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Dispositif pédagogique en EPS : course de relais, tablettes, vidéo et ENT

Dispositif pédagogique en EPS : course de relais, tablettes, vidéo et ENT
La séquence se déroule au Collège Les Pyramides, à Evry. Il s’agit d’une classe de 6ème pratiquant l’activité course de relai 2 x 30m. Il s’agit de la quatrième séance… Ces quelques détails pour identifier le cadre d’intervention. Nous sommes en présence d’un dispositif pédagogique accompagné du numérique, dans une optique de travail sur des objectifs à partir d’un recueil d’information aussi précis que possible. A priori, le niveau d’exigences peut paraître élevé. Ici, dans une précédente séance, un travail sur le temps de transmission et la posture des élèves a été fait au travers d’une analyse vidéo (application Coach’s Eye : qui a permis de mettre en évidence beaucoup de choses sur cette zone étudiée : 1. temps de transmission comparé de chaque groupe 2. position des coureurs porteurs du témoin (conservation de la vitesse) 3. attitude des coureurs au relais (pré-action, orientation, début de course) Tout l’espace d’évolution est géré par les élèves.

http://www.cddp91.ac-versailles.fr/spip.php?article1155

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L'EPS Numérique en Essonne Nous nous proposons, au travers de différents articles de vous montrer, par l’exemple de situations, les applications utilisées, leurs fonctions et leur usage en contexte, au travers de témoignages et de réflexions. Le passage par l’éducation au numérique et par le numérique devient de ce fait un acte de formation et de création de contenus par les élèves, et propre aux élèves. Dans le département de l’Essonne, l’usage du numérique en EPS est un sujet d’intérêt depuis de nombreuses années. Lors de l’apparition des premiers assistants digitaux, fort de cette empreinte nomade, les enseignants d’EPS de différentes localités (Etampes, Evry) ont investi le domaine de la mobilité au travers d’usages marginaux qui se sont très vite transformés en ingénierie pédagogique sur le terrain. A l’heure des ENT et des tablettes, les propositions de la discipline EPS sont nombreuses et montrent une efficacité sur le terrain.

EPS, Académie de Bordeaux Plusieurs enseignants d’EPS ont été impliqués autour de l’utilisation d’une montre GPS (Garmin Forrunner 205) en course d’orientation. Voici quelques productions mettant en évidence l’intéret et les limites de cet outil Document réalisé par pascal Sibé traitant de l’installation et de l’exploitation basique de Google Earth ( logiciel gratuit) Document produit par Jean-Louis ETORE Il met en évidence l’intéret pédagogique de l’utilisation conjointe de la fonction "Marquage de positions" sur la montre Garmin 205 et du logiciel gratuit GPStrack

CP4 - EPS match et score L'application EPS - Match & Score est destinée aux professeurs d'Education physique et sportive. Ils peuvent ainsi gérer des matchs en automatisant le décompte des points. Ils peuvent également conserver et analyser l'ensemble des résultats. Disponible sur tablette, EPS - Match & Score permet aux élèves de suivre le match et de noter les points d'une manière beaucoup plus motivante qu'avec les supports "traditionnels" (grilles sur papier). Le Numérique en EPS - Education Physique et Sportive - Nancy-Metz Recherche Vous êtes ici >> Accueil/Les Dossiers/Le Numérique en EPS Agenda L'Agence nationale des Usages des TICE - Les tablettes tactiles au collège : utilisation en EPS Florian Colombat et Luc Gjurasevic, professeurs d’EPS au collège Le Guillon de Pont-de-Beauvoisin (38), exploitent sous différentes formes la mobilité des tablettes tactiles à propos d’une activité de combat en classe de sixième. Origine du projet Étant convaincu des qualités apportées par les tablettes tactiles (ergonomie, taille d’écran, autonomie, mobilité…), j’ai contacté un éditeur afin de créer une application spécifique à l’EPS : Match & Score. Le prêt par le CRDP de l’académie de Grenoble d’un lot de 15 tablettes pendant un trimestre nous a permis d’exploiter à la fois l’application mais également les caméras vidéos équipant ce type de matériel. Déroulement de l’activité

Eco - Le numérique, nouvel Eldorado? Les chiffres impressionnent et aiguisent les appétits dans plus d'un club. Du SM Caen à la Juventus Turin, le numérique semble en effet promettre des relais de croissance inédits. Dans toutes les mesures d'audience, le football émerge comme l'émotion la mieux partagée au monde sur les réseaux sociaux. Sur les 1,3 milliard d'utilisateurs de Facebook, «500 millions sont des passionnés de football», assure Glenn Miller, le responsable sport et divertissement du réseau californien, présent à la conférence «Football et médias sociaux», fin octobre dernier à Berlin. Mieux encore: au jeu des comparaisons, les top clubs dament le pion aux plus grandes marques de la planète. Manchester dépasse McDo

Dossier : Spécial Noël et EPS Par Antoine Maurice En cette période de fête, nous vous proposons un petit tour d’horizon des différents ouvrages, applications intéressantes dans le cadre de l’enseignement de l’EPS, que ce soit pour le premier ou le deuxième degré, d’un point de vue didactique par le biais des TICE. Ainsi, dans la hotte du père noël, vous pourrez découvrir deux ouvrages et une application. Des applications pour Tablettes Android - [EPS Académie de Lyon] Stat’ Sport Co - Occupation Cette application est utilisable pour plusieurs activités de la CP4.Faites le choix de diviser votre terrain en 2, 3, 4 ou 5 zones et lancez le chronomètre.Lorsque vos joueurs entrent dans une zone, sélectionnez-la et l’application calcule le pourcentage de temps passé dans la zone sélectionnée. A la fin de la partie, vous obtenez le pourcentage de temps passé dans chaque zone.

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