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Related: technologie20172018 • FOAD • Linux • lenacastTechnologie au Collège - Séquence 1 : Connaitre mon environnement numérique Mardi, 30 Août 2016 09:42 Administrateur Attendus de fin de cycle : Repérer et comprendre la communication et la gestion de l'information Les élèves doivent observer leur environnement. Situation déclenchante – présentation du labo Dans le laboratoire de Technologie, nous trouvons une multitude de matériel. Construire une carte heuristique De l’information à la connaissance utile s’approprier le Mindmapping une démarche innovante. Je souhaitais vous faire partager une expérience très enrichissante que j’ai vécu lors d’une formation avec l’école Française de l’heuristique de Paris. Pendant ce stage de deux jours intitulé « Organisez vos idées avec le Mindmapping » Frédéric Le Bihan nous à fait découvrir une démarche très innovante et ludique « la carte heuristique ». Suite à ce stage j’ai mis en application cette méthode dans le cadre de ma vie professionnelle pour notamment développer des supports de formation et scénariis pédagogiques. J’ai décidé de vous livrer sous forme heuristique les fondamentaux qui vous permettront de réaliser vos propres cartes mentales sur papier. Cette ressource a été réalisée avec l’outil en ligne Mindmeister que vous pouvez consulter ci-dessous.
Marmotte - Notes - Configuration du pare-feu avec iptables Le paquet iptables fournit une collection de commandes permettant de configurer netfilter, le pare-feu intégré au noyau Linux. Cet article contient toutes les notes que j'ai prises lorsque j'ai voulu savoir réellement configurer le pare-feu sur mes serveurs Debian, autrement qu'en appliquant au hasard des règles en espérant qu'elles conviennent à mon besoin. Installation Sous Debian, il suffit d'installer le paquet iptables. CREFECO_ROUMANIE Concours de création de quiz ludo-pédagogique avec Kahoot! Le Centre régional francophone pour l’Europe centrale et orientale (CREFECO) lance un concours de création de quiz ludo-pédagogiques sur la plateforme Kahoot!, du lundi 26 octobre au samedi 15 novembre 2020. Nous invitons tous les enseignants de et en français d’Europe centrale et orientale d’exprimer leur créativité digitale en lien avec l’enseignement de ou en français en proposant des quiz originaux, ludiques et pédagogiques. Compte rendu du Webinaire : "Ma rentrée 2020 : des solutions pour aborder la rentrée sous tous ses formes". Dans le cadre du cycle de webinaires et d’ateliers en ligne «WebiECO», l’Organisation internationale de la Francophonie, à travers le BRECO-CREFECO, et l’Institut français de Roumanie ont organisé le jeudi 24 septembre un webinaire régional animé par Nicolas Safaris intitulé « Ma rentrée 2020 : des solutions pour aborder la rentrée sous tous ses formes ».
eGroupWare - Travail collaboratif Cet ensemble de modules PHP développé autour de l’idée de travail en équipe ou groupe, est issu d’un schisme avec un autre projet non moins connu, phpgroupware. En effet, certains développeurs ont décidé de donner un nouvel élan au projet en le rendant plus ouvert, actif et fonctionnel. Le résultat est aujourd’hui un groupware de niveau professionnel [1]. Egroupware fonctionne avec un serveur apache et une base de donnée (MySQL, PostgreSQL ou MsSQL) utile à la plupart des applications. Un nombre impressionnant de modules à choisir et une installation avec clef gpg assez complexe (malgré la présence d’un how-to exhaustif) rebuteront l’utilisateur simplement curieux.
La technologie au collège: programme 6ème Véhicule à sustentation magnétique Voici sûrement un des derniers articles niveau 6ème publié dans ce blog vu les changements à venir dans les nouveaux programmes.Le travail que je présente ici fait suite aux articles développés en Février 2014 sur la sustentation magnétique.Ce projet tourne autour de la transition écologique et le développement durable. Dans cet article sont présentés un véhicule à sustentation magnétique avec la programmation Arduino et des essais en soufflerie.Au final, les élèves créent des formes de véhicules puis les essaient en soufflerie.Les capacités abordées sont les suivantes : (voir "Programme et capacités en 6ème") 6.3 Réaliser en suivant un protocole donné. (2)6.5 Réaliser un assemblage ou tout ou partie d'un objet technique en suivant une procédure normalisée (2)6.7 Tester le fonctionnement (2)6.9 Confronter le résultat à celui attendu. (2)
La compréhension Aller au contenu principal La compréhension Pour Isabelle Thireau, la compréhension du monde et de la réalité est au coeur des enjeux de la recherche au XXIème siècle. Quelques trucs sympa avec SSH Le fichier config Pour éviter les attaques par défaut sur le port 22 pour SSH, il est courant de changer de port. Du coup, il faut lancer ssh avec l’option -p. Exemple ssh -p 1234 moi@monserveur.org
REPLAY_IFBRÉSIL Webinaires Webinaire #1 "Restez chez vous, grâce à IFprofs Brésil" Webinaire #2 "Confinés mais avec des projets de mobilité" Webinaire #3 "Construire un parcours d'apprentissage en FLE" Webinaire #4 "Le français professionnel : un exemple pour tout comprendre" Webinaire #5 "Éducation au cinéma"
eGroupWare : un logiciel très utile et très (trop ?) complet J’ai découvert récemment eGroupWare qui est un logiciel opensource de travail collaboratif. Pour faire simple, il s’agit d’un logiciel (ici sous la forme d’une application php) qui permet de coordonner du travail en groupe. Calendrier collaboratif, client mail, outils de suivi de projet, wiki… eGroupWare possède un nombre impressionnant d’applications. La liste (non exhaustive) des applications : client mailcalendrierCarnet d’adresseGalerieDiffuseur de communiquésGestionnaire de projetPartage de ressourcesPartage de fichiersFeuille de tempsTraqueur de bugsSite web communWikiWorkflowPartage de signetsGestionnaire de sondagesOutils de traductionBase de connaissanceSynchronisation avec des portables/PDA eGroupWare permet également de travailler avec plusieurs domaines différents.
Pilotage par ordinateur - Robotprog 16 - L'aspirateur : utilisation du sous-programme "alleraumur" Préparation :- configurez le niveau 6 : Menu -> Configuration -> niveau 6, OK- vous devez installer le terrain "terrain_aspirateur1.bog", Menu Terrain -> Ouvrir -> terrain_aspirateur1.bog. Le terrain est téléchargeable iciConditions de départ et objectif :- le robot aspirateur est au départ dans le coin nord-ouest (case 1,1) sur sa prise,- l'objectif : le robot doit passer dans chacune des cases du terrain pour y aspirer la poussière.
Apprendre à aimer apprendre,… avec le numérique, Si la session annuelle de Ludovia 2012 s’est intéressée au « plaisir d’apprendre », si on entend de plus en plus souvent parler de l’apprendre à apprendre, il y a une expression que l’on ne lit presque jamais : « apprendre à aimer apprendre ». Une rapide recherche montre que le premier établissement et l’un des rares à employer cette expression est celui de Sciences-po Paris. Cette curieuse absence tient peut-être au sens difficile que l’on peut donner au verbe aimer et à ses différentes connotations, religieuses, affectives, morales etc… mais elle tient aussi au fait qu’aimer apprendre est souvent considéré comme allant de soi pour celui qui enseigne (du moins certains le pensent), mais pas forcément pour celui qui apprend.
Vivaldi est disponible pour Linux ARM et fonctionne sur les Raspberry Pi Fin novembre, l'organisation GenderAvenger attaquait le Consumer Electronic Show dans une lettre, remarquant que l'ensemble des keynotes listées en ligne n'étaient composées que d'hommes. « Pour présenter une keynote au CES, le conférencier doit diriger une large entité reconnue dans l'industrie. Aussi dérangeant que ce soit, il y a une quantité limitée de femmes à ces postes.