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Je ne sais pas quoi lire : nouveau service des médiathèques de Lorient -

Je ne sais pas quoi lire : nouveau service des médiathèques de Lorient -
J'ai écrit ce blog entre 2005 et 2018, de nombreux billets peuvent vous intéresser. Désormais je m'occupe de Design des politiques publiques. Retrouvez-moi sur mon nouveau blog ! Symbioses Citoyennes J’ai récemment découvert un nouveau service proposé par le réseau des Médiathèques de Lorient. Je trouve la réalisation graphique particulièrement réussie. Voici deux exemples de réponses personnalisées qui m’ont été envoyés par Magali Haettiger par courriel pour ce billet de blog : Comment est née l’idée de ce service? Cette expérience s’inscrit dans le projet de création d’un nouveau portail Web pour le réseau des médiathèques de Lorient ainsi que dans le projet d’établissement. Comment définir une envie? Comment s’organisent les bibliothécaires pour répondre? Les bibliothécaires qui répondent travaillent au sein du réseau des médiathèques de Lorient (en tout trois médiathèques et un bibliobus). Non. Pourquoi avoir choisi de proposer une réponse en 72h? Related:  MEDIATHEQUE

let it bib | 1 blog, 2 filles, des bibs qui innovent » “Tête de livre” - Le blog du CDI Club CDIDocumentaliste15 juin 2012, 9:46 Apparu sur les réseaux sociaux il y a quelques années, le sleeveface (littéralement « tête de pochette ») est une pratique qui consiste à être pris en photo en tenant devant son visage une pochette de disque pour donner l’illusion de ne former qu’un avec la personne dissimulée derrière. Dans les bibliothèques et les médiathèques, cette pratique a ensuite été étendue aux couvertures de livres. Cette activité a été proposée aux élèves lors de la dernière réunion du club CDI. Lucas Blog / Jean-Philippe Blondel (Actes Sud) Samyra et Clémentine La mort, j’adore ! Alyzée Maya Fox 2012. 1, la prédestinée / Silvia Brena (Pocket jeunesse) Ophélie Le cercle secret : tome 1 et Journal d’un vampire : tome 4 / L. Clémentine Tattoo / Jennifer Lynn Barnes (Albin Michel) Pauline Les confidences de Calypso. 4, Rupture princière / Tyne O’Connell (Gallimard) Kieran Histoire de nos écritures / Louis Chabot (Hachette) Le cercle secret : tome 1 / L. Ophélie et Clémentine Lilandra

Regards sur les coulisses de la Bibliothèque Découvrez nos métiers ! Devenez bibliothécaire le temps d’une matinée ! Au programme : découverte des coulisses de la Bibliothèque et jeux décalés garantis sans chignons ni lunettes ! Le magasin, les OPAC et l’enfer n’auront plus de secret pour vous…Samedi 29 novembre de 10h30 à 12h Chasse au trésor dans la Bibliothèque En équipe, utilisez tous les moyens mis à votre disposition pour retrouver les indices cachés partout dans la Bibliothèque. Le "Bibliothécais" sans peine Découvrez de façon ludique le jargon du bibliothécaire. 10h30, 11h et 11h30. tout public - inscriptions sur place le jour même Visite-flash des coulisses de la Bibliothèque Vous ne vous êtes jamais demandé ce qu'il y a aux sous-sols de la médiathèque ? Ateliers rangement, équipement et petites réparations Devenez les petites mains de la Bibliothèque en estampillant, découpant, filmoluxant... D'autres surprises vous attendent le samedi 29 novembre !

lecture Intervention à l’IUFM en 2002 sur la lecture au collège Présentation de la littérature jeunesse Mr Piquenot et Mme Fouquet IPR Vie Scolaire – septembre 2004 Stage littérature jeunesse juin 2005 = Romans policiers et de science-fiction Vous avez aimé Harry Potter… Derniers achats de romans policiers et SF intervention de Denis Guiot, responsable de la collection « Autres mondes » chez Mango Hubert Artus : le polar Stage littérature jeunesse 2006 = Relations Filles / garçons quelques idées de lecture la lecture cursive (d’après un stage Lettres) compte-rendu de la rencontre avec Martine Pouchain Stage littérature jeunesse 2007 = inciter à la lecture par la lecture à voix haute et le choix d’ouvrages courts Journée de formation des PLC2 en documentation : présentation des principaux éditeurs et de leurs collections. Projet lecture 2011 pour la création d’une ligne budgétaire spéciale « investissement » Présenté au Conseil d’Administration en novembre 2010

Mediamus: Le théâtre inspire la musique : Littérature et musique (3/5) Cette liste est destinée à être complétée au fil de nos prochaines acquisitions et de vos suggestions. Pierre-Augustin Caron de Beaumarchais Le Barbier de SévilleIl barbiere di Siviglia / Gioachino Rossini, comp. ; d'après Beaumarchais ; avec Maria Callas, Luigi Alva, Tito Gobbi ; Philharmonia Orchetra & Chorus ; Alceo Galliera, dir. - EMI Classics, 1997 Le mariage de FigaroLe Nozze di Figaro : dramma giocoso in quattro atti / Wolfgang Amadeus Mozart, comp. ; livret de Lorenzo da Ponte ; d'après Beaumarchais ; Simon Keenlyside, BAR ; Véronique Gens, S ; Patricia Ciofi, S ; Lorenzo Regazzo, S ; Collegium Vocale Gent ; Concerto Köln ; René Jacobs, dir.. - Harmonia Mundi, 2004 Georges Bernanos Dialogues des CarmélitesDialogues des Carmélites : [opéra] / Francis Poulenc ; d'après la pièce de Georges Bernanos, aut. ; Felicity Lott, Régine Crespin, Jocelyne Chamonin... Johann Wolfgang von Goethe Victor Hugo Henrik Ibsen Maurice Maeterlinck Molière Alexandre Pouchkine William Shakespeare Anton Tchekhov

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28 citations qui prouvent que les bibliothèques sont de véritables trésors qu’il faut sauvegarder Plus les technologies progressent, plus les bibliothèques sont en danger, elles ont une place moins importante dans nos vies et c’est encore plus vrai pour les jeunes générations. Pour vous redonner goût à la lecture et rendre hommage à ces lieux qui subliment la culture, SooCurious vous fait découvrir 28 magnifiques bibliothèques à travers le monde, accompagnées de citations nous expliquant pourquoi elles sont importantes. 1. La bibliothèque de Trinity College, Université de Dublin 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. Ces citations montrent bien à quel point les bibliothèques sont des bâtiments importants de notre société qu’il faut absolument sauvegarder, malgré l’avènement des livres numériques !

Promotion de la lecture loisir : les actions qu’un professeur-documentaliste peut mener seul Il aura fallu que j’attende mes 18 ans de doc pour m’avouer à moi-même que je pouvais être légitime dans l’organisation de projets lecture pour les classes, en dehors de l’enseignement du français. Je pense d’ailleurs que mes collègues l’ont accepté avant moi. Pour autant, les moyens utilisés ne peuvent pas être les mêmes, et certaines règles doivent être respectées. Sur le sujet de la collaboration avec nos collègues de lettres, je vous renvoie à un article que j’ai publié sur Docs pour Docs, sur la différenciation des projets lecture. Je vais essayer ici de m’intéresser uniquement aux projets qu’on peut légitimement mener seuls, ou lancer seuls en s’assurant de la complicité de collègues (pas nécessairement de lettres, d’ailleurs), dans l’objectif très spécifique de faire de nos élèves des « lecteurs pour toujours ». Une notion à bannir : la lecture plaisir ! Je propose un préalable : arrêtons de parler de « lecture plaisir » quand on parle de « lecture loisir » ! Si si ! En conclusion

Charte de constitution des collections / Votre bibliothèque / Accueil - Site de la Bibliothèque Municipale de Wattrelos La Bibliothèque Multimédia est le centre d'information local où on peut trouver toutes sortes de connaissances et d'informations. Elle est accessible à tous, sans distinction d'âge, de race, de sexe, de religion, de nationalité, de langue ou de condition sociale. C'est une structure au service de l'éducation, de la culture et de l'information et un moyen essentiel de contribuer à l'épanouissement de l'individu dans le respect des valeurs humaines, de paix, liberté, tolérance. Elle doit dans les limites du budget imparti satisfaire à la qualité pour l'achat des livres, disques et autres supports et être adaptée aux besoins locaux tout en étant un reflet des tendances du moment et une mémoire du passé. Les collections ne doivent pas être soumises à une censure politique, raciale, idéologique, religieuse ni à des pressions commerciales.

Speedbooking BACS ET THECAIRES : LES MEDIATHEQUES EN MUSIQUE De l'usage des médiathèques pour les musiques actuelles / Actualités / Irma : centre d'information et de ressources pour les musiques actuelles Publié le mercredi 2 mai 2007 Discothécaire ? Kesako ? Le métier de bibliothécaire musical, plus communément appelé discothécaire, s’est développé au gré de l’implantation grandissante du prêt de supports musicaux (CD, DVD…) dans les bibliothèques/médiathèques. Un "passeur" au service du public L’existence des médiathèques, majoritairement financées par les communes [4], répond à une volonté politique. Les discothécaires jouent donc un rôle d’intermédiaire "de diffusion" [6] entre l’œuvre et le public, rôle qu’ils exercent au niveau local, de manière désintéressée et à des coûts faibles voire nuls pour l’usager. Accompagner les artistes locaux Les jeunes groupes et artistes "en démarrage" peuvent profiter de plusieurs dispositifs mis en place par les médiathèques pour se faire connaître à l’échelle locale. Au-delà de ce schéma qui ne marchera pas pour tous les musiciens, il est difficile d’évaluer précisément l’impact des démothèques sur le développement des groupes et des artistes.

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