el artículo en cuya elaboración he invertido más tiempo en mi vida de blogger, tanto es así que en lugar de como entrada lo publico como página y de este modo tendremos acceso directo permanente al mismo desde el menú horizontal de la parte superior del blog. El motivo de haber tardado tanto en su elaboración es bien sencillo, se trata de una recopilación de Blogs Wikis y otros materiales creados por profesores para dar cursos relacionados con la web educativa 2.0. Advertir también que es mi intención actualizarlo continuamente con las novedades que vayan apareciendo las cuales aparecerán al comienzo de la lista. Un extenso listado de profesores y profesoras que han dedicado muchas horas para aprender herramientas que ningún alumno debe desconocer. Si me he olvidado de alguien no ha sido con mala intención, ruego me escriban los lectores de mi blog para efectuar cuantas incorporaciones a la lista estimen oportunas. Novedades 2012 Las iré poniendo en esta lista de diigo y en Scoop-it

Colección de hojas de escritura: cuadrícula, raya y pauta Montessori y simple We and our partners use cookies and identifiers to store and access information on your device and collect personal data about the audience, develop and improve products as well as serve and measure personalized ads and/or content based on your web browsing such as pages that you visit. You can manage your consent and legitimate interest from the More options button or accept them from the Accept button. You can change your preferences at any time from the Privacy button located in the lower left corner. We and our partners need your consent and/or legitimate interest to: Store and/or access information on a device, select basic ads, create a personalised ads profile, select personalised ads, measure ad performance, apply market research to generate audience insights, develop and improve products and use precise geolocation data. Companies associated with IAB TCF Purposes Special purposes Special Features Companies with general interests Companies with legitimate interests

YO TENGO... ¿QUIÉN TIENE...? NÚMEROS HASTA EL 29 Hace 2 años os presentaba ya este juego enlazando el recurso BARAJAS DE CÁLCULO MENTAL hoy me he aventurado a crear las mías propias, un juego espero sea entretenido para los alumnos de 1º . Para jugar el juego, repartir todas las cartas a todos los jugadores del grupo, ideal para jugar en grupos de 5 en 5. El primer jugador elige cualquier carta y la lee. Por ejemplo, Ese niño pone esa carta en la mesa, y el resto mira a sus cartas para ver si tiene la carta que representa el 10 y la coloca junto a esta, puede colocarse igual que las fichas de dominó. Ideal para trabajar en pequeño grupo o como refuerzo. Entradas relacionadasCartas, descomposición, Conceptos matemáticos en infantil, Números, Juegos de mesa

JUEGOS INTERACTIVOS - Primer ciclo primaria Juega a la oca . Es una aplicación multimedia realizada por Diego Mon Rodríguez y Ana Isabel Casanova Cristóbal. Pensada para el alumnado de Infantil y primero de primaria. Es una aplicación interactiva de SM (libros vivos.net). Pensada para primer ciclo de primaria, En la que se trabaja: taller de escritores y algunos conceptos de lógica. Aplicación interactiva con actividades . aplicación interactiva con divertidas actividades

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