background preloader

Technologie20172018

Facebook Twitter

Nature du signal et nature de l'information - Cours de Technologie. Dans une fiche précédente, nous avons vu comment fonctionnent les capteurs, codeurs et détecteurs.

Nature du signal et nature de l'information - Cours de Technologie

On sait donc maintenant qu’ils envoient un signal qui permet de recevoir une information. Nous allons étudier plus en détails ces signaux et informations dans cette fiche. Notions : signal, signal analogique, signal numérique, information, information logique, information analogique La nature du signal Comme nous l’avons vu, les différents instruments de mesure que sont le capteur, le décodeur ou le détecteur délivrent différents signaux. PCB Prototype - JLCPCB. Quelques volumes élémentaires de bases - Technologie - Collège GAMBETTA. 1- Un immeuble : " Volume Pavé " Exporter votre dessins 3D de Google Sketchup en utilisant la fonction « Exporter – Graphique 2D » du logiciel et insérez le dans le fichier « Dessin de bâtiments.odt » qui se situe en bas de cette page.

Quelques volumes élémentaires de bases - Technologie - Collège GAMBETTA

Enregistrer votre fichier dans vos documents. 2- Une usine Exporter votre dessins 3D de Google Sketchup en utilisant la fonction « Exporter – Graphique 2D » du logiciel et insérez le dans le fichier « Dessin de bâtiments.odt » qui se situe en bas de cette page. PCB Prototype & PCB Fabrication Manufacturer - JLCPCB. IronCar, 10 Février 2018 - Général. Aujourd'hui, j'étais présent à l'IronCar 2018, premier concours du genre à Paris.Cela se passait au 3 Passage Saint-Pierre Amelot.

IronCar, 10 Février 2018 - Général

C'est le passage contigu au Bataclan... dans un parking. L'ambiance était très bon enfant et les participants bossaient durent sur leur voiture.Le circuit était balisé de chaque coté par une bande blanche et par des traits pointillés au centre.Chaque véhicule devait faire le parcours avec comme seul capteur, une caméra. Chacun y a été de son IA et de choses complètement incompréhensibles, pour moi et pour beaucoup d'autres d'ailleurs. Globalement, deux stratégies se sont opposées. Les uns ont préalablement enseigné à leur voiture des changements de direction à partir d'images de synthèse comportant des virages bordés de bandes blanches. Jumping Night Diesel Minidrone with wheels. Ozobot - OzoBlockly. Robot Mbot by Maskott. Log in.

Programmation

  Google Developers. CLISE 2018 La Réunion. Trouble viewing this page?

CLISE 2018 La Réunion

Go to our diagnostics page to see what's wrong. Portail. Sixième. Le freinage du vtt. L'aspirateur : histoire d'une invention. L'aspirateur tel que nous le connaissons aujourd’hui est le résultat de plusieurs améliorations successives.

L'aspirateur : histoire d'une invention

Voici l’histoire de cette invention, des premiers prototypes aux dernières innovations actuelles. Les premiers modèles Dès le début du XIXe siècle, des inventeurs ont tenté de mettre au point des balais à tapis ou des machines aspirantes pour faciliter la vie des ménagères. En 1860, l'Américain Daniel Hess imagine un balai à tapis pourvu de soufflets créant un vide. En 1869, un autre Américain, Ives McGaffey, invente le Whirlwind qui est généralement considéré comme l’ancêtre de l’aspirateur. L'invention de l'aspirateur. Blockly Arduino : l’esprit d’Ardublock, sans ses inconvénients ! Le MIT et Google ont développé Scratch et AppInventor qui ont révolutionné l’enseignement des bases de la programmation.

Blockly Arduino : l’esprit d’Ardublock, sans ses inconvénients !

Ces logiciels étaient basés initialement sur une interface graphique très novatrice appelée Openblocs où on assemble des blocs pour générer du code. Openblocs est une application Java qui peut poser problème. Elle est utilisé aussi par Ardublock. Google a ensuite développé Blockly, sorti en 2013, qui est un outil logiciel avec là encore une interface graphique pour programmer à partir de blocs et générer automatiquement du code.

Programmer avec RoboProg

Programmation d’un robot mbot - SII-Technologie collège. Cette séquence est un exemple de tâche complexe mise en oeuvre au Cycle 4.

Programmation d’un robot mbot - SII-Technologie collège

Descriptif de la séquence : Le travail, présenté ici, entre dans le cadre d’un défi. Les élèves sont en charge du programme permettant à des robots de se déplacer sur un trajet matérialisé par une ligne noire. Ils devront être capable de se suivre sans causer de collision. Book Creator - the simple way to create beautiful ebooks. Blockly Arduino : l’esprit d’Ardublock, sans ses inconvénients ! Robot Microbit. Robot Microbit: Il est possible de connecter à la carte Microbit une carte d'interface pour des connexions de deux servos à rotation continue type FS90R.

Robot Microbit

Cette carte à l'avantage d'accueillir 3 piles AAA pour une autonomie en énergie. Cette carte permet aussi de piloter une série de LED. Cycle 4 : Chaîne d’information d’une barrière automatisée - SII-Technologie collège. Cette séquence concerne le Cycle 4.

Cycle 4 : Chaîne d’information d’une barrière automatisée - SII-Technologie collège

Programmation du portail avec Arduino. Activité 1 : Connecter la carte et envoyer un programme Brancher la carte arduino Ouvrir le programme arduino et copier/coller le programme en C Vérifier que vous avez choisi la bonne carte et le bon "com" dans tools/serial port Compiler et envoyer le programme suivant. Code C du programme : int ledPin = 13; // la variable led a pour valeur 13 // initialisation void setup() { pinMode(ledPin, OUTPUT); // led en sortie } // boucle sans fin void loop() { digitalWrite(ledPin, HIGH);// on allume la led delay(1000);// on attends une seconde digitalWrite(ledPin, LOW); // on éteint la led delay(1000);// on attends une seconde // et on recommence }

Analyse fonctionnelle du portail automatique. 5ème - Techno-Habilis. Par Yohan Demeure De plus en plus de particuliers désirent avoir accès aux énergies renouvelables pour économiser de l’argent, être plus autonomes et bien sûr, agir pour la planète.

5ème - Techno-Habilis

TechMania, Animations et documents pour la Technologie au Collège. Untitled Document. 5ème - Exercices avec Sketchup. Formation Progression et graduation-Mise en oeuvre du Cycle 4: Octobre 2016. Formation Evaluation-Mise en oeuvre du cycle 4: Novembre 2017.

Introduction to Packet Tracer. Ressources App Inventor. Bonjour, Avec le nouveau programme de Technologie pour la rentrée 2016, voici des ressources pour découvrir App Inventor…Le sommaire (avec tous les fichiers associés, apk et aia) Ressource numéro 1, La découverte de l’application Ressource numéro 2, La partie Designer Ressource numéro 3, La partie Blocs Ressource numéro 4, Les outils pour créer sa première application ?

Ressource numéro 5, Créer sa première application ? Ressources App Inventor. Tice Education : Le portail de l'Éducation numérique - Tice, TBI, codage, supports de cours, B2i, Quizz C2i. La CNIL propose un outil pour vous aider à choisir un mot de passe fort et simple à retenir. Il existe de nombreux outils sur internet pour générer des bons mots de passe ou des extensions pour navigateurs. Cet outil a la particularité de faire écrire à l'utilisateur une phrase ponctuée (caractères spéciaux), avec au moins un chiffre et une douzaine de mots. Il est impératif, pour éviter tout piratage, de na pas utiliser de mots de passe faciles comme par exemple : 123456, Password, qwerty, admin, football etc.

Comme l'explique l'ANSSI, la robustesse d’un mot de passe dépend de plusieurs facteurs. Les préconisations que l’on peut retrouver dans les guides de bonne pratique en matière de robustesse de mots de passe sont parfois contradictoires en sécurité informatique. Certaines recommandations préconisent le choix de mots de passe de 12 caractères alphanumériques, d’autres de 16 lettres, etc. Objet connecté Microbit. Objet connecté avec la carte Microbit La carte Microbit permet de mettre en oeuvre des objets connectés. Il est possible de l'intégrer dans un projet pour réaliser un objet connecté. Les activités proposées permettent de prendre en main le carte Microbit. Sa programmation de fait via un IDE en ligne très simple type blockly. Il intègre même un simulateur qui permet de visualiser des signaux ainsi qu'un mode de degugage en mode pas à pas.

Forum des Enseignants Innovants et de l'Innovation Educative. 4B-évolution de l'aspirateur by Maxence Lebeslourd on Prezi. L'aspirateur : histoire d'une invention. Robot MBOT - Informatique et Programmation. Décret n°87-149 du 6 mars 1987 fixant les conditions minimales de confort et d'habitabilité auxquelles doivent répondre les locaux mis en location. Les normes mentionnées à l'article 25 de la loi du 23 décembre 1986 susvisée sont les suivantes : 1° Les logements à usage d'habitation ou la partie de locaux à usage mixte professionnel et d'habitation destinée à l'habitation doivent présenter les caractéristiques ci-après : a) Composition et dimensions : Un logement comprend au minimum une pièce d'habitation et les pièces de service attenantes suivantes : cuisine ou coin cuisine, salle d'eau et cabinet d'aisances, celui-ci pouvant être situé dans la salle d'eau ; cette pièce d'habitation doit avoir au moins neuf mètres carrés lorsque la cuisine est séparée ou au moins douze mètres carrés lorsqu'il existe un coin cuisine.

La hauteur sous plafond des pièces d'habitation et de la cuisine est égale au moins à deux mètres vingt. Toutefois, celle-ci peut être inférieure à deux mètres vingt, sans être inférieure à deux mètres, à condition que le logement n'ait pas subi de division en hauteur depuis le 1er septembre 1948. Partagez la connaissance. LES TÂCHES COMPLEXES EN TECHNOLOGIE - SII-Technologie collège. La notion de tâche complexe a été développée, dans le cadre du socle commun notamment pour les quatre disciplines scientifiques enseignées au collège mathématiques, sciences de la vie et de la terre, physique chimie et technologie. Les principaux éléments sont exposés dans le vadémécum publié par le DEGESCO sur le site Eduscol en novembre 2010.

Des exemples de tâches complexes sont donnés en ligne sur le site Eduscol dans la banque de situations d’apprentissage et d’évaluation pour la compétence 3 du socle. La notion de tâche complexe La notion de tâche est inhérente à celle de compétence. Cycle 4 : Chaîne d’information d’une barrière automatisée - SII-Technologie collège. 6ème - Le vélo. Technologie au Collège - C.I.1 Les objets techniques adaptés aux besoins et au cadre de vie.

Deltadore. Eclairage automatique d’un couloir - Technologie au Collège. Technologie au collège: Notions de programme. 14 - Programmation par organigramme : "Robotprog" - TECHNOLOGIE ERICK DURAND. Roboprog solutions exercices. Activit 1 les automatismes. Pilotage par ordinateur - Robotprog. Documentation:tutoriel_blokly_rduino [Technozone51 Documentation Center] Blockly@rduino. Happy Maps. Lesson Overview At the root of all computer science is something called an algorithm. The word “algorithm” may sound like something complicated, but really it’s just a list of instructions that someone can follow to achieve a result. To provide a solid base for the rest of your students’ computer science education, we’re going to focus on building a secure relationship with algorithms.

Lesson Objectives. CONNAISSANCES - TechnoCollegeAutant-cycle3-2016. Blockly@rduino. Programmes de technologie 2016. La technologie au collège: programme 6ème. Véhicule à sustentation magnétique Voici sûrement un des derniers articles niveau 6ème publié dans ce blog vu les changements à venir dans les nouveaux programmes.Le travail que je présente ici fait suite aux articles développés en Février 2014 sur la sustentation magnétique.Ce projet tourne autour de la transition écologique et le développement durable. Classeur Technologie 6e. Technologie au Collège - Séquence 1 : Connaitre mon environnement numérique. Les périphériques. Reseau college.

Connexion. The user friendly groupware. La domotique c'est quoi ? La technologie au collège - 5ème - Exercices avec Sketchup. La technologie au collège. Technologie - Site intranet : évaluations.