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Les mots du visuel

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http://www.ccdmd.qc.ca/fr/jeux_pedagogiques/?id=5244&action=animer

À l’école de la francophonie : Apprendre le français à la base et en animation Initié en novembre 2010 par le Lycée de Vientiane au Laos avec l’appui du Ministère de l’Education nationale laotien et le conseil technique du SCAC de l’Ambassade de France, «A l’école de la Francophonie» est un projet novateur de conception d’une méthode de français langue étrangère (FLE) destinée aux enfants des écoles primaires et secondaires (de 8 à 12 ans) sous la forme d’une animation interactive. Une trentaine d’experts issus de 18 établissements éducatifs des 9 pays partenaires du projet (Laos, Vietnam, Cambodge, Inde, France, Canada, Sénégal, Pérou et Brésil) ont participé pendant une année à la réalisation du premier niveau de cette méthode correspondant au niveau A1.1 du cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL). Le niveau 2 de la méthode est en cours de réalisation. Le succès et la popularité de «À l’école de la Francophonie» ne sont qu’une conséquence directe de la qualité du produit et du soin qu’on a apporté à sa réalisation.

Jeu du dictionnaire Jouer au "jeu du dictionnaire" Comment jouer au jeu du dictionnaire La règle du jeu du dictionnaire : Vous devrez pour ce jeu retrouver le mot qui correspond à la définition du dictionnaire proposée! Quatre niveaux de difficulté s'offrent à vous. Toutes les deux bonnes réponses à la suite vous passez au niveau suivant! Reward Cards Reward Cards: cest quoi? Reward Cards vous permet de créer vos propres cartes de récompenses. Page simple ou recto-verso3 ou 6 cartes à chaque feuilleImprimer en mode portrait ou paysageChoisir l'en-têteChoisir image de fondSi nécessaire déplacer les pages pour les ajuster pendant l'impression Utile si vous souhaitez récompenser votre enfant ou vérifier les comsommations. Main screen Comment obtenir Reward Cards?

Des tablettes numériques dans 3 ULIS du Mantois Accueil Empruntez du matériel, innovez avec le numérique, partagez vos expériences et vos réussites. Un service du CRDP de l’académie de Versailles. Créatice est un service proposé par le CRDP de l'académie de Versailles pour les enseignants de l'académie. En savoir plus.

Répertoire des chaînes vidéos éducatives gratuites Des milliers de documents vidéo de formation n’attendent que d’être intégrés dans des activités pédagogiques en ligne. Les ressources sont presque toutes gratuites. Des professionnels aux universitaires, des enfants aux adultes, des chercheurs aux néophytes, tous peuvent y trouver leur compte... autant en consultant ces vidéos qu'en en produisant de nouvelles... Dernière mise à jour : janvier 2016 Sommaire : 1 - Sites généralistes, tout public

Une CLÉ USB contenant des logiciels gratuits Publié le 15 janvier 2012 Voici une solution technologique très intéressante pour les élèves ayant des besoins particuliers (trouble du langage écrit, DI, TED, autiste…): une clé usb contenant des logiciels exécutables, des jeux, des exercices, des navigateurs adaptés… Vous n’avez pas besoin d’un technicien pour faire l’installation des logiciels disponibles sur la clé. Pour la version complète, le téléchargement et l’extraction prend plusieurs heures pour la version complète. ***Je vous suggère fortement de faire l’installation de base et par la suite installer une à une les ressources que vous voulez avoir sur votre clé (selon votre clientèle et les besoins de vos élèves).

Description du logiciel Qu’est-ce qu’une image active ?Une « image active » est une image enrichie par vos commentaires. En naviguant sur l’image, vous faites apparaître ces commentaires en fonction des détails que vous avez choisi de mettre en valeur. Pour qui ? Pour quoi ?Sciences, histoire, géographie, mathématiques, langues, arts... toutes les disciplines ont recours à des visuels, schémas, photos appelant des commentaires. Qui est ce en ligne Jeux de lecture Autres Qui est-ce ? Consignes Tu dois retrouver la personne décrite. Clique gauche pour éliminer (ou sélectionner) un personnage. Timer Un utilitaire pour associer un compte à rebours à une activité. Utilisable par l’enseignant avec le TNI ou par l’élève, il permet de connaître le temps restant pour l’activité en cours. Il reste au-dessus des autres applications pour permettre de continuer à travailler tout en l’ayant toujours sous les yeux. La transparence du Timer est réglable afin qu’il ne constitue pas une gêne pour le travail en cours. Il est limité à 60 minutes.Nouveau :

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