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Logiciel svt plante

Logiciel svt plante
Intégration de ce logiciel dans une démarche d'investigation (Site Académique de de la Réunion) (Banque de situations d'apprentissage et d'évaluation) Activité proposée dans une page de ressources du livre des professeurs SVT 6ème (2005) des éditions Belin. Version en français Téléchargement (version du 18/04/2009 - quelques améliorations* ) 1,2 Mo Version en ligne et tablette (IPAD, Androïd, ...) Dans cette version les QCM sont ici : NOUVEAU Merci de m'envoyer vos remarques pour améliorer cette application. Téléchargement (version du 20/04/2007) 1,8 Mo Travail réalisé en collaboration avec Youssef EL Assali Enseignant de SVT au collège Al Massira et cordinateur provincial des TIC à Khouribga Maroc. et (sites de son collège. Related:  Outils 6ème

Dissection d'une fleur Veuillez patienter SVP... Dissèque la fleur. Pour cela clique sur un élément de la fleur, puis, sans relâcher le bouton de la souris, fais le glisser jusque dans la case correspondante. (Seul un élément de chaque sorte peut être déplacé. SVT, Sciences de la Vie et de la Terre college, monanneeaucollege GenieGen GenieGen est un logiciel permettant de faire des analyses de séquences d’ADN et d’ARN et de protéines afin de découvrir l’expression de l’information génétique, les liens entre génotype et phénotype, le polymorphisme des gènes, les familles multigéniques, les prévisions en génétique humaine. Ce logiciel est donc une banque de données sur de nombreuses séquences nucléiques et peptidiques que l’on peut modifier en chargeant de nouvelles séquences dans sa banque de données personnelles. Ce logiciel, réalisé par Jean-François MADRE, est distribué gratuitement sur internet : Objectifs pédagogiques : Illustration des thèmes : Thème 1 : La Terre dans l’Univers, la vie et l’évolution du vivant : une planète habitée Classe concernée : 2nde Configuration minimale requise : Ce logiciel fonctionne en réseau avec serveur scribe Utilisation : – Exemple d’utilisation du logiciel GénieGen en classe de 1ère S.

New Furniture Collection from Dare Studio During the upcoming 2012 London Design Festival, British design and manufacturing company Dare Studio will be exhibiting their latest collection of furniture. The collection includes three upholstery ranges: Ernest, Betty and Bronte, two occassional table groups: Monarch and Prudence, the Zephyr bedframe and the Maya desk. Maya Desk Zephyr Bed Bronte Sofa and Chair Ernest Sofa and Chair Betty Chair Prudence Nesting Tables Monarch Tables Design: Dare Studio

Phylogénia avec la participation du groupe de travail "PRODSVT collège" : Thomas Veillerant, Emmanuelle Fert, Gérald Dubois, Cécile Grondard, Sébastien Heckmann, Laurent Guerre. Phylogenia est un logiciel adapté aux élèves de 6ème, permettant d’aborder de façon simple, la notion de tri et de classification des êtres vivants. Son utilisation s’articule autour d’une visite virtuelle d’un environnement (la cour du collège, la litière d’une forêt...) permettant de découvrir quelques êtres vivants pouvant être rencontrés. Alors pourquoi pas apprendre à les identifier ? Utilisez ce logiciel comme vous le voulez : dans le cadre d’un apprentissage, d’un élargissement, d’un bilan ou d’une évaluation ... Cependant, ce logiciel ne remplace pas la sortie prévue dans le programme officiel ainsi que l’utilisation des collections du collège. La version qui est proposée est une version finale qui subira des évolutions dans les mois qui viennent. Parmi les nouveautés : Télécharger le logiciel :

Herbier virtuel Tous les éléments illustrant une espèce proviennent de photographies prises avec un appareil numérique. Les cartons d'herbier ainsi que les vues rapprochées sont présentés sous la forme d'icônes. Une vue agrandie du document apparaît lorsqu'on clique sur une icône. Les spécimens d'herbier sont présentés dans leur taille réelle sur un moniteur de 17 pouces si l'affichage est de 800 x 600 pixels. Cependant, une règle graduée en centimètres a été placée sur chaque document pour permettre une estimation des dimensions à partir de tous les types d'affichage. Tous les éléments concernant une espèce sont classés sur une page d'édition. Toutes les espèces inscrites dans les listes sont documentées.

Les molécules 3D Aller au contenu. | Aller à la navigation Outils personnels Plateforme ACCES Recherche avancée… Plateforme - ACCES Navigation Enseigner les Sciences de la nature Vous êtes ici : Accueil / Outils numériques / Logiciels et bdd / RasTop version française / Les molécules 3D Les molécules 3D Ensemble des structures disponibles sur le site de l'INRP Voir aussi la Librairie de molécules. Rastop Contacts École normale supérieure de Lyon Institut français de l'Éducation - ACCES 19 allée de Fontenay 69007 Lyon Nous contacter par mail Se tenir informé Navigation AddToAny Commission scolaire des Chênes / Le signe est : Enfin, un outil pour apprendre à communiquer par le langage des signes aux enfants ayant une déficience auditive. Pas moins de 1500 mots "signés" en photos pour affichage et même en vidéos, ce travail a nécessité pas moins de 5000 heures de laborieux travail. Patricia Vincent et Sonya Fleury sont à la base de ce magnifique travail et elles ont été secondées par Jean-Claude Chaîné pour l'aspect technique. Vous pouvez vous procurer le coffret comprenant 2 cédéroms pour la modique somme de 23$ taxes et transport inclus en vous adressant: Service régional en déficience auditive deficience.auditive@csdeschenes.qc.catéléphone: (819) 478-6700 poste 6912télécopieur: (819) 474-2099 ou en nous faisant parvenir ce formulaire dûment rempli Voici deux signes que vous allez apprendre avec ce coffret Cliquez sur l'image pour visualiser la vidéo

Chapitre 3 : Le peuplement d'un milieu par les végétaux Rappel : Végétaux à fleur et végétaux sans fleur (classification) Différents végétaux, différents eléments de dispersion Comment les végétaux immobiles se déplacent-ils pour coloniser un nouveau milieu ? I Le peuplement par les graines TP : Observation des différents fruits et graines Tableau à remplir Graine, des astuces pour voyager Animation 1, animation 2 sur la dispersion des graines De nombreux végétaux (mais pas tous) colonisent de nouveaux milieux à l’aide de graines qu’ils fabriquent : Les graines peuvent être transportées par l’eau, le vent et les animaux (poils, plumes, après avoir été mangées …) Lorsque les conditions du milieu sont favorables (humidité, température) les graines germent et donnent naissance à de nouveaux végétaux. II L’origine des graines Quelle est l’origine des graines et des fruits ? Hypothèse : les fleurs sont à l’origine des fruits et des graines. TP : Observation à la loupe binoculaire et dissection de la fleur et du fruit dissection fleur FleurOfruitLa cerise…

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