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OpenShot Video Editor

OpenShot Video Editor
Welcome to the second of three exciting updates on OpenShot 2.0! This update will be a bit more technical than the last, but I'll try and keep it understandable for those who want to follow the process of developing software, and especially the process of developing a video editor. Sharing Data and Synchronizing Everything OpenShot 2.0 contains many different modules which all need to have access to the same information. For example, the interface needs to know what files are available for a project, be able to undo and redo actions, communicate button clicks to the other modules, etc... The video player needs to know what clips to mix together, which effects to apply, what frame to display, etc...

http://www.openshotvideo.com/

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OpenShot Video Editor Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Fonctionnalités d'OpenShot[modifier | modifier le code] OpenShot fournit des capacités étendues d'édition de composition, et a été étudié comme étant un outil pratique à l'utilisation vidéo haute définition incluant HDV et AVCHD. Crear un buscador personalizado para nuestros alumnos Visto en xarxatic.com No puedo menos de dejar de sorprenderme de la infinidad de características que ha puesto a nuestra disposición Google, de forma “gratuita”, para gestionar nuestras aulas. Prácticamente podríamos prescindir de todas las herramientas que usamos y sustituirlas por determinados servicios de Google (Google Docs para sustituir nuestras herramientas ofimáticas, Google+ como red social, etc.). Es por ello que, estos días, estoy experimentando con las mismas para poder ver qué posibilidades nos ofrece realmente en el aula. Dentro de las pruebas realizadas, hoy he podido disfrutar de algo que no conocía y que, mediante un enlace que tenía guardado en mis marcadores, he podido empezar a trastear con dicha posibilidad que nos ofrece Google.

Tablice interaktywne SMART - wyposażenie szkół, urządzenia interaktywne - Jak przystąpić do programu Lider Edukacji Interaktywnej SMART (SEE)? 12 października 2015 roku rozpoczęła się kolejna edycja naboru kandydatów do programu. Zapraszamy wszystkich nauczycieli wykorzystujących produkty SMART w innowacyjny sposób oraz chcących dzielić się swoją wiedzą oraz dokonaniami z innymi nauczycielami. Wyłanianie kandydatów odbywa się poprzez polecenie ich przez innych Liderów Edukacji Interaktywnej SMART (SEE) raz konsultantów edukacyjnych SMART (EC). Wszyscy wskazani nauczyciele zostaną zaproszeni do wypełnienia wielojęzycznej ankiety, która będzie sprawdzana przez menedżerów programu SEE.

Para buscar imágenes gratuitas de arte en Internet La categoría de bancos de imágenes gratuitos siempre es una de las más consultadas en WWWhatsnew.com. Allí llevamos más de 7 años publicando recursos relacionados con este tema, con buscadores y directorios que nos ayuden a encontrar material gráfico para nuestros proyectos y publicaciones. En este pequeño artículo quiero ampliar la lista con una serie de enlaces que pueden ayudar a los que están buscando obras de arte para incluir en sus trabajos. No todas las pinturas creadas en la historia de la humanidad están disponibles con la licencia adecuada para ser incluidas en blogs o trabajos académicos, por lo que sigue siendo necesario obtener la información del lugar adecuado, garantizando así que no estamos violando los derechos de autor de ningún contenido.

Scratch Offline Editor You can install the Scratch 2.0 editor to work on projects without an internet connection. This version will work on Mac, Windows, and some versions of Linux (32 bit). Note for Mac Users: the latest version of Scratch 2.0 Offline requires Adobe Air 20. To upgrade to Adobe Air 20 manually, go here. Jahshaka Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Jahshaka est un logiciel libre et gratuit de montage, d'effets vidéos (ou compositing) et de post-production, il permet d'intégrer des objets 3D en temps réel et utilise l'accélération OpenGL pour les effets. Historique[modifier | modifier le code] La version 2.0 est sortie le 4 octobre 2006. Il offre des effets en temps-réel. Il se compare à Video Toaster ou After Effects.

ExamTime – Mapas mentales, tests, fichas… herramientas para estudiantes y profesores Fantástico proyecto el que descubrimos hoy para alimentar la categoría de herramientas académicas. Se trata de examtime.es, una web que puede ayudar a aumentar la efectividad a la hora de estudiar y transmitir conocimientos, con aplicaciones creadas tanto para los estudiantes como para los profesores. Por un lado podemos usar un sistema interno para establecer objetivos y definir tareas, dividiendo el trabajo en grupos más fáciles de administrar, facilitando la creación y monitorización de metas. Podemos utilizar mapas mentales para ver el temario de cada curso de una manera visual, herramienta ideal también para decidir el tema de tesis, proyectos, redacciones y demás trabajos. En lo que respecta a la preparación de exámenes, ExamTime permite crear fichas con la información más importante, ayudando a memorizarla, siendo posible hacer tests para determinar lo que ya hemos aprendido.

Jak założyć konto na WordPress ? Oto niniejszy poradnik: Wchodzimy na stronę „ i mamy dwie możliwości do wyboru: 1.Możemy zacząć od naciśnięcia w miarę dużego pomarańczowego przycisku po lewej z napisem „Get started here” bądź najechać na poniższy pomarańczowy link „sign up now„, co widać na załączonym poniżej obrazku: Następnie pojawi nam się nowa strona z szeregiem pól do wypełnienia. Zacznijmy od góry: Sobre bancos de imágenes gratuitos Durante los últimos años ya os hemos comentado varias fuentes desde donde podemos obtener imágenes gratuitas, con la licencia adecuada para su publicación en diversos medios. La última gran lista fue en 2010, con 25 bancos de imágenes de los cuales, desafortunadamente, muchos han dejado de ofrecer contenido gratuito. Actualizando la lista de estos indispensables recursos os dejamos con algunos enlaces que os pueden ayudar a encontrar contenido adecuado para ilustrar artículos en la web sin miedo a tener problemas con derechos autorales, recordando que Google Imágenes NUNCA debe ser una fuente fiable, ya que allí no hay un filtro adecuado del contenido ni referencias adecuadas relacionadas con el autor de cada fotografía o la licencia del material. Personalmente sigo usando Flickr, con los filtros que indiqué en su momento en el siguiente vídeo: Ahora os dejo con los enlaces de los sitios que más lleman mi atención:

Processing.org

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